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Test se inteligencia, Apuntes de Procesos de Aprendizaje

Test se inteligencia múltiple desde las 8 inteligencias fundamentales

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 19/05/2020

luis-francisco-sarmiento-perez
luis-francisco-sarmiento-perez 🇨🇴

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31/3/2020 Resultado del test de inteligencias múltiples - PsicoActiva.com
https://www.psicoactiva.com/tests/inteligencias-multiples/test-inteligencias-multiples-resultado.php 1/4
Resultado del test de inteligencias múltiples
A continuación se muestra un gráco con la puntuación obtenida en cada una
de las inteligencias analizadas (Lingüística, Lógico - Matemática, Visual -
Espacial, Kinestésica o Corporal-cinética, Musical, Interpersonal, Intrapersonal y
Naturalista).
Tu inteligencia o inteligencias predominantes se marcan con una estrella.
En la parte inferior de la página encontrarás las características principales de
cada tipo de inteligencia. Puedes acceder a cada una de ellas haciendo clic
sobre el tipo de inteligencia en el gráco.
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
Gráco de resultados. INTELIGENCIAS.
LINGÜÍSTICA
87.5 %
MUSICAL
87.5 %
INTRAPERSONAL
87.5 %
 KINESTÉSICA
75 %
 VISUAL-ESPACIAL
62.5 %
 INTERPERSONAL
62.5 %
 NATURALISTA
62.5 %
 MATEMÁTICA
37.5 %
Haz tu
carrera
profesiona
umbvirtual.edu.co
Universidad Manue
Beltrán
Ven a conocer nues
campus, complejos
deportivos, laborato
muchos más
ABRIR
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Resultado del test de inteligencias múltiples

A continuación se muestra un gráco con la puntuación obtenida en cada una de las inteligencias analizadas (Lingüística, Lógico - Matemática, Visual - Espacial, Kinestésica o Corporal-cinética, Musical, Interpersonal, Intrapersonal y Naturalista).

Tu inteligencia o inteligencias predominantes se marcan con una estrella.

En la parte inferior de la página encontrarás las características principales de cada tipo de inteligencia. Puedes acceder a cada una de ellas haciendo clic sobre el tipo de inteligencia en el gráco.

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA

 Gráco de resultados. INTELIGENCIAS.

 LINGÜÍSTICA 87.5 %

 MUSICAL 87.5 %

 INTRAPERSONAL 87.5 %

KINESTÉSICA 75 %

VISUAL-ESPACIAL 62.5 %

INTERPERSONAL 62.5 %

NATURALISTA 62.5 %

MATEMÁTICA 37.5 %

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Universidad Manue

Beltrán

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deportivos, laborato

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ABRIR

Es la inteligencia relacionada con nuestra capacidad verbal, con el lenguaje y con las palabras en general. Esta inteligencia nos capacita para escribir poemas, historias, etc. Un alto nivel de esta inteligencia es el que se puede encontrar en escritores, poetas, periodistas y oradores, entre otros. Está en los niños a los que les encanta redactar historias, leer, jugar con rimas, trabalenguas y en los que aprenden con facilidad otros idiomas.

INTELIGENCIA MUSICAL

Se relaciona directamente con las habilidades musicales, como el ritmo y la melodía. Nos sirve para crear sonidos nuevos para expresar emociones y sentimientos a través de la música. Está presente en músicos, cantantes, compositores, directores de orquesta, críticos musicales, bailarines, etc. Los niños que la evidencian se sienten atraídos por los sonidos de la naturaleza y por todo tipo de melodías. Disfrutan siguiendo el compás con el pie, golpeando o sacudiendo algún objeto rítmicamente.

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

Se reere al conocimiento de uno mismo y todos los procesos relacionados, como autoconanza y automotivación. Es como nuestra conciencia. Nos sirve para entender lo que hacemos y valorar nuestras propias acciones. Se encuentra muy desarrollada en teólogos, lósofos y psicólogos, entre otros. La evidencian los niños que son reexivos, de razonamiento acertado y suelen ser consejeros de sus compañeros.

INTELIGENCIA KINESTÉSICA O CORPORAL-CINÉTICA

Abarca todo lo relacionado con el movimiento tanto corporal como el de los objetos y los reejos. Se usa para efectuar actividades como deportes, que requieren coordinación y ritmo controlado. Se puede observar en atletas, bailarines, cirujanos y artesanos, entre otros. Se la aprecia en los niños que se destacan en actividades deportivas, danza, expresión corporal y/o en trabajos de construcciones utilizando diversos materiales concretos. También en aquellos que son hábiles en la ejecución de instrumentos. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines.

INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL

Es la capacidad para integrar elementos, percibirlos y ordenarlos en el espacio y poder establecer relaciones de tipo metafórico entre ellos. Esta inteligencia nos capacita para crear diseños, cuadros, diagramas y construir cosas. Está ligada a la imaginación. Se encuentra presente en pilotos, marinos, escultores, pintores, arquitectos y decoradores, entre otros. Está en los niños que estudian mejor con grácos, esquemas, cuadros. Les gusta hacer mapas conceptuales y mentales. Entienden muy bien planos y croquis.

INTELIGENCIA INTERPERSONAL

Implica la capacidad de establecer relaciones con otras personas. Incluye las habilidades para mostrar expresiones faciales, controlar la voz y expresar gestos en determinadas ocasiones. También abarca las capacidades para percibir la afectividad de las personas o empatía. Se encuentra presente en actores, políticos, buenos vendedores y docentes exitosos, entre otros. La tienen los niños que disfrutan trabajando en grupo, que son convincentes en sus negociaciones con sus compañeros y también con los mayores, que entienden a los demás.

INTELIGENCIA NATURALISTA

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