Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Tema 2a ejes tematicos, Apuntes de Lengua y Literatura

TEMA DE LITERATURA en concreto el tema 2a, ejes temáticos de la Casa de Bernanda Alba, corregido por un profesor.

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 13/06/2021

saray-moreno
saray-moreno 🇪🇸

3.7

(6)

10 documentos

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Tema 2A EJES TEMÁTICOS
Federico Garcia Lorca (Fuente Vaqueros, 1898) progresista convencido y republicano, fue asesinado el 16 de agosto de 1936.
Poeta y dramaturgo epañol, perteneció a la Generación del 27, estudió en Madrid e ingresó en la Residencia de Estudiantes.
Lorca llega a Nueva York en 1929, cuyas impresiones escribe Poeta en Nueva York y donde dirige La Barranca (España) una
compañía teatral ambulante. Podemos destacar Yerma, Bodas de sangre, Mariana Pineda, entre otras y la obra objeta de este
tema, La casa de Bernarda Alba.
El tema central de la obra es el enfrentamiento entre una moral autoritaria, rígida y convencional representada por Bernarda y el
deseo de libertad encarnado por Adela y Josefa. Se trata de un enfrentamiento entre dos actitudes vitales y dos ideologías: por
un lado, la actitud que defiende una forma de vida dominada por las apariencias, las convenciones sociales y la moral tradicional
basada en el autoritarismo y, por otro, la libertad del individuo para pensar, opinar y actuar.
Desde el comienzo de la obra Bernarda impone sus normas opresivas que le concede su posición de "cabeza de familia”,
haciendo que M* Josefa y Adela intentan rebelarse. El resto de las hijas y las criadas le temen y obedecen. Impone un luto de
ocho años y marca el comportamiento de sus hijas frente a los hombres.
El deseo de libertad y el impulso amoroso de Adela son más fuertes que el temor a la autoridad materna y muestra su desafío con
un abanico de flores y vestido verde. Expresa su deseo hasta que al final se produce un enfrentamiento con su madre, le arrebata
el bastón, partiendo en dos y defendiendo su libertad. Con su suicidio se cierra para las demás el camino de la libertad. M Josefa
expresa su rebeldía a través de la locura, que le da fuerzas para proclamar su libertad, enfrentarse a Bemarda y denunciar su
tiranía y el sufrimiento de los demás.
La opresion y el autoritarismo da dos respuestas estériles; la locura de Mª Josefa y el suicidio de Adela.
Además de este tema central, hay otros motivos y temas secundarios:
El drama de las mujeres se centra en la ausencia de amor en sus vidas y el temor a estar solteras. La autoridad de Bernarda
impide cualquier posibilidad de que estas establezcan una relación amorosa.
La aparición de Pepe el Romano desencadenará las pasiones de estas mujeres que desean casarse para librarse de la tiranía de
Bernarda. La presencia amorosa se concreta por referencias y alusiones a historias amorosas sucedidas fuera de la escena y de
las vivencias auténticas de los personajes.
La preocupación por la opinión ajena, el temor a la murmuración, el deseo de aparentar lo que no se es y la hipocresía que
enmascara la realidad constituye uno de los motivos recurrentes de la obra. La obsesión por la limpieza es un símbolo de esa
preocupación por las apariencias. Además el temor a la murmuración amargan la vida de las jóvenes y marcan la conducta de
Bernarda, al igual que la hipocresía y la necesidad de aparentar que afecta fundamentalmente a Bernarda y Martirio. Tras el
suicidio de Adela, Bernarda quiere ocultar la realidad y aparentar que nada ha ocurrido.
Los deseos de amar, de ser libre y la imposibilidad de alcanzarlos impulsan a las jóvenes a insultarse y odiarse. Además la
desigualdad y la injusticia social provocan el odio de las criadas hacia Bernarda y su rigidez.
Lorca denuncia la injusticia y las desigualdades sociales. La crítica social, que predomina en el primer acto, supone la denuncia de
la injusticia y las desigualdades sociales ( jerarquía social bien definida), la conciencia y orgullo de clase y la crueldad que presiden
las relaciones de la sociedad.
La desigualdad económica es, en cierta medida, causa del drama, puesto que Pepe elige a Angustias por su fortuna. Bernarda,
codiciosa, es incapaz de cualquier impulso de generosidad (no quiere regalar la ropa de su difunto marido). Cada personaje tiende
a humillar al que se sitúa por debajo: la Criada con la Mendiga; Poncia con la Criada; Bernarda con la Criada y con Poncia.
Par denunciar la marginación de la mujer en la sociedad de su tiempo, Lorca enfrenta dos modelos de comportamiento femenino:
en una moral relajada ( las mujeres viven con una aparente libertad pero son condenadas moral y físicamente por el pueblo) y
basado en una determinada concepción de la decencia a la que son sometidas las hijas de Bernarda.
El comportamiento femenino basado en la honra y la decencia aparentes de las mujeres que son en realidad discriminadas en
beneficio del hombre. Se pone de diversas maneras en relieve la sumisión del varón.
Por último, ligada al tema de las apariencias y vinculado al tema del amor, se desarrolla la problemática de la honra. Bernarda se
mueve guiada por estos principios de la obra que exigen un comportamiento público intachable.
En conclusión, la casa de Bernarda Alba, se puede reducir al forcejeo de la vitalidad de las hijas y la trágica coyuntura en que
combaten desesperadamente la vida y la muerte, el pasado que pesa y el porvenir que exige.
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Tema 2a ejes tematicos y más Apuntes en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity!

Tema 2A EJES TEMÁTICOS

Federico Garcia Lorca (Fuente Vaqueros, 1898) progresista convencido y republicano, fue asesinado el 16 de agosto de 1936. Poeta y dramaturgo epañol, perteneció a la Generación del 27, estudió en Madrid e ingresó en la Residencia de Estudiantes. Lorca llega a Nueva York en 1929, cuyas impresiones escribe Poeta en Nueva York y donde dirige La Barranca (España) una compañía teatral ambulante. Podemos destacar Yerma, Bodas de sangre, Mariana Pineda, entre otras y la obra objeta de este tema, La casa de Bernarda Alba. El tema central de la obra es el enfrentamiento entre una moral autoritaria, rígida y convencional representada por Bernarda y el deseo de libertad encarnado por Adela y Mª Josefa. Se trata de un enfrentamiento entre dos actitudes vitales y dos ideologías: por un lado, la actitud que defiende una forma de vida dominada por las apariencias, las convenciones sociales y la moral tradicional basada en el autoritarismo y, por otro, la libertad del individuo para pensar, opinar y actuar. Desde el comienzo de la obra Bernarda impone sus normas opresivas que le concede su posición de "cabeza de familia”, haciendo que M* Josefa y Adela intentan rebelarse. El resto de las hijas y las criadas le temen y obedecen. Impone un luto de ocho años y marca el comportamiento de sus hijas frente a los hombres. El deseo de libertad y el impulso amoroso de Adela son más fuertes que el temor a la autoridad materna y muestra su desafío con un abanico de flores y vestido verde. Expresa su deseo hasta que al final se produce un enfrentamiento con su madre, le arrebata el bastón, partiendo en dos y defendiendo su libertad. Con su suicidio se cierra para las demás el camino de la libertad. M Josefa expresa su rebeldía a través de la locura, que le da fuerzas para proclamar su libertad, enfrentarse a Bemarda y denunciar su tiranía y el sufrimiento de los demás. La opresion y el autoritarismo da dos respuestas estériles; la locura de Mª Josefa y el suicidio de Adela. Además de este tema central, hay otros motivos y temas secundarios: El drama de las mujeres se centra en la ausencia de amor en sus vidas y el temor a estar solteras. La autoridad de Bernarda impide cualquier posibilidad de que estas establezcan una relación amorosa. La aparición de Pepe el Romano desencadenará las pasiones de estas mujeres que desean casarse para librarse de la tiranía de Bernarda. La presencia amorosa se concreta por referencias y alusiones a historias amorosas sucedidas fuera de la escena y de las vivencias auténticas de los personajes. La preocupación por la opinión ajena, el temor a la murmuración, el deseo de aparentar lo que no se es y la hipocresía que enmascara la realidad constituye uno de los motivos recurrentes de la obra. La obsesión por la limpieza es un símbolo de esa preocupación por las apariencias. Además el temor a la murmuración amargan la vida de las jóvenes y marcan la conducta de Bernarda, al igual que la hipocresía y la necesidad de aparentar que afecta fundamentalmente a Bernarda y Martirio. Tras el suicidio de Adela, Bernarda quiere ocultar la realidad y aparentar que nada ha ocurrido. Los deseos de amar, de ser libre y la imposibilidad de alcanzarlos impulsan a las jóvenes a insultarse y odiarse. Además la desigualdad y la injusticia social provocan el odio de las criadas hacia Bernarda y su rigidez. Lorca denuncia la injusticia y las desigualdades sociales. La crítica social, que predomina en el primer acto, supone la denuncia de la injusticia y las desigualdades sociales ( jerarquía social bien definida), la conciencia y orgullo de clase y la crueldad que presiden las relaciones de la sociedad. La desigualdad económica es, en cierta medida, causa del drama, puesto que Pepe elige a Angustias por su fortuna. Bernarda, codiciosa, es incapaz de cualquier impulso de generosidad (no quiere regalar la ropa de su difunto marido). Cada personaje tiende a humillar al que se sitúa por debajo: la Criada con la Mendiga; Poncia con la Criada; Bernarda con la Criada y con Poncia. Par denunciar la marginación de la mujer en la sociedad de su tiempo, Lorca enfrenta dos modelos de comportamiento femenino: en una moral relajada ( las mujeres viven con una aparente libertad pero son condenadas moral y físicamente por el pueblo) y basado en una determinada concepción de la decencia a la que son sometidas las hijas de Bernarda. El comportamiento femenino basado en la honra y la decencia aparentes de las mujeres que son en realidad discriminadas en beneficio del hombre. Se pone de diversas maneras en relieve la sumisión del varón. Por último, ligada al tema de las apariencias y vinculado al tema del amor, se desarrolla la problemática de la honra. Bernarda se mueve guiada por estos principios de la obra que exigen un comportamiento público intachable. En conclusión, la casa de Bernarda Alba, se puede reducir al forcejeo de la vitalidad de las hijas y la trágica coyuntura en que combaten desesperadamente la vida y la muerte, el pasado que pesa y el porvenir que exige.