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UTP EJERCICIOS RESUELTOS, Ejercicios de Matemática educativa

Te ayuda mucho especial en vectores

Tipo: Ejercicios

2016/2017

Subido el 18/08/2021

yanela-bernardo-condor
yanela-bernardo-condor 🇵🇪

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bg1
Evaluaci´on cont´ınua-semana 1-sesi´on1
1. Ejercicios
1. Dado los puntos P(1,8) y Q(3,1). Determine el odulo del vector ~x =~
P Q y su corres-
pondiente vector unitario.
Soluci ´on
a)
x=
P Q =QP= (3,1) (1,8) = (3 1,18)
x= (2,9) =
P Q
Soluci´on
x=
P Q = (2,9)
b) Encontremos su vector unitario =
ux= ( 2
k~xk,9
k~xk)tenemos que encontrar el
modulo de
x= k~xk
c) Encontremos k~xk
k~xk=p(2)2+ (9)2=4 + 81 = 85
k~xk=85
Soluci´on
k~xk=85
d) Reemplazamos k~xk=85, en b)
=
ux= ( 2
85,9
85)
Soluci´on
ux= ( 2
85,9
85)
2. Dado los puntos P(2,8) y Q(3,1). Determine el odulo del vector ~x =~
P Q y su corres-
pondiente vector unitario.
Soluci ´on
1
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pf4
pf5

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Evaluaci´on cont´ınua-semana 1-sesi´on

1. Ejercicios

  1. Dado los puntos P (1, 8) y Q(3, −1). Determine el m´odulo del vector ~x = P Q~ y su corres- pondiente vector unitario.

Soluci´on

a) −→ x =

P Q = Q − P = (3, −1) − (1, 8) = (3 − 1 , − 1 − 8)

x = (2, −9) =

P Q

Soluci´on

x =

P Q = (2, −9)

b) Encontremos su vector unitario =⇒

ux = ( (^) ‖^2 ~x‖ , (^) ‖−~x^9 ‖ ) ⇒ tenemos que encontrar el

modulo de

x =⇒ ‖~x‖

c) Encontremos ‖~x‖

⇒ ‖~x‖ =

(2)^2 + (−9)^2 =

⇒ ‖~x‖ =

Soluci´on

‖~x‖ =

d ) Reemplazamos ‖~x‖ =

85, en b)

ux = (

Soluci´on

ux = (

  1. Dado los puntos P (2, 8) y Q(3, −1). Determine el m´odulo del vector ~x = P Q~ y su corres-

pondiente vector unitario.

Soluci´on

a)

−→x = − P Q−→ = Q − P = (3, −1) − (2, 8) = (3 − 2 , − 1 − 8)

−→x = (1, −9) = − P Q−→

Soluci´on

−→x = − P Q−→ = (1, −9)

b) Encontremos su vector unitario =⇒

ux = ( (^) ‖^1 ~x‖ , (^) ‖−~x^9 ‖ ) ⇒ tenemos que encontrar el

modulo de −→x =⇒ ‖~x‖

c) Encontremos ‖~x‖

⇒ ‖~x‖ =

(1)^2 + (−9)^2 =

⇒ ‖~x‖ =

Soluci´on

‖~x‖ =

d ) Reemplazamos ‖~x‖ =

82, en b)

ux = (

Soluci´on

−u→ x = (^

  1. Si los v´ertices de un tri´angulo son: A = (3; 2),B = (−5; 12) y C = (8; 6). Compruebe

usando vectores si se trata de un tri´angulo is´osceles, equilatero o tri´angulo rect´angulo.

Soluci´on

AHORA LA LONGITUD DEL VECTOR

CB‖ = (− 13 , 6) =

(−13)^2 + (6)^2 =

CB‖ =

Sabemos un lado del tri´angulo

CB‖ =

c) Encontremos el vector

BA uno de los lados del tri´angulo

BA = A − B = (3, 2) − (− 5 , 12) = (3 + 5, 2 − 12)

BA = (8, −10)

AHORA LA LONGITUD DEL VECTOR

BA‖ = (8, −10) =

(8)^2 + (−10)^2 =

BA‖ =

Sabemos un lado del tri´angulo

BA‖ =

d ) Los lados del tri´angulo son

AC‖ =

41 = K

CB‖ =

5 K

BA‖ = 2

41 = 2K

e) Por lo tanto, es un tri´angulo rectangulo notable de 53/2 grados, segun las proporciones de los lados

  1. Si los v´ertices de un tri´angulo son: A = (10; 9),B = (−12; 28) y C = (−2; 4). Compruebe

usando vectores si se trata de un tri´angulo is´osceles, equilatero o tri´angulo rect´angulo.

Soluci´on

A

B

C

t 1

a) Encontremos el vector

CA uno de los lados del tri´angulo

CA = A − C = (10, 9) − (− 2 , 4) = (10 + 2, 9 − 4)

CA = (12, 5)

AHORA LA LONGITUD DEL VECTOR

CA‖ = (12, 5) =

122 + 5^2 =

CA‖ = 13