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TRINGULOD EPN REPASO, Resúmenes de Geometría

REPASO PARA EXAMEN, APRENDIZAJE

Tipo: Resúmenes

2020/2021

Subido el 17/07/2023

joel-b4f
joel-b4f 🇪🇨

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ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA
CURSO DE NIVELACIÓN
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA
CLASE N°12
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS
1. Objetivo
Explicar las relaciones métricas aplicables a cualquier triángulo.
2. Logros de aprendizaje
De conocimientos
Explicar las relaciones métricas de un triángulo.
De destreza
Identificar, graficar y aplicar las relaciones métricas de un triángulo.
De valores
El estudiante de la materia debe manifestar sentido de responsabilidad, honestidad, respeto
y predisposición al trabajo.
3. Desarrollo de la clase
RELACIONES MÉTRICAS
TEOREMA 1 (Propiedad de la bisectriz)
Propiedad de la bisectriz interna
En un triángulo, los lados que forman el ángulo que tiene una bisectriz son proporcionales a
los segmentos que forma la bisectriz en el lado opuesto.
Para la demostración de este teorema se trazan la bisectriz interna y externa y paralelas a la
bisectriz interna, se dibuja el 2
como opuestos por el vértice y se completan los ángulos 1
en
los triángulos ΔAA’B y ΔCC’B.
H) ∆ABC escaleno
BD bisectriz interna
T) AB
BC =AD
DC
pf3
pf4
pf5

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¡Descarga TRINGULOD EPN REPASO y más Resúmenes en PDF de Geometría solo en Docsity!

ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA

CURSO DE NIVELACIÓN

GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA

CLASE N°1 2

RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS

1. Objetivo

Explicar las relaciones métricas aplicables a cualquier triángulo.

2. Logros de aprendizaje

De conocimientos

  • Explicar las relaciones métricas de un triángulo.

De destreza

  • Identificar, graficar y aplicar las relaciones métricas de un triángulo.

De valores

  • El estudiante de la materia debe manifestar sentido de responsabilidad, honestidad, respeto

y predisposición al trabajo.

3. Desarrollo de la clase

RELACIONES MÉTRICAS

TEOREMA 1 (Propiedad de la bisectriz)

Propiedad de la bisectriz interna

En un triángulo, los lados que forman el ángulo que tiene una bisectriz son proporcionales a

los segmentos que forma la bisectriz en el lado opuesto.

Para la demostración de este teorema se trazan la bisectriz interna y externa y paralelas a la

bisectriz interna, se dibuja el 2 ̂ como opuestos por el vértice y se completan los ángulos 1 ̂ en

los triángulos ΔAA’B y ΔCC’B.

H) ∆ABC escaleno BD bisectriz interna T) AB BC

AD DC

Demostración

  1. CC' y AA' ⊥ BE 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
  2. AA' ǁ BD ǁ CC' 𝑃𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
  3. AD DC =^ A'B BC' 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑒𝑚𝑎^ 𝑑𝑒^ 𝑇𝑎𝑙𝑒𝑠
  4. ∆AA'B ≃ ∆CC'B (A. A. ) 𝑆𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑧𝑎 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑖á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠
  5. AB BC =^ A'B BC' =^ AA' CC' 𝑃𝑜𝑟^ 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑧𝑎^ 𝑑𝑒^ 𝑡𝑟𝑖á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠
  6. AB BC

AD DC 𝐼𝑔𝑢𝑎𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 ( 3 ) 𝑦 ( 5 )

Propiedad de la bisectriz externa

Para la demostración de este teorema se trazan la bisectriz interna y externa y paralelas a la

bisectriz interna y se colocan los ángulos 3 ̂ y 4 ̂.

Demostración

  1. CC' y AA' ⊥ BE 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
  2. AA' ǁ BD ǁ CC' 𝑃𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
  3. ∆AA'B ≃ ∆CC'B (A. A. ) 𝑆𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑧𝑎 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑖á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠
  4. AB BC =^ A'B BC' =^ AA' CC' 𝑃𝑜𝑟^ 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑧𝑎^ 𝑑𝑒^ 𝑡𝑟𝑖á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠
  5. ∆AA'E ≃ ∆CC'E (A. A. ) 𝑆𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑧𝑎 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑖á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠 H) ∆ABC escaleno BE bisectriz externa T) AB BC =^ AE CE

EB CE

DQ DC Teorema de Tales

  1. DQ = EB ∙ DC CE Despeje de ecuación (4)
  2. AD ∙ BF FA =^ EB ∙ DC CE Igualación de ecuaciones (3) y (5)
  3. AD ∙ CE ∙ BF DC ∙ EB ∙ FA

De una misma figura pueden obtenerse dos planteamientos diferentes del teorema de

Menelao, dependiendo del triángulo de referencia y la transversal que corte sus lados, así, de

la figura anterior, la segunda alternativa del teorema de Menelao es:

Consideración

Cuando un triángulo tenga dos segmentos en su interior que nazcan desde vértices diferentes,

se puede considerar la aplicación del teorema de Menelao. Ejemplo:

TEOREMA 3 (Teorema de Stewart)

En un triángulo, el cuadrado del segmento que une un vértice con un punto cualquiera del

lado opuesto multiplicado por dicho lado es igual a uno de los segmentos formados por el

cuadrado del lado no adyacente, más el otro segmento formado por el cuadrado del lado no

adyacente, menos el producto de los 2 segmentos y el lado que los contiene.

Para la demostración de este teorema se colocará un ángulo, ejemplo 1 ̂ entre la transversal y n

lado del triángulo, y su suplemento.

H) ∆ABC escaleno AD segmento de referencia T) AD^2 ∙ a = b^2 ∙ m + c^2 ∙ n - m ∙ n ∙ a

H) ∆AFD escaleno

BC transversal

T)

FE ∙ DC ∙ AB ED ∙ CA ∙ BF

Demostración

  1. cos 1 ̂ = n^2 + AD^2 - b^2 2 ∙ n ∙ AD
  1. cos (180°- 1 ̂ ) = m^2 + AD^2 - c^2 2 ∙ m ∙ AD
  1. cos (180°- 1 ̂ ) = - cos 1 ̂ 𝐼𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎
  2. m^2 + AD^2 - c^2 2 ∙ m ∙ AD =-^ n^2 + AD^2 - b^2 2 ∙ n ∙ AD 𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑜^ 𝑑𝑒^ 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠^ (^1 )^ 𝑦^ (^2 )^ 𝑒𝑛^ (^3 )
  3. m^2 + AD^2 - c^2 2 ∙ m ∙ AD

b^2 - n^2 - AD^2 2 ∙ n ∙ AD 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ( 4 )

  1. AD^2 (m+n) = m ∙ b^2 + n ∙ c^2 - m ∙ n ∙ (m+n) 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ( 5 )
  2. a = m + n 𝐷𝑒𝑙 𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑜
  3. AD^2 ∙ a = b 2 ∙ m + c^2 ∙ n - m ∙ n ∙ a 𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑜 𝑑𝑒 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 ( 7 ) 𝑒𝑛 ( 6 )

TEOREMA 4 (Teorema de Ceva)

Si desde los tres vértices de un triángulo, se trazan segmentos que llegan a cualquier punto del

lado opuesto, se obtiene seis segmentos, tal que el producto de tres segmentos que no tengan

extremos comunes, es igual al producto de los otros tres.

Para la demostración de este teorema se aplican dos veces el teorema de Menelao.

4. Bibliografía

  • CALVACHE, G. y LEÓN, C. (2019). Geometría Plana, Trigonometría, Geometría del

Espacio, Geometría Analítica. ISBN- 978 - 9942 - 20 - 363 - 2.

  • HEMMERLING, Edwin M. (2005). Geometría Elemental. México. 1975. Limusa.
  • MOISE, Edwin E. FLOYD, L. DOWNS, Jr. Serie Matemática Moderna. Bogotá. 1972.

Norma. Tomo4.

H) ∆ABC escaleno T) AD ∙ BF ∙ CE = DB ∙ FC ∙ EA