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Paniere Sociologia dell'Educazione Docente Vinci Fiorella, Panieri di Sociologia

Paniere Sociologia dell'Educazione Docente Vinci Fiorella. Completo ed in ordine alfabetico

Tipologia: Panieri

2020/2021

In vendita dal 24/01/2023

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giuseppe-gueli-1 🇮🇹

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SOCIOLOGIA DELL’EDUCAZIONE
Facoltà: PSICOLOGIA
Corso di laurea: SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE
Docente: Vinci Fiorella
A quale movimento di pensiero è riconducibile il pensiero di Dewey? Pragmatismo
Affinché avvenga un atto comunicativo quale dei seguenti elementi non è necessario? Significato
condiviso
Berger e Luckmann valorizzano: la dimensione della vita quotidiana
Boudon in L'inegalité des chances propone: l'importanza anche dei fattori sovrastrutturali
Che cos'è il frame? Una cornice condivisa di significati
Con la nascita della scuola moderna si modifica anche la socializzazione scolastica: vero, nelle società
occidentali
Con l'emergere del carattere storico dell'educazione quest'ultima contribuisce: ad un sistema
specializzato di conoscenze
Con quali altre agenzie di socializzazione la famiglia, nella contemporaneità, condivide i suoi ruoli
educativi? Con numerose e diverse altre agenzie di socializzazione
Cosa rivela l'articolo L'apporto della sociologia cognitiva all'educazione alimentare dei bambini? Che il
comportamento alimentare dei bambini è condizionato dalla costruzione dei ruoli sociali degli adulti
Da quale dei seguenti autori è tratto il concetto di personalità di base? Kardiner
Da un punto di vista temporale, il rapporto tra i vari approcci alla socializzazione è: non unilineare
Durkheim propone un'analisi della società fondata: sull'olismo metodologico
Durkheim si iscrive nella tradizione: comtiana
Humboldt contribuisce a fondare la realtà sociale come: oggetto di studio distinto rispetto allo studio
dell'individuo singolo
I modelli di socializzazione hanno radici storiche identificabili?
I processi educativi sono per Dewey: esperienze
I processi educativi: sono riscontrabili in società molto antiche
Il meccanismo della costruzione dell'Io secondo Berger e Luckmann è: un meccanismo dinamico e
identificativo
Il paradigma adeguazionista analizza: la mobilità sociale
Il pensiero di Marx da quale dei seguenti autori è stato influenzato? Ferguson
Il pensiero positivista dà rilevanza analitica: al fatto
Il secolo dei Lumi interessa il sociologo dell'educazione anche per: le trasformazioni delle famiglie
Il tema delle differenze sociali è presente in Parsons? Sì, nella loro dimensione sia economica che culturale
In De la Division du Travail Social, Durkheim propone anche un'analisi delle differenze di ruolo tra
donne e uomini: vero
In che periodo storico avviene il passaggio dal paradigma della trasmissione del sapere a quello
dell'apprendimento? Tra gli anni '60 e '70 del Novecento
In Italia, agli inizi degli anni '60 del Novecento la percentuale di popolazione alfabetizzata è: il 30% della
popolazione
In Italia, il dibattito sulla qualità del sistema scolastico quando inizia? Negli anni '80 del Novecento
In Italia, mediamente, un diplomato guadagna di più di un laureato: falso
In quali luoghi si forma un sapere ad ambizione universale? Nelle abbazie benedettine intorno al XII e XIII
sec.
La definizione di istituzione di Brint focalizza il processo di: diffusione sociale
La famiglia può essere considerata una forma di mediazione tra l'individuo e la società: vero
La portata riformatrice del pensiero di Comte, Durkheim e Weber è attribuibile alle relazioni tra:
sociologia e storia
La principale critica rivolta a Bourdieu riguarda: il carattere deterministico della sua teoria
La razionalità carismatica è tra gli orientamenti weberiani alla razionalità? No
La ricerca sull'autonomia dei giovani è una ricerca: qualitativa
La riforma scolastica del 1962 mira a: ridurre la stratificazione sociale
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SOCIOLOGIA DELL’EDUCAZIONE

Facoltà: PSICOLOGIA Corso di laurea: SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE Docente: Vinci Fiorella A quale movimento di pensiero è riconducibile il pensiero di Dewey? Pragmatismo Affinché avvenga un atto comunicativo quale dei seguenti elementi non è necessario? Significato condiviso Berger e Luckmann valorizzano: la dimensione della vita quotidiana Boudon in L'inegalité des chances propone: l'importanza anche dei fattori sovrastrutturali Che cos'è il frame? Una cornice condivisa di significati Con la nascita della scuola moderna si modifica anche la socializzazione scolastica: vero, nelle società occidentali Con l'emergere del carattere storico dell'educazione quest'ultima contribuisce: ad un sistema specializzato di conoscenze Con quali altre agenzie di socializzazione la famiglia, nella contemporaneità, condivide i suoi ruoli educativi? Con numerose e diverse altre agenzie di socializzazione Cosa rivela l'articolo L'apporto della sociologia cognitiva all'educazione alimentare dei bambini? Che il comportamento alimentare dei bambini è condizionato dalla costruzione dei ruoli sociali degli adulti Da quale dei seguenti autori è tratto il concetto di personalità di base? Kardiner Da un punto di vista temporale, il rapporto tra i vari approcci alla socializzazione è: non unilineare Durkheim propone un'analisi della società fondata: sull'olismo metodologico Durkheim si iscrive nella tradizione: comtiana Humboldt contribuisce a fondare la realtà sociale come: oggetto di studio distinto rispetto allo studio dell'individuo singolo I modelli di socializzazione hanno radici storiche identificabili? Sì I processi educativi sono per Dewey: esperienze I processi educativi: sono riscontrabili in società molto antiche Il meccanismo della costruzione dell'Io secondo Berger e Luckmann è: un meccanismo dinamico e identificativo Il paradigma adeguazionista analizza: la mobilità sociale Il pensiero di Marx da quale dei seguenti autori è stato influenzato? Ferguson Il pensiero positivista dà rilevanza analitica: al fatto Il secolo dei Lumi interessa il sociologo dell'educazione anche per: le trasformazioni delle famiglie Il tema delle differenze sociali è presente in Parsons? Sì, nella loro dimensione sia economica che culturale In De la Division du Travail Social , Durkheim propone anche un'analisi delle differenze di ruolo tra donne e uomini: vero In che periodo storico avviene il passaggio dal paradigma della trasmissione del sapere a quello dell'apprendimento? Tra gli anni '60 e '70 del Novecento In Italia, agli inizi degli anni '60 del Novecento la percentuale di popolazione alfabetizzata è: il 30% della popolazione In Italia, il dibattito sulla qualità del sistema scolastico quando inizia? Negli anni '80 del Novecento In Italia, mediamente, un diplomato guadagna di più di un laureato: falso In quali luoghi si forma un sapere ad ambizione universale? Nelle abbazie benedettine intorno al XII e XIII sec. La definizione di istituzione di Brint focalizza il processo di: diffusione sociale La famiglia può essere considerata una forma di mediazione tra l'individuo e la società: vero La portata riformatrice del pensiero di Comte, Durkheim e Weber è attribuibile alle relazioni tra: sociologia e storia La principale critica rivolta a Bourdieu riguarda: il carattere deterministico della sua teoria La razionalità carismatica è tra gli orientamenti weberiani alla razionalità? No La ricerca sull'autonomia dei giovani è una ricerca: qualitativa La riforma scolastica del 1962 mira a: ridurre la stratificazione sociale

La scuola di Francoforte enfatizza: il condizionamento che i media esercitano sulle scelte degli individui La scuola storicamente è stata funzionale allo/alla: riproduzione delle classi sociali dominanti La socializzazione che avviene nel gruppo dei pari è: condizionata dalla socializzazione familiare e scolastica La socializzazione come oggetto di studio dipende: dalle tradizioni sociologiche che gli autori che studiano la socializzazione prediligono La socializzazione secondaria consente agli individui di assumere ed esercitare ruoli adulti: vero La società europea di inizio Novecento: è una società ancora strutturata sulla stratificazione di classe La sociologia cognitiva valorizza: il mondo della vita quotidiana La sociologia come scienza delle istituzioni è un'espressione attribuibile a quale sociologo classico? Durkheim La Sociologia Formale di Simmel risulta influenzata da quale delle seguenti tradizioni? Idealismo La sociologia nasce quando: l'ordine sociale tradizionale non è più garantito La sociologia weberiana è definita: comprendente La solidarietà meccanica, secondo Durkheim, caratterizza esclusivamente le società arcaiche: falso La teoria del dono a quale dei seguenti autori è attribuibile? Mauss La teoria della razionalità di Weber è definibile: complessa L'analisi della divisione del lavoro proposta da Durkheim: è più generale e polivalente rispetto a quella proposta da Marx L'analisi dell'educazione nella Grecia classica appare interessante, tra l'altro, poiché: è problematizzato il rapporto tra natura e cultura L'approccio scientifico di Piaget rispetto a quello di Durkheim può essere definito: relazionale Le società della Grecia classica erano basate: sull'esercizio costante della guerra L'economia classica inglese ha influenzato il pensiero di Marx: vero, congiuntamente al socialismo L'espressione disincanto del mondo con quale delle seguenti potrebbe essere sostituita? Demagificazione L'interpretazione proposta nell'articolo L'apporto della sociologia cognitiva all'educazione alimentare dei bambini quali delle seguenti dimensioni dell'azione sociale valorizza? Una dimensione unitaria Lo storicismo di Humboldt afferma: la molteplicità della storia umana L'opera Pensiero e Linguaggio è di: Vygotskij Mannheim riconosce: il carattere storico-sociale della conoscenza Mannheim sottolinea i condizionamenti esercitati sulla conoscenza: dall'appartenenza ad una determinata classe sociale e dai valori e dalle credenze condivise Mead quale dei seguenti movimenti culturali ha contribuito a fondare? L'interazionismo simbolico Montesquieu mette l'accento: sulle cause politiche dei fenomeni sociali Nel corso del Settecento con la formazione degli Stati Nazione si afferma quale dei seguenti modelli weberiani di dominazione? Razional-legale Nel secondo dopo guerra lo struttural-funzionalismo contribuisce a ricerche sull'educazione che valorizzano quale delle seguenti dimensioni? La riproduzione delle diseguaglianze sociali Nella costruzione delle relazioni d'autorità esperite a scuola, la competenza del docente: è fondamentale Nella Grecia classica l'ordine politico e sociale tradizionale è stato messo in discussione: dalla filosofia e dall'arte Nella metodologia weberiana è ricompresa la formulazione dell'ipotesi di ricerca: vero Nella ricerca relativa alla costruzione sociale dell'autonomia dei giovani gli intervistati richiedono: regole giuste Nella socializzazione dei bambini il gruppo dei pari è sempre stato importante: falso Nella socializzazione è possibile individuare due dimensioni. Quali? Generativa e organizzativa Nell'articolo La costruzione sociale dell'autonomia dei giovani la scuola ha una funzione fondamentale: falso, la funzione principale è svolta dalla famiglia Parsons è: un sociologo Per Bourdieu l'habitus coincide con: il sistema di valori interiorizzati dall'individuo Per Durkheim le norme sociali devono essere: condivise

Secondo Chazel quale valore è possibile attribuire alle variabili parsonsiane? Analitico Secondo Durkheim la differenziazione funzionale presuppone: complementarietà tra le diverse funzioni Secondo Durkheim le cause economiche nello sviluppo dei processi sociali sono importanti: vero congiuntamente alle cause naturali, individuali e religiose Secondo Durkheim l'incremento demografico provoca l'integrazione sociale: vero congiuntamente all'aumento della dimensione morale Secondo Durkheim tra i compiti principali dello Stato vi è l'educazione dei giovani: vero congiuntamente ad altri compiti (quali la giustizia, la difesa militare, etc.) Secondo Garelli i giovani contemporanei sono afflitti da analfabetismo emotivo: falso Secondo Garelli le interpretazioni dei giovani maggiormente diffuse oggi hanno la pretesa di essere: fuorvianti Secondo Humboldt le riforme derivano: da cambiamenti sociali profondi Secondo la teoria di Habermas l'agire individuale è: intenzionale Secondo Losito, l'influenza dei media sui processi di socializzazione è: la sua importanza varia a seconda dell'influenza delle altre agenzie di socializzazione Secondo Marx il valore delle merci è costituito da: il lavoro necessario per produrle Secondo Marx, nella classe sociale per sé gli individui: hanno consapevolezza della propria condizione lavorativa Secondo Max Weber: nell'analisi sociale occorre considerare congiuntamente l'individuo e la società Secondo Mead il sé maturo sorge: quando la società è interiorizzata in modi di pensare e comportamenti Secondo Mead, durante il gioco, nel corso dell'infanzia, il bambino apprende: ad assumere il ruolo degli altri Secondo Nisbet alla nascita della sociologia concorrono: la tradizione positivista e quella romantica Secondo Piaget lo sviluppo del bambino è: un processo attivo di adattamento Secondo Piaget lo sviluppo mentale del bambino ha la seguente doppia dimensione: individuale e sociale Secondo Piaget quale dei due seguenti elementi intervengono nella formazione dell'equilibrio? Strutture e funzionamenti Secondo Vygotskij che cosa differenzia l'uomo primitivo dalla scimmia? La capacità di trasmettere l'esperienza Secondo Vygotskij il contesto delle relazioni sociali nello sviluppo delle capacità cognitive del bambino: è fondamentale Secondo Vygotskij la persona con disabilità: ha caratterizzazioni positive che occorre sviluppare Secondo Vygotskij l'uomo primitivo rispetto alla scimmia è: libero Secondo Weber gli orientamenti alla razionalità sono: complementari Secondo Weber la conoscenza sociologica è possibile grazie a leggi: valide a specifiche condizioni Secondo Weber la religione influenza l'educazione? Sì Secondo Weber, gli uomini: sono agenti del loro comportamento Sul ruolo educativo delle famiglie quale dei seguenti processi strutturali ha avuto un peso notevole? Il lavoro pubblico delle donne Tra i tratti che accomunano Piaget a Durkheim figura: l'interesse per le relazioni tra Psicologia e Sociologia W. Von Humboldt propone: lo sviluppo di tutte le facoltà dell'uomo Weber nell'analisi dell'educazione mette in evidenza: l'influenza dei contesti istituzionali