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El Lenguaje: Tipos de Signos y Propiedades, Apuntes de Literatura

Una introducción al lenguaje, sus tipos de signos según pierce y saussure, y las propiedades de los signos lingüísticos y las lenguas según hockett. El texto aborda la naturaleza del lenguaje, los tipos de signos, el significado y el significante, y las características de los signos lingüísticos y las lenguas.

Tipo: Apuntes

2017/2018

Subido el 24/01/2018

albagr99
albagr99 🇪🇸

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Tema 3: El lenguaje
1. ¿Qué es el lenguaje?
El lenguaje es la capacidad propia del ser humano para expresar información a través de un
sistema de signos que permite la comunicación dentro de la comunidad.
El signo es la entidad perceptible que asocia un significante a un significado y dependiendo de
su naturaleza podemos obtener diferentes tipos:
Significado
Significante
2. Tipos de signos según Pierce
Indicios: relación causal (causa y efecto). Ejemplos: humo-combustión, viento-
movimiento de árboles, lluvia- suelo mojado.
Iconos: relación de semejanza directa que deben de ser visuales, útiles, acercándose
mucho a ser universales, no necesitando una explicación detrás de ellos. Ejemplos:
imágenes usadas en los mapas meteorológicos para indicar si hará sol.
Símbolos: relación arbitraria. Ejemplos: las señales de tráfico o las banderas. El
lenguaje es un signo simbólico.
3. El signo lingüístico
El signo lingüístico es la unidad de expresión de una lengua, que se compone de:
Significante (imagen acústica): es la forma de la señal, entendida no solo como
consecuencia de sonidos, sino como una imagen acústica.
Significado (contenido asociado al significante): es el equivalente del concepto, la
noción o la idea.
4. Propiedades de los signos lingüísticos según Saussure
Arbitrariedad: convenciones
Linealidad del significante: se desarrollan en un tiempo y espacio, discurso lineal
Inmutable: de forma individual no podemos cambiar la relación
Mutable: a lo largo del tiempo se da un cambio gradual (signo lingüístico en sí)
5. Propiedades de las lenguas según Hockett
Canal vocal-auditivo: medio por el que producimos y recibimos el sonido articulado
(emitidos por la boca y recibidos por el oído)
Transmisión irradiada: la señal es una onda que se expande en todas direcciones: el
receptor puede localizar al emisor por la dirección de la onda(recepción direccional)
Evanescencia: las señales sonoras se desvanece rápidamente en el espacio y en el
tiempo (según se reproduce, desaparece)
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Tema 3: El lenguaje

1. ¿Qué es el lenguaje?

El lenguaje es la capacidad propia del ser humano para expresar información a través de un sistema de signos que permite la comunicación dentro de la comunidad.

El signo es la entidad perceptible que asocia un significante a un significado y dependiendo de su naturaleza podemos obtener diferentes tipos:

  • Significado
  • Significante

2. Tipos de signos según Pierce

  • Indicios : relación causal (causa y efecto). Ejemplos: humo-combustión, viento- movimiento de árboles, lluvia- suelo mojado.
  • Iconos : relación de semejanza directa que deben de ser visuales, útiles, acercándose mucho a ser universales, no necesitando una explicación detrás de ellos. Ejemplos: imágenes usadas en los mapas meteorológicos para indicar si hará sol.
  • Símbolos : relación arbitraria. Ejemplos: las señales de tráfico o las banderas. El lenguaje es un signo simbólico.

3. El signo lingüístico

El signo lingüístico es la unidad de expresión de una lengua, que se compone de:

  • Significante (imagen acústica): es la forma de la señal, entendida no solo como consecuencia de sonidos, sino como una imagen acústica.
  • Significado (contenido asociado al significante): es el equivalente del concepto, la noción o la idea.

4. Propiedades de los signos lingüísticos según Saussure

  • Arbitrariedad : convenciones
  • (^) Linealidad del significante : se desarrollan en un tiempo y espacio, discurso lineal
  • Inmutable : de forma individual no podemos cambiar la relación
  • Mutable : a lo largo del tiempo se da un cambio gradual (signo lingüístico en sí)

5. Propiedades de las lenguas según Hockett

  • Canal vocal-auditivo : medio por el que producimos y recibimos el sonido articulado (emitidos por la boca y recibidos por el oído)
  • Transmisión irradiada : la señal es una onda que se expande en todas direcciones: el receptor puede localizar al emisor por la dirección de la onda(recepción direccional)
  • Evanescencia : las señales sonoras se desvanece rápidamente en el espacio y en el tiempo (según se reproduce, desaparece)
  • Carácter discreto : unidades básicas separables, distinguibles unas de otras (lo que implique un continuo-gradual). Ejemplo: Manzana es de carácter discreto y un chillido es de carácter gradual.
  • Semanticidad : los signos son realidades perceptibles sensorialmente y están asociados a una imagen por lo que transmiten un significado
  • Arbitrariedad : no hay una conexión natural entre las propiedades físicas del sonido y objeto que designan salvo las onomatopeyas (carácter pactado)
  • Doble articulación del lenguaje : el lenguaje está compuesto por dos niveles. Es decir, cada expresión lingüística puede descomponerse en unidades menores.

Sólo se da la doble articulación si es a su vez discreto. El primer nivel son la palabras, y el segundo los fonemas. En la producción del habla, podemos, desde un punto de vista físico, generar sonidos individuales (e, r, s). Ninguna de estas formas discretas posee un significado por sí mismo. Sin embargo, cuando los emitimos de manera combinada y siguiendo un orden concreto, como en (ser) nos encontramos en un nivel diferente, dado que el significado de esa combinación difiere del de (res). En el primer nivel tenemos sonidos diferentes, en el segundo tenemos significados diferentes. Esta doble articulación permite al lenguaje del ser humano funcionar como un sistema económico a partir de un conjunto finito de unidades fónicas podemos generar un número elevado de combinaciones con significados distintos.

  • Productividad : a partir de un nivel físico de unidades podemos producir infinitos enunciados
  • (^) Especialización : los órganos que posibilitan el lenguaje son el resultado de un proceso evolutivo
  • Desplazamiento : es la capacidad de hacer referencia a acontecimientos pasados y futuros
  • Intercambio de roles : podemos producir y recibir mensajes (ser receptores y emisores)
  • (^) Retroalimentación : el emisor de un mensaje es al mismo tiempo el receptor de su propio mensaje (podemos adecuar lo que estamos diciendo)
  • Transmisión cultural : cada individuo aprende el lenguaje como herencia cultural del grupo social donde se desarrolla. Heredamos de nuestros padres determinados rasgos físicos, sin embargo, no heredamos la lengua que hablamos. La transmisión cultural es crucial, por ejemplo si un bebé crece aislado no produce ninguna lengua instintiva.