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riassunto programma intero spagnolo 1, Schemi e mappe concettuali di Lingua Spagnola

riassunto corso istituzionale intero + integrazione libro 'juntos'

Tipologia: Schemi e mappe concettuali

2020/2021
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Caricato il 19/07/2022

aliceinwonderchains
aliceinwonderchains 🇮🇹

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Los artículos
Determinados (singular/plural):
Masculino: el / los
Femenino: la / las
Indeterminados (singular/plural):
Masculino: un / unos
Femenino: una / unas
Se usa el en lugar de la y un en lugar de una ante sustantivos que comienzan con a tònica:
El alma, un agua mineral
Presente de indicativo -ar
Hablo, hablas, habla, hablamos, habláis, hablan.
Verbos riflexivos
Me llamo, te llamas, se llama, nos llamamos, os llamáis, se llaman.
Son reflexivos: caerse, equivocarse, quedarse (rimanere), reírse.
No es reflexivo: descansar (riposarsi).
Los interrogativos
De persona: ¿Quién / Quiénes? (Chi?)
De cosa: ¿Qué / Cuál / Cuáles? (Che / Che cosa / Quale-i?)
De lugar: ¿Dónde? (Dove?)
De tiempo: ¿Cuándo? (Quando?)
Da cantidad: ¿Cuánto-os-a-as? (Quanto-a-i-e?)
De modo: ¿Cómo? (Come?)
Los interrogativos siempre llevan acento gráfico.
Quién Quiénes
Presente del verbo tener
Tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen.
Se usa para indicar posesión; haber, en cambio, se usa solo como verbo auxiliar en la formación de los tiempos compuestos o como
verbo impersonal.
Los adjetivos posesivos
Mi / Mis, Tu / Tus, Su / Sus, Nuestro-a / Nuestros-as, Vuestro-a / Vuestros-as, Su / Sus.
Preguntar y dar la dirección
¿Dónde vive/vives? Vivo en la calle..
¿Cuál es tu/su dirección? Es..
¿En qué calle, número, planta vive/vives? Vivo en..
Las locuciones prepositivas de lugar y tiempo
De:
Adverbios de lugar: encima, debajo, delante, detrás, cerca, lejos, enfrente.
Adverbios de tempo: antes, después.
Locuciones de lugar: a la derecha, a la izquierda, al lado.
A:
Adverbio de lugar: junto
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Los artículos

Determinados (singular/plural):  Masculino: el / los  Femenino: la / las Indeterminados (singular/plural):  Masculino: un / unos  Femenino: una / unas Se usa el en lugar de la y un en lugar de una ante sustantivos que comienzan con a tònica:  El alma, un agua mineral

Presente de indicativo -ar

Habl o , habl as , habl a , habl amos , habl áis , habl an.

Verbos riflexivos

Me llamo, te llamas, se llama, nos llamamos, os llamáis, se llaman.  Son reflexivos: caerse, equivocarse, quedarse (rimanere), reírse.  No es reflexivo: descansar (riposarsi).

Los interrogativos

De persona: ¿Quién / Quiénes? (Chi?) De cosa: ¿Qué / Cuál / Cuáles? (Che / Che cosa / Quale-i?) De lugar: ¿Dónde? (Dove?) De tiempo: ¿Cuándo? (Quando?) Da cantidad: ¿Cuánto-os-a-as? (Quanto-a-i-e?) De modo: ¿Cómo? (Come?)  Los interrogativos siempre llevan acento gráfico.  Quién  Quiénes

Presente del verbo tener

Tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen.  Se usa para indicar posesión; haber , en cambio, se usa solo como verbo auxiliar en la formación de los tiempos compuestos o como verbo impersonal.

Los adjetivos posesivos

Mi / Mis, Tu / Tus, Su / Sus, Nuestro-a / Nuestros-as, Vuestro-a / Vuestros-as, Su / Sus.

Preguntar y dar la dirección

¿Dónde vive/vives? Vivo en la calle.. ¿Cuál es tu/su dirección? Es.. ¿En qué calle, número, planta vive/vives? Vivo en..

Las locuciones prepositivas de lugar y tiempo

De:

Adverbios de lugar : encima, debajo, delante, detrás, cerca, lejos, enfrente.  Adverbios de tempo : antes, después.  Locuciones de lugar : a la derecha, a la izquierda, al lado.

A:

Adverbio de lugar : junto

Hay / Está, Están

Hay (“C’è” “Ci sono”):  Articulo indeterminado: “Hay una silla”  Ningùn articulo: “Hay sillas”  Numeral no precedido por el articulo: “Hay tres sillas”  Indefinido: “Hay muchas sillas” Está/Están:  Articulo determinado: “Están los dos libros de Juan”  Nombre propio: “Está María”  Posesivo: “Está mi coche”  Indefinidos (todo/todos, toda/todas): “Está todo lo que tengo”  Se utilizan para localizar en el espacio algo o alguien que se conoce.

Presente de indicativo de los verbos irregulares -er

Muchos verbos de la segunda conjugación son irregulares solo en la primera persona del singular:  Coger Cojo, Conocer  Conozco, Hacer  Hago, Poner  Pongo, Saber  Sé, Traer  Trago, Ver  Ve  Como conocer se conjugan todos los verbos en -cer (excepto hacer ).

Presente de indicativo de los verbos irregulares -ir

IR: voy, vas, va, vamos, vais, van. OIR: oigo, oigas, oiga, oigamos, oigáis, oigan. CONCLUIR: concluyo, concluyes, concluye, concluimos,concluís, concluyen.  Como concluir se conjugan todos los verbos en -uir.  Son irregulares solo en la primera persona: salir salgo, traducir  traduzco.

Estar + Gerundio

HablarHablando, Comer Comiendo, Vivir Viviendo  Se usa para referirse a una acción durante su desarrollo (sviluppo): “Està lavando”

Gerundio irregular

 Los verbos en -ir que en el presente diptongan o tienen alternancia vocálica, en el gerundio cambian la e en i y la o en u : Pedir Pidiendo, Sentir  Sintiendo, Dormir  Durmiendo, Morir  Muriendo, Poder  Pudiendo.  Si antes de las desinencias -ere -ir el verbo tiene una vocal, -iendo se convierte en -yendo: Creer Creyendo, Oír Oyendo, Ir  Yendo.

Imperativo afirmativo de 2a^ persona

: habla, come, escribe, duerme.  Vosotros/as : hablad, comed, escribid, dormid.

Imperativo irregular de 2a^ persona singular

Decir Di, HacerHaz, Ir Ve, Poner  Pon, Salir Sal, Ser  Sé, Tener  Ten, Venir  Ven

Pronombres e Imperativo

Palabra única : Dime, Compradlo  Primero se coloca el objeto indirecto y después el objeto directo: “Di la verdad a mi”“Dímela”  Le/les + lo/la/los/las  Se: “Di la verdad a tu padre”  “Dísela” Pronombres con los verbos reflexivos  La segunda persona de plural de los verbos reflexivos pierde la - d final: Lavad+ os  Lavaos, Vestid+ os  Vestíos

Por y Para

 Un pronombre personal , este se usa en la forma de sujeto: “Juan es más inteligente que tú ”, “Pedro es tan listo como yo ”  Una frase introducida por lo que , esta va en indicativo y en forma positiva : “Laura estudia menos de lo que aparece”

Los comparativos irregulares

Bueno Mejor, Malo Peor, Grande  Mayor, Pequeño  Menor

Los superlativos

+ de + sustantivo / pronombre Superlativo relativoarticulo + sustantivo + más / menos + adjetivo:

- + que + verbo / frase Superlativo absolutomuy + adjetivo / adverbio : “María está muy contenta” añadiendo al adjetivo el sufijo -ísimo : “María está contentísima”í Algunos presentan modificaciones fonéticas o gráficas al convertirlos en superlativo:  -ble -bilísimo/a amable  amabilísimo  -co/-ca  -quísimo/a poco  poquísimo  -go/-ga -guísimo/a largo  larguísimo  -diptongo  vocal fuerte  fortísimo

Los pronombres posesivos

 Mío/mía/míos/mías, Tuyo/tuya/tuyos/tuyas, Suyo/suya/suyos/suyas, Nuestro/nuestra/nuestros/nuestras, Vuestro/vuestra/vuestros/vuestras, Suyo/suya/suyos/suyas Se utilizan para evitar la repetición de un mismo sustantivo. Los marcadores temporales del pasado

  • Anteayer
  • Anoche
  • Ayer por la mañana/tarde/noche -El lunes/la semana/el mes/el verano pasado/aPretérito perfecto simple
  • En enero/
  • Hace unos días/una semana/un mes/un año/mucho tiempo

Pretérito perfecto simple (Passato remoto)

  • ar : Hablé, hablaste, habló, hablamos, hablasteis, hablaron
  • er e -ir: Comí, comiste, comió, comimos, comisteis, comieron  Tocar  toqué, tocaste, tocó.. Cargar  cargué, cargaste, cargó.. Averiguar  averigüé, averiguaste, averiguó.. Comenzar  comencé, comenzaste, comenzó..  Caer  caí,caíste, cayó , caímos, caísteis, cayeron Huir Hui, huiste, huyó , huimos, huisteis, huyeron

Pretérito perfecto dar, ir y ser

Dar : di, diste, dio, dimos, disteis, dieron Ir/Ser : fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron

Verbos en -ir con diptongación y alternancia vocálica

Todos estos verbos que tienen diptongación o alternancia vocálica , en el pretérito perfecto simple cambian la e en i y la o en u en la tercera persona, tanto del singular como del plural. Sentir : sentí, sentiste, sintió, sentimos, sentisteis, sintieron Dormir : dormí, dormiste, durmió, dormimos, dormisteis, durmieron Pedir : pedí, pediste, pidió, pedimos, pedisteis, pidieron

Los verbos con pretérito perfecto simple irregular

AndarAnduv- EstarEstuv- HaberHub- Hacer Hic- Poder Pud- Poner  Pus- Querer Quis- Saber Sup- TenerTuv- VenirVin-  Tercera persona del singular de hacer no es hico , sino hizo.

Pretérito perfecto y pretérito perfecto simple

 Con siempre , nunca , ya y todavíano se emplea casi siempre el pretérito perfecto : “Nunca he ido extranjero”

El uso de los tiempos pasado

-Pretérito perfecto : se usa para indicar acciones realizadas en el pasado reciente o que perduran cuando se habla: “Hoy no he comprado el

periódico”

-Pretéritoperfecto simple : para hablar de algo que ha concluido o se refiere a algo que no tiene relación con el presente: “Ayer salí a cenar

con mi padre”

-Pretérito imperfecto : para describir, para hablar de una acción habitual en el pasado o como forma de cortesía (solitamente no se usa con

valor de pasado): “ Era una casa muy grande”, “ Trabajaba en un hospital”, “ Quería un café”

-Pretérito pluscuamperfecto : para referirse a una acción pasada que es anterior a otra acción pasada: “Cuando llegamos al cine, la película

ya había empezado

Presente de subjuntivo

  • AR ( Hablar ): hable, hables, hable, hablemos, habléis, hablen
  • ER e - IR ( Comer ): coma, comas, coma, comamos, comáis, coman

Perfecto de subjuntivo

 Se forma con el presente de subjuntivo del verbo auxiliar haber y el participio pasado del verbo. Haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan  lleg ado , com ido , ven ido

Presente de subjuntivo con diptongación y con alternancia vocálica

 Los verbos que diptongan en el presente de indicativo conservan la diptongación : -e  ie (piense..), o  ue (mueva)  Los verbos en - ir que diptongan en el indicativo, además de conservar la diptongación , tienen la alternancia vocálica en las dos primeras personas del plural: -e  ie , i (sienta, sientas, sienta..), -o  ue , u (duerma, duermas, duerma..)  Los que presentan alternancia vocálica en el presente de indicativo mantienen la alternancia en todo el subjuntivo: -e  i (pida, pidas, pida, pidamos, pidáis, pidan) e iste o imos isteis ieron Conducir Conduj Decir Dij Traer traj e iste o imos isteis eron

Las subordinadas temporales

  • No confundas las oraciones temporales con las interrogativas directas e indirectas , que siempre van con el indicativo:
    • No sé cuándo volverá Susana de España (interrogativa indirecta)
    • Cuando Ana vuelva de España, iré a verla (subordinada temporal)

Los conectores temporales

Cuando Cada vez que Mientras = Nel mentre/Finché Desde que = Da quando Antes de (que) En cuanto = Non appena Siempre que =Purché A medida que = Man mano che Hasta que = Finché Después de (que)

  • Da quando ” se traduce con: Desde cuándo en preguntas (“¿Desde cuándo vives aquí?”) Desde que en oraciones temporales (“Desde que tenía doce años”)

Las oraciones temporales del primer tipo

 Estas son las que expresan una hipótesis real, es decir, una condición que se cree realizable o verdadera.