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Soluciones a los problemas presentados en clase de estadística
Tipo: Apuntes
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Problema 1.- Supongamos que X 1 = 3; X 2 = 2; X 3 = 4 y Y 1 = 1; Y 2 = 5; Y 3 = 3. Esto supuesto, desarróllense las siguientes expresiones y calcúlese su valor numérico.
3
3
3
3
(^2) ;
3
3
3
Soluciones: 29; -2; 2; 0; 25; 81
Problema 2.- Diga el tipo y la escala de medida de las siguientes variables y, si es el caso, si son continuas o discretas: Medimos en una muestra de pacientes a. Lugar de nacimiento b. Duración del tratamiento psicológico c. Gravedad del diagnóstico clínico d. Diagnóstico clínico e. Grado de respuesta (alto, medio y bajo) al tratamiento f. Cantidad de medicamento prescrito
Medimos en una muestra de alumnos g. Asignaturas optativas cursadas h. Comportamiento (bueno, malo, regular) en clase i. Rendimiento en matemáticas j. Sexo del profesor k. Aula en que recibe la clase l. Nº de asignaturas aprobadas a final de curso
Soluciones: a. Cualitativa (Escala nominal) b. Cuantitativa continua (Escala de razón) c. Cuasi-cuantitativa (Escala ordinal) d. Cualitativa (Escala nominal) e. Cuasi-cuantitativa (Escala ordinal) f. Cuantitativa continua (Escala de razón)
g. Cualitativa (Escala nominal) h. Cuasi-cuantitativa (Escala ordinal) i. Cuantitativa continua (Escala de intervalos) j. Cualitativa (Escala nominal) k. Cualitativa (Escala nominal) l. Cuantitativa discreta (Escala de razón)
Problema 3.- Un grupo de investigación está interesado en estudiar el rendimiento en el trabajo de los varones españoles de la Comunidad de Madrid. Para llevar a cabo el estudio utilizó una
muestra de 197 trabajadores, los cuales recibieron una valoración de rendimiento en el trabajo por parte de sus superiores directos. También fueron evaluados mediante pruebas psicométricas debidamente validadas en rendimiento contextual, rendimiento de tarea y adaptabilidad. Indique de qué tipo (constante ó variable) son las siguientes características: a. Rendimiento contextual b. Comunidad Autónoma en que trabajan c. Sexo d. Rendimiento en el trabajo e. Rendimiento de tarea f. Nacionalidad g. Trabajador (Si/No)
Soluciones: a. Variable b. Constante c. Constante d. Variable e. Variable f. Constante g. Constante
Problema 4.- Diga el nivel de medida (nominal, ordinal, de intervalos, de razón) que puede alcanzarse con las siguientes características;