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Asignatura: Psicología de la Percepción, Profesor: Ignacio Serrano Pedraza, Carrera: Psicología, Universidad: UCM
Tipo: Apuntes
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Estímulos (E) Procesos de percepción Experiencia perceptiva (EP)
-Los E aportan un 60 % de la información y los procesos completan el 40 % que falta
Ejemplo tablero (“Top down”): según la experiencia perceptiva, los dos cuadros tendrían que ser iguales, pero los procesos intermedios han añadido algo.
Parrilla de Hermann: ocurre lo mismo. Los puntos aparecen por la actividad de las células ganglionares de la retina o por mecanismos de inhibición. GABA es un NT inhibitorio. Los esquizofrénicos tienen un 10% menos y por tanto perciben los puntos grises menos intensos.
-La percepción es fidedigna (fiable, bastante real).
-Problema de la percepción: lograr entender cómo el ser humano logra descripciones con significado, fidedignas y estables del entorno a partir de las señales de energía físico-química que afectan a nuestros sentidos.
SENSACIÓN : experiencia psicológica provocada por la estimulación de los órganos de los sentidos.
PERCEPCIÓN: proceso y resultado de carácter biológico, psicofísico y cognitivo por el que el ser humano interpreta y otorga significado a la información sensorial.
Percepción = Sensación + Significado
Estímulos: el mundo que nos rodea. Dominio físico-químico.
Procesos: Dominio funcional (operar con el estímulo, analizar, mecanismos, representaciones…). Los procesos pueden ser de dos tipos:
a) Sensoriales: se encargan de la captación del estímulo, de la activación, por tanto, de los sentidos. Tras esta activación, se emite una respuesta que es la sensación.
b) Perceptivos: estos procesos se encargan de dotar de significado a las sensaciones. A dicho significado se le llama percepto.
A) Detección: subproceso por el que una persona nota que algo estimula sus sentidos. Se puede pasar directamente de aquí a la EP sin pasar por el PP B) Discriminación: una persona distingue que dos o más estímulos son diferentes respecto a alguna dimensión C) Reconocimiento: subproceso por el que una persona asigna un estímulo a una determinada clase o categoría (ej: es una persona) D) Identificación: una persona indica que un estímulo ya reconocido es un individuo dentro de una clase (ej: es Obama)
-A y B pertenecen al PS -C y D pertenecen al PP
ESTÍMULO (señal estimular, estimulo sensorial u óptimo) Distribución espacio-temporal de energía físico-química que tiene la propiedad de activar a los receptores sensoriales de un organismo (si no activa los receptores, no es un estímulo).
ENERGÍAS POTENCIALMENTE (que pueden llegar a ser) ESTIMULOS y MODALIDADES SENSORIALES DEL SER HUMANO
-Sistemas sensoriales (=sentidos): sistema biológico sensible a cualidades particulares de la estimulación (dimensiones físicas) y que informa de determinadas propiedades del entorno y del propio cuerpo
-Modalidades sensoriales: término que utilizamos para indicar que las sensaciones producidas por el funcionamiento de los diferentes sentidos son de diferentes clases
ESTRUCTURAS PRESENTES EN TODOS LOS SENTIDOS (excepto olfato)
Receptor sensorial Entidad biológica especializada en dar respuesta ante un tipo específico de energía. Principal función: transducción (transforman un tipo de energía en energía entendible por el sistema, es decir, un patrón de impulsos nerviosos)
Nervio de transmisión Transmite la señal desde el receptor hasta la zona de proyección. Esta transmisión es activa (se modifica por el camino, es decir, no es la misma la que entra por el nervio que la que sale de él)
Zona de proyección cortical Codificación de la señal, donde se procesa
DOCTRINA DE LA ENERGÍA ESPECÍFICA DE LOS NERVIOS (Johannes Muller) Se perciben la cualidad sensorial (ej: sensación táctil) de acuerdo al nervio que es excitado y no de acuerdo al objeto que inicia la excitación Actualmente la cualidad de la sensación depende de la zona cortical, no del nervio estimulado
A) Distribuida: muchas neuronas se encargan de codificar B) Discreta o espaciada: pocas neuronas se encargan de codificar C) Invariante: mismas neuronas D) Variante: distintas neuronas
P. LOCAL. Los sistemas sensoriales del SH se componen de entidades discretas (sensores) que actúan localmente bien sea espacial, temporal o espacio-temporal
INHIBICION LATERAL o COLATERAL. Proceso por el que una unidad (sensor) que está conectada lateralmente con otras unidades, ejerce una influencia inhibidora en las unidades que la rodean, deprimiendo sus respuestas. Sirve para discriminar sonidos,realzar los bordes de las imágenes…
“Bandas de Mach”
LAS EXPERIENCIAS PERCEPTIVAS
Tipos de percepción:
Tipos de experiencias perceptivas:
A. Relativos al estímulo -Creación de orden: por muy caótico que sea un estímulo, el sistema lo percibe siempre organizado (ejemplo figuras payaso, torero)
-Principio de significación o significado: toda EP posee significado (ejemplo dálmata)
B. Relativos al proceso perceptivo -Estabilidad: todo proceso perceptivo finaliza en un percepto estable, incluso si son estimulos multiestables
-Histéresis o inercia perceptiva: tendencia de un sistema a permanecer en el estado en el que se encuentra a pesar de las perturbaciones del estímulo (=resistencia al cambio) (ejemplo experimento hecho en clase de la cara que se va convirtiendo en mujer y viceversa)
C. Relativos a la experiencia perceptiva -Influencia del contexto: el contexto en el que está un estímulo, sesga la interpretación de este (ejemplo A 13 C ó 12 13 14)
-Influencia de expectativas: las expectativas que tiene una persona ante un estímulo, sesgan la interpretación de este
-Influencia del significado: el significado otorgado a un estímulo sesga la interpretación de este (ejemplo jirafa o mexicano)
La percepción del entorno tiene a permanecer constante a pesar de la frecuente variación de la estimulación que llega a los receptores sensoriales
-De color: habilidad para percibir constante el color a pesar de los frecuentes cambios de la composición espectral de los objetos o la luz
-De forma: habilidad para percibir la forma de un objeto constante a pesar de la diferente forma que es proyectada en la retina (ej: puerta que se va abriendo)
-De tamaño: habilidad para percibir el mismo tamaño a pesar de los cambios del tamaño del objeto en la retina
El tamaño percibido (T) es igual al tamaño del objeto en la retina (R) por la distancia al objeto (D)
T = R x D Ejemplos: -Punto en la pizarra: se ve muy grande, y después en el folio más pequeño porque lo Vemos desde menos distancia -Habitación de Ames
A) Biológico o neurobiológico Intenta explicar la percepción mediante bases neuronales Ejemplos de técnicas utilizadas: neuroimagen y registros neuronales directos