I COMPORTAMENTI PROBLEMA
Le persone affette da disabilità intellettiva spesso mettono in atto comportamenti bizzarri,
che possono essere distruttivi per sé, per gli altri e per l'ambiente circostante, definiti
"comportamenti problema".
I soggetti che attivano comportamenti problema, nella maggioranza dei casi, mettono a dura
prova le persone che gli stanno accanto, facendole sentire impotenti e frustrate.
● I comportamenti problema ostacolano l'apprendimento, complicano l'interazione
sociale e possono inficiare la comunicazione.
Sono comportamenti problema:
● Atti autolesionistici;
● Aggressioni fisiche o verbali a persone e/o oggetti;
● Stereotipie, ovvero modalità espressive che vengono reiterate continuamente e per
lungo tempo senza uno scopo evidente;
● Abitudini e rituali particolari;
● Svariate forme di rifiuto, fuga, blocco o chiusura di fronte alle attività educative che
vengono proposte.
Il disagio di operatori socio-sanitari e familiari può manifestarsi in modi differenti a seconda
del contesto e del comportamento stesso:
● Quando il soggetto aggredisce verbalmente o fisicamente, scappa, oppure si mette
in situazioni pericolose si possono provare ansia, paura e panico;
● Quando il soggetto attiva comportamenti ripetitivi, di rifiuto o di opposizione possono
insorgere rabbia, esasperazione, irritazione;
● Quando il soggetto si autolesiona subentrano impotenza, pena e compassione nei
suoi confronti;
● Quando le problematiche non migliorano nonostante gli sforzi educativi messi in atto,
ci si può sentire inutili, frustrati ed incapaci di continuare il lavoro iniziato.
Inoltre i comportamenti problema possono deteriorare la relazione educativa e rendono
difficile l'instaurarsi di un'adeguata relazione di aiuto, poiché essi spesso sembrano
scomparsi, mentre improvvisamente ricompaiono, magari ancora più gravi rispetto a prima.
COSA BISOGNA FARE DINANZI AI COMPORTAMENTI PROBLEMA?
● NON DERESPONSABILIZZARSI DEI SOGGETTI CON COMPORTAMENTI
PROBLEMA
● EVITARE POSIZIONI UTOPISTICHE ED INGENUE
● CREDERE NELLA PERSONA CHE SI HA DI FRONTE
● CREDERE NEL CAMBIAMENTO E NELLE CAPACITÀ' DI AUTOREALIZZAZIONE
● AVERE FIDUCIA CHE LA SITUAZIONE POSSA CAMBIARE
strategia di lavoro efficace, tecnica di intervento adeguata
