Appunti di Scienze Umane 20 maggio 2020
La figura di Socrate e la sua missione
Socrate è un filosofo.
E’ stato il primo che ha focalizzato l’attenzione sull’arte maieutica. Esempio
dell’ostetrica che deve far emergere il bambino e lui che deve far emergere i
sentimenti interni dell’animo umano.
L’arte maieutica che deve tirar fuori, deve far affiorare utilizza il metodo del
dialogo. Socrate è stato un grande filosofo perché per la prima volta pone
l’attenzione all’uomo mentre i filosofi precedenti ponevano l’attenzione sulla
realtà o sulla natura. I filosofi della natura venivano definiti physis (dal greco
natura). Tutti i filosofi precedenti a Socrate hanno tentato di dare delle risposte
puntando sulla natura mentre Socrate punta sull’uomo e valorizza l’individuo.
Oltre ad essere un filosofo è un educatore ed il suo ruolo fondamentale è
concretizzare quello che abbiamo già individuato come fine dell’educazione
cioè costruire l’identità personale di ciascun individuo attraverso le conoscenze
in ambito scolastico. Il ruolo del docente è proprio quello di costruire la
conoscenze.
Le virtù religiose, teologali sono FEDE, SPERANZA, CARITA’ e la figura di
riferimento è Dio.
Le virtù morali PRUDENZA, GIUSTIZIA, FORTEZZA, TEMPERANZA.
La virtù di cui parla Socrate è una virtù che coincide con il sapere e si è virtuosi
se si possiede il sapere e se si possiede il sapere si è felici. Ruolo etico, civile e
morale. Solo così si può essere felici se la virtù è sapere perché io sono felice
se agisco in maniera consapevole quindi vuol dire conoscere il bene e
concretizzarlo. Il ruolo di Socrate è di contribuire a migliorare la società
attraverso valori etici, morali e civili. Dal latino virtus, virtutis cioè la forza che
si ha dentro per poter trasformare le potenzialità in azioni concrete.
Il metodo utilizzato da Socrate è il dialogo e la maieutica socratica.
Socrate utilizza il dialogo ma lo fa in modo diverso dai sofisti. Infatti prima di
Socrate, nell’arte dell’insegnamento e della formazione, nell’antica Grecia
c’erano i sofisti definiti maestri della parole che insegnavano a pagamento. I
sofisti vengono criticati da Socrate perché non utilizzano l’arte della maieutica
hanno solo lo scopo di addestrare ciascun allievo a saper ben parlare ma il
contenuto delle loro argomentazioni molto spesso non era veritiero. Ancora
oggi nel senso comune, quotidiano quando una persona nel comunicare, nel
parlare utilizza tanti termini anche più ricercati ma molto spesso il contenuto
delle sue affermazioni non sono veritiere; si dice “mi sembri un sofista”. Oggi i
sofisti nel mondo contemporaneo sono i politici; le pubblicità e tutto ciò che
ruota intorno (internet).
I dialoghi di Socrate sono brevi e non lunghi come quelli dei sofisti. Ovviamente
le sue argomentazioni sono veritiere e la persona è sinceramente interessata a
conoscere quel problema e il dialogo si basa sul precisare i termini del dialogo
e Socrate cerca di colmare i dubbi e chi dialoga con lui è disposto anche a
cambiare le proprie opinioni. Il contenuto dei dialoghi è coerente. Il dialogo e la
maieutica socratica rappresentano un esame critico riflessivo che Socrate tiene
con l’interlocutore e lo scopo è verificare, accertare quanto corrette sono le
convinzioni che il discepolo ha. Ovviamente Socrate utilizza uno stile ironico.
Utilizza l’ironia. L’ironia in un dialogo equivale ad affermare il contrario di ciò
che si pensa. Ma perché affermare il contrario di ciò che si pensa? Lo scopo è
quello di ridicolizzare o sottolineare dei concetti provocando l’interlocutore. Dal
