Docsity
Docsity
Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity

Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium

Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki
Sprzedaj na Docsity
Sprzedaj na Docsity
Docsity AI
Docsity AI
Zaloguj sięZarejestruj się

Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity

Znajdź dokumenty

Przygotuj się do egzaminów dzięki dokumentom udostępnionym na Docsity przez studentów, takich jak ty

Znajdź dokumenty dotyczące egzaminów na tej właśnie uczelni

Znajdź dokumenty dotyczące egzaminów na tej właśnie uczelni

Docsity AINEW

Streszczaj swoje dokumenty, zadawaj im pytania, przekształcaj je w quizy i mapy myśl

Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium

Udostępniaj dokumenty
download point icon20 Punktów

Za każdy zamieszczony dokument

Wszystkie sposoby na zdobycie darmowych punktów
Zdobądź punkty już teraz

Wybierz plan Premium z odpowiednią dla Ciebie ilością punktów

Możliwości studiowania

Wybierz swój przyszły program studiów

Dotrzyj do najlepszych uniwersytetów na świecie już teraz. Szukaj wśród tysięcy uczelni i oficjalnych partnerów

Społeczność

Bezpłatne poradniki

Nasze e-booki ratujące uczniów i studentów!

Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity

balladyna test pytanie, Testy z Język polski

Język polski

balladyna test omowienie pytanie otwarte

Typologia: Testy

2024/2025

Załadowany 05.11.2025

agnieszka-ciszewska
agnieszka-ciszewska 🇵🇱

2 dokumenty

1 / 6

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
Marta Beata Gryko
Sprawdzian wiedzy teoretycznoliterackiej i gramatycznej dla klasy VI
Instrukcja dla ucznia:
1. Na karcie odpowiedzi wpisz swoje imię i nazwisko.
2. Przeczytaj uważnie tekst wstępny i wszystkie polecenia.
3. Przy wypełnianiu zadań nie używaj korektora.
4. Uzupełnij zdania o brakujące wyrazy, a z zadań wyboru wybierz tylko jedną
odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem.
5. Jeśli się pomylisz, błędną odpowiedź otocz kółkiem i zaznacz poprawną odpowiedź.
6. Na rozwiązanie testu masz 40 minut.
7. Pracuj samodzielnie, w ciszy i skupieniu.
Balladyna (fragment)
Kirkor
Otóż Kirkor... to ja...
Proszę o jedną z córek.
Wdowa
Córka moja? ...
Ja dwie mam córki – ale Balladyna...
Kirkor
Czy starsza?
Wdowa
Tak jest... a młodsza Alina
Także jako anioł...
Kirkor do siebie
Jaki wybór trudny!
Starsza jak śniegi – u tej warkocz cudny,
Niby listkami brzoza przyodziana;
Ta z alabastrów - a ta zaś różana –
Ta ma pod rzęsą węgle – ta fijołki –
Ta jako złote na zorzy aniołki,
A ta zaś jako noc biała nad rankiem.
pf3
pf4
pf5

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz balladyna test pytanie i więcej Testy w PDF z Język polski tylko na Docsity!

Marta Beata Gryko

Sprawdzian wiedzy teoretycznoliterackiej i gramatycznej dla klasy VI

Instrukcja dla ucznia:

  1. Na karcie odpowiedzi wpisz swoje imię i nazwisko.
  2. Przeczytaj uważnie tekst wstępny i wszystkie polecenia.
  3. Przy wypełnianiu zadań nie używaj korektora.
  4. Uzupełnij zdania o brakujące wyrazy, a z zadań wyboru wybierz tylko jedną odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem.
  5. Jeśli się pomylisz, błędną odpowiedź otocz kółkiem i zaznacz poprawną odpowiedź.
  6. Na rozwiązanie testu masz 40 minut.
  7. Pracuj samodzielnie, w ciszy i skupieniu. Balladyna (fragment) Kirkor Otóż Kirkor... to ja... Proszę o jedną z córek. Wdowa Córka moja? ... Ja dwie mam córki – ale Balladyna... Kirkor Czy starsza? Wdowa Tak jest... a młodsza Alina Także jako anioł... Kirkor do siebie Jaki wybór trudny! Starsza jak śniegi – u tej warkocz cudny, Niby listkami brzoza przyodziana; Ta z alabastrów - a ta zaś różana – Ta ma pod rzęsą węgle – ta fijołki – Ta jako złote na zorzy aniołki, A ta zaś jako noc biała nad rankiem.
  1. Uzupełnij zdania. „Balladyna” to utwór autorstwa .............................. ............................... Jego głównymi bohaterkami są dwie siostry: ............................ i ............................... Mieszkają wraz z matką w chacie położonej w lesie. Do ich domu trafia książę ............................... Wskutek czarów zakochuje się w obu dziewczynach. Aby zdobyć miłość księcia, siostry idą do lasu zbierać ............................... Wówczas.............................. zabija .............................., gdyż kieruje nią ............................. o miłość bogatego władcy i .............................. władzy.
  2. Autor „Balladyny”, wprowadził do swojego tekstu dwie siostry - dobrą i złą. Zastosował w ten sposób zasadę .............................. (inaczej przeciwieństwa).
  3. Imię głównej bohaterki utworu „Balladyna” pochodzi od słowa .............................. i nawiązuje do tekstów pisanych na początku XIX wieku, które miały swoje źródło w opowieściach ludowych.
  4. Między losami Aliny i Balladyny oraz biblijnymi dziejami Abla i Kaina istnieje podobieństwo. Napisz w przynajmniej 2 zdaniach, na czym ono polega. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................
  5. Wypisz z tekstu wstępnego cytaty charakteryzujące wygląd zewnętrzny obu sióstr. Pamiętaj o odpowiednim znaku interpunkcyjnym, gdy przytaczasz cudze słowa. Alina - .................................................................................................................................... ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Balladyna - ............................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................

a) inspicjent - .............. b) scenograf - .......... c) sufler - .......... d) reżyser - .......... e) charakteryzator - ........... f) choreograf - ...........

  1. decyduje o całości przedstawienia: scenariuszu, obsadzie
  2. podpowiada aktorom tekst roli (spod sceny lub zza kulis)
  3. planuje ruch na scenie układa kroki taneczne w przedstawieniu
  4. wykonuje makijaż i zmienia wygląd zewnętrzny aktorów
  5. projektuje dekoracje, kostiumy i decyduje o wyglądzie sceny
  6. odpowiada za kwestie techniczne: ustawienia dekoracji, światło
  7. przekazuje finanse na realizację całości przedstawienia

13. Podaj przynajmniej dwa wyrazy bliskoznaczne do wyrazu przedstawienie. przedstawienie - ..................................................................................................................... 14. Utwórz przynajmniej dwa wyrazy pochodne od wyrazu teatr. teatr - ...................................................................................................................................... 15.Wyjaśnij znaczenie wyrazu alabaster. .................................................................................................................................................

  1. Twoja klasa zamierza wystawić „Balladynę”. Zredaguj zaproszenie na tę uroczystość, które wręczysz kolegom z równoległej klasy. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Numer Modele odpowiedzi Punktacja

zadania Zad. 1 Juliusza Słowackiego; Alina; Balladyna; wdowy; Kirkor; maliny; Balladyna; Alinę; zazdrość; żądza 5 punktów; po 1 punkcie za 2 poprawne odpowiedzi Zad. 2 kontrastu 1 punkt Zad. 3 ballady 1 punkt Zad. 4 Między przytoczonymi opowieściami istnieje zasadnicze podobieństwo. Kain i Balladyna w porywie zazdrości popełnili zbrodnię i zamordowali swoje rodzeństwo. 3 punkty; po 1 punkcie za: zapisanie 2 zdań trafność i sens wywodu poprawności językowej (dop: 1 błąd leksykalny, 2 błędy ortograficzne i 2 błędy interpunkcyjne). Zad. 5 Alina – ” u tej warkocz cudny, Niby listkami brzoza przyodziana;” „a ta zaś różana” „ta (ma pod rzęsą)fijołki – Ta jako złote na zorzy aniołki,” Balladyna – „Starsza jak śniegi” „Ta z alabastrów” „Ta ma pod rzęsą węgle” „A ta zaś jako noc biała nad rankiem.” 4 punkty; po 1 punkcie za przypisanie postaci przynajmniej 2 (lub więcej) odpowiednich cytatów; w przypadku zapisu bez cudzysłowia odejmujemy jeden punkt. Zad. 6 a) realistyczne: postacie - Alina, Balladyna, wdowa, książę Kirkor miejsca – chata w lesie, leśna polana wydarzenia – zbieranie malin, zabójstwo b) fantastyczne: postacie – Goplana, Skierka miejsca - królestwo Goplany w jeziorze Gopło wydarzenia - czary 6 punktów; po 1 punkcie za 2 poprawne odpowiedzi Zad. 7 motywem 1 punkt Zad. 8 c - dramatyczny 1 punkt Zad. 9 dramat, akt, scena, odsłona 2 punkty; po 1 punkcie za 2 poprawne odpowiedzi Zad. 10 didaskalia 1 punkt Zad. 11 dialogiem, 1 punkt za 2 poprawne