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Análisis de las Perspectivas sobre la Ciencia: Un Estudio de Caso, Exámenes de Sociología Sistemática

alto tp me mande gato quedo re cheto ysis obvio porque lo hice yo quien mas sino

Tipo: Exámenes

2019/2020

Subido el 02/05/2020

mauri-tejedor
mauri-tejedor 🇦🇷

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TRABAJO PRACTICO N°1
Tejedor, Mauricio; Cogo, Damián
Estudiantes de Relaciones Internacionales
Comisión Mañana
2) Los cuatro sabios ven a la ciencia desde distintos puntos de vista:
Prótos por un lado, ve a la ciencia como un enorme registro el cual registra y comprime los
hechos para describirlos tal cual son para de esta forma encontrar la verdad, definición que
podría considerarse valida pero a su vez incompleta debido a que solo exhibe una opinión
superficial sobre lo que la ciencia abarca. En esta visión, el empirismo, a nuestro parecer
juega una parte del papel, ya que en esta corriente el conocimiento solo se obtiene a partir
de los hechos jugando un gran rol la experiencia donde se le tiene absoluta confianza a la
información obtenida por medio de los sentidos y una vez registrada la información se la
puede comprimir.
Luego le sigue Deúteros, el cual ve a la ciencia como un molino porque toma la
información, la analiza para más adelante clasificarla de tal manera que se les pueda dar
una cierta organización coherente y lógica utilizando técnicas de recolección y
procesamiento de datos. Visión que se la podría relacionar con la rama positivista, siendo el
método científico la única fuente de conocimiento fundándose exclusivamente en hechos
positivos, reales y no en deducciones abstractas abogando a la unidad de las ciencias, es
decir, la semejanza de todas las ciencias del hombre.
Trítos ve a la ciencia como un juego esotérico, en donde los que juegan establecen las
reglas cambiándolas de vez en cuando de modo misterioso, posición que a nuestro parecer
se ve relacionado con la dialéctica. Estas reglas suelen cambiar debido a que el científico es
participe de la realidad misma que analiza, realidad que a su vez es conflictiva y se
encuentra en constante cambio presentándose a través de diversos grados y niveles, siendo
la practica el criterio por excelencia de verdad del conocimiento. Lo que hace referencia a
que la ciencia no es algo terminado ya que siempre está en proceso de avance o
modificación, y que sus leyes, normas, y teorías pueden cambiar con el tiempo.
Por último, Tétartos considera a la ciencia como un “Visionario Flagelante” que tiene
visiones, intenta probar que son erradas y no se enorgullece cuando lo consigue. La ciencia,
es entonces, la aplicación de la teoría sobre misma, una reflexión sobre la teoría para
poder producir una más avanzada. La verdad no se encuentra en los hechos, sino en el
mismo pensamiento, ser capaz de pensar por uno mismo es hacer ciencia. Por lo tanto la
ciencia consiste, en desarrollar la teoría, a través de la reflexión. Postura que parece tener
relación con métodos científicos tales como “Ensayo y error”, método que busca la
identificación de la explicación, la causa correcta.
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¡Descarga Análisis de las Perspectivas sobre la Ciencia: Un Estudio de Caso y más Exámenes en PDF de Sociología Sistemática solo en Docsity!

TRABAJO PRACTICO N°

Tejedor, Mauricio; Cogo, Damián Estudiantes de Relaciones Internacionales Comisión Mañana

  1. Los cuatro sabios ven a la ciencia desde distintos puntos de vista: Prótos por un lado, ve a la ciencia como un enorme registro el cual registra y comprime los hechos para describirlos tal cual son para de esta forma encontrar la verdad, definición que podría considerarse valida pero a su vez incompleta debido a que solo exhibe una opinión superficial sobre lo que la ciencia abarca. En esta visión, el empirismo, a nuestro parecer juega una parte del papel, ya que en esta corriente el conocimiento solo se obtiene a partir de los hechos jugando un gran rol la experiencia donde se le tiene absoluta confianza a la información obtenida por medio de los sentidos y una vez registrada la información se la puede comprimir. Luego le sigue Deúteros, el cual ve a la ciencia como un molino porque toma la información, la analiza para más adelante clasificarla de tal manera que se les pueda dar una cierta organización coherente y lógica utilizando técnicas de recolección y procesamiento de datos. Visión que se la podría relacionar con la rama positivista, siendo el método científico la única fuente de conocimiento fundándose exclusivamente en hechos positivos, reales y no en deducciones abstractas abogando a la unidad de las ciencias, es decir, la semejanza de todas las ciencias del hombre. Trítos ve a la ciencia como un juego esotérico, en donde los que juegan establecen las reglas cambiándolas de vez en cuando de modo misterioso, posición que a nuestro parecer se ve relacionado con la dialéctica. Estas reglas suelen cambiar debido a que el científico es participe de la realidad misma que analiza, realidad que a su vez es conflictiva y se encuentra en constante cambio presentándose a través de diversos grados y niveles, siendo la practica el criterio por excelencia de verdad del conocimiento. Lo que hace referencia a que la ciencia no es algo terminado ya que siempre está en proceso de avance o modificación, y que sus leyes, normas, y teorías pueden cambiar con el tiempo. Por último, Tétartos considera a la ciencia como un “Visionario Flagelante” que tiene visiones, intenta probar que son erradas y no se enorgullece cuando lo consigue. La ciencia, es entonces, la aplicación de la teoría sobre sí misma, una reflexión sobre la teoría para poder producir una más avanzada. La verdad no se encuentra en los hechos, sino en el mismo pensamiento, ser capaz de pensar por uno mismo es hacer ciencia. Por lo tanto la ciencia consiste, en desarrollar la teoría, a través de la reflexión. Postura que parece tener relación con métodos científicos tales como “Ensayo y error”, método que busca la identificación de la explicación, la causa correcta.
  1. Una vez leído y analizado profundamente el cuento, podemos llegar a la conclusión de que en cierta medida las tesis que los sabios formularon tienen un grado de validez porque al compararlo con el método científico coincide en que hay un registro de datos, limitado por un marco, reglas, un método, lenguaje especifico. Todas hablan y cumplen las condiciones para ser consideradas conocimiento científico pero tienen distintas posturas sobre cómo acceder a él ya que no existe una sola forma de comprender la ciencia.