

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Atencio i Percepcio, Profesor: Jenny Moix, Carrera: Psicologia, Universidad: UAB
Tipo: Apuntes
1 / 3
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


És el mecanisme que posa en marxa i controla els processos i mecanismes pels quals l’organisme processa només una part de tota l’ informació, i/o dona resposta només a aquelles demandes de l’ambient que són realment útils o importants per l’individu. EX: Fixar-nos durant 10’ en els objectes de color vermell. Quants objectes de color verd has vist?
És pot produir de forma voluntària o involuntària.
Models de filtre (postulats)
2 – ATENCIÓ DIVIDIDA
És el mecanisme mitjançant el qual és posen en marxa els mecanisme que l’organisme utilitza per donar resposta davant de múltiples demanades de l’ambient, és a dir, es posa en marxa quan hem de fer 2 activitats alhora. L’atenció es divideix en 2 i fa 2 coses alhora.
La nostra atenció oscil·la entre les diferents activitats o estímuls, o és suficientment amplia per que ens permeti fer varies activitats alhora? La nostre atenció oscil·la d’una activitat a un altre (segons els models de filtre). Segons els models de capacitat o de recursos, ens diu que el sistema cognitiu te una sèrie de recursos atencionals que estan distribuïts entre les feines recurrents que el subjecte ha de realitzar en un moment donat. Quan aquestes feines demanen pocs recursos, es poden fer alhora, no cal oscil·lació, però quan les demandes són grans es produeixen interferències.
El nivell de demanda , depèn de:
3 – ATENCIÓ SOSTINGUDA
És el mecanisme que posa en marxa els processos pels quals l’organisme és capaç de mantenir el focus d’atenció i estar alerta durant la presencia de determinats estímuls durant un període de temps relativament llarg. Es posa en marxa quan hem d’estar concentrats molta estona. EX : Controlador aeri.
Mackworth: La prova del rellotge
Mirar el rellotge durant 2 hores seguides. CONCLUSIONS:
L’apnea de l’email
Quan obrim l’email, segons els experiments de Linda Stone, deixem un moment de respirar degut a la tensió. A qui responc primer? Qui pot esperar? A qui he de trucar?
5 - LA MENT NO ATENTA: FANTASIES
Quan la ment no està atenta, entra en el món de les fantasies.
Una persona promig passa la meitat del dia fantasiejant, tot i que depèn de la persona i de la situació. Quan llegim passem un 20-40% divagant.
Tipus de fantasies:
Tenir fantasies és positiu o negatiu? Té més avantatges o inconvenients?
ASPECTES + ASPECTES - → Poden desenvolupar habilitats interpersonals i la solució de problemes, així com “alentar” la creativitat.
→ Poden ajudar a suportar situacions difícils
Les fantasies són perilloses si...
→ No és diferencien de la realitat.
→ És un refugi constant.
→ Són catastròfiques
→ Distracció, confusió.
Canvis espontanis en l’atenció sense cap mena d’esforç.
Guió imaginari en el que la persona està present.