EL USO DEL BURKA EN ESPACIOS PÚBLICOS
Un día en la clase de ‘Societat, salut i benestar’ hablamos sobre la polémica sobre el uso del burka
en los lugares públicos ya que la comunidad musulmana ha ido creciendo en España y esta prenda
se ha ido extendiendo. Se creó un debate con puntos de vista muy distintos y con respuestas
distintas a las siguientes preguntas: ¿Dónde llega el límite
de aceptar creencias o hábitos y costumbres que puedan
chocar con nuestro concepto de dignidad humana y de
igualdad? ¿Hay símbolos que suponen un elemento de
opresión?, ¿Hay que aceptar cualquier costumbre de otras
culturas aunque nos parezcan insultantes? ¿Vale más la
libertad religiosa que la dignidad?, ¿Es lícito que otras
culturas, que sí exigen el respeto a unas creencias y a
unas formas de vida o comportamiento en sus territorios,
pidan, cuando viven en otras culturas, mantener sus
costumbres, aunque choquen con nuestra forma de vida?
Hubo grupos que se posicionaron a favor y otros en contra.
Los que estaban a favor argumentaban que nos tenemos
que abrir a otras culturas, que es bueno que en la escuela
haya niños de distintas nacionalidades y que cada uno
muestre aspectos de
sus creencias. Por
ejemplo, se aceptan
símbolos religiosos
como las cruces y los
burka, de esta manera ya desde pequeños se acostumbran
a convivir con personas que tienen creencias distintas. Los
que estaban en contra creían que el burka daba inseguridad
a los ciudadanos porque la cara dice mucho de una persona
y el hecho de hablar con alguien sin poder ver su rostro
puede ser peligroso. También creen que si los musulmanes
quieren vivir en España deben adaptarse a la cultura ya que nosotros tenemos que hacerlo cuando
viajamos a países árabes donde hay normas de cómo vestir o tienes la obligación de taparte la
cabeza. También se habló de que el burka para algunas personas es un símbolo que degrada la
mujer, ya que algunos no estaban seguros
de que todas las mujeres que llevan burka
lo hagan por decisión propia y no por
imposición por parte del marido i/o familia.