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Tipología textual general
A pesar de la diversidad de textos, es posible observar diversas regularidades, tanto en las técnicas expresivas y compositivas, como en la expresión lingüística, que nos permite hablar de diferentes tipos generales de textos. Éstos se pueden clasificar desde puntos de vista o. Criterios muy diversos, y, en cualquier caso, nunca se trata de clasificaciones cerradas y bien definidas. Tampoco hay una separación tajante entre unos tipos y otros, puesto que lo normal es que en los textos se mezclen características de varios diferentes.
Los criterios más utilizados generalmente para esta clasificación son los siguientes:
A) según el código de comunicación empleado , se dividirán en:
A.1) verbales, que utilizan los códigos verbales de las lenguas naturales A.2) no verbales, aquellos que utilizan otros sistemas designow, como los códigos icónicos y gestuales.
B) según la intención del emisor :
B.1) informativos, en los que predomina la función referencial, que se hallan en memorias, informes, noticias, etc. B.2) explicativos, en los que predomina igualmente la función referencial, y que podemos encontrar en exposiciones, exposiciones didacticas, conferencias, manuales, reportajes periodísticos... B.3) persuasivos, en los que predomina la función conativa, y que hallamos en artículos de opinión, debates, anuncios publicitarios y todos aquellos textos que se dirijan al receptor para tratar de persuadir B.4) prescriptivos, en los que predomina igualmente la función conativa, y que prescriben e instruyen sobre leyes, normas y reglamentos. Algunos ejemplos son los manuales de instrucciones, códigos de normas y reglamentos de leyes.
C) según el ámbito temático :
C.1) textos científico-técnicos: pertenecen al ámbito de las ciencias experimentales h a la aplicación de las ciencias tecnicas C.2) textos humanísticos: son los pertenecientes al campo de las humanidades, tanto a ciencias humanas como a las ciencias sociales: Hª, Derecho, Política, Arte, Lengua y Literatura... C.3) textos jurídico-administrativos: son los textos pertenecientes al ámbito de la jurisprudencia, el derecho y la administración pública y privada. C.4) textos periodísticos, tanto informativos (noticia, reportaje), como híbridos (crónica, crítica cultural) y de opinión o interpretación (artículo de opinion, editorial, cartas al director).
C.5) textos publicitarios, que combinan el código verbal con el código icónico, van dirigidos específicamente al receptor, y suelen utilizar recursos retóricos o literarios de la lengua. C.6) textos de ficción literaria, que incluyen los géneros literarios conocidos.
D) según la variedad o las variedades del discurso. La variedad del discurso se corresponde con las distintas estrategias de construcción del texto que tienen que ver con la emisión del mensaje y la perspectiva que el emisor adopta ante la información que quiere transmitir.
D.1) exposición o textos expositivos, que plantean una explicación ordenada de una o varias ideas. Se trata de hacer entender y transmitir ideas o conceptos, a veces con intención didáctica/divulgativa. Ejs: discursos políticos o religiosos, folletos explicativos, conferencias, artículos científicos, y la mayoría de textos del ámbito académico (libros de texto, apuntes, exposiciones orales, etc.) D.2) argumentación o textos argumentativos: expresan opiniones, argumentan razones, rebaten opiniones, tratan de persuadir y convencer a través de un proceso ordenado y jerarquizado de argumentaciones. Aquí nos encontramos, por ejemplo, los discursos judiciales y políticos, los textos publicitarios, los artículos de opinión, los editoriales de los periódicos, debates, mesas redondas y ensayos (literario, filosófico, sociológico, estético, etc.) D.3) descripción, que da lugar a textos descriptivos: informan sobre cómo son (pintura con palabras) personajes, paisajes, ambientes y procesos. En el uso oral se puede producir en la propia expresión, y en el uso escrito se halla presente en la literatura (novela, poesía), en los textos científicos y divulgativos, en los diccionarios, guías y catálogos, etc. D.4) narración, que da lugar a textos narrativos, es decir, aquellos textos que relatan hechos, acciones y procesos. Dentro de ellos están los relatos orales, el cuento y el chiste, y dentro de los escritos encontramos géneros como el cuento, el relato corto, la novela, la noticia, el reportaje, la historia, la crónica o el cómic. D.5) diálogo, que da lugar a textos dialogados. La intención comunicativa es variada: informar, preguntar, establecer contacto, intercambiar información, prometer, agradecer, etc. El uso conversacional del lenguaje da lugar al diálogo oral, que conocemos como conversación. Se hallan igualmente en obras dramáticas o teatrales, como elemento fundamental en los textos narrativos y, asimismo, en los textos cinematográficos. En textos orales y escritos de uso cotidiano podemos hallarlos en encuestas, entrevistas y debates.
Esta tipología textual puede entenderse mucho más si se tienen en cuenta otros criterios diferentes de los mencionados anteriormente, como el carácter del emisor (lo que daría lugar a textos individuales, colectivos, institucionales, etc.), el carácter del receptor (textos de recepción individual y de recepción múltiple, textos especializados divulgativos, etc.), incluso el tratamiento del propio texto (objetivo humorístico, crítico, satírico...).
