A MÚSICA NA ESCOLA:
As contribuições da música no processo de construção de
conhecimento da criança na Educação Infantil
ALZIANE PEREIRA FRAGA
Universidade Norte do Paraná – UNOPAR - Barra de São
Francisco - 2016
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Música na Educação Infantil: Contribuições para o Desenvolvimento de Crianças, Resumos de Pedagogia
Este documento explora as contribuições da música na construção do conhecimento de crianças na educação infantil. O autor, alziane pereira fraga, identifica os aspectos pedagógicos do trabalho com a música, sua importância na formação integral da criança e elementos musicais que ampliam o conhecimento. A pesquisa utiliza atividades como pesquisa, confecção de cartazes, leitura, organização de um corredor sonoro e cantoria.
Tipologia: Resumos
2021
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A MÚSICA NA ESCOLA:
As contribuições da música no processo de construção de conhecimento da criança na Educação Infantil ALZIANE PEREIRA FRAGA Universidade Norte do Paraná – UNOPAR - Barra de São Francisco - 2016
INTRODUÇÃO
- (^) Atualmente na educação infantil a música vem atendendo a variados propósitos, isso de acordo com as concepções pedagógicas apresentadas através dos tempos.
- (^) O que se pretende é verificar a importância da música na educação infantil para a formação da criança, já que nos dias de hoje, a criança que frequenta a esta modalidade de ensino tem um repertório ilimitado de situações que favorecem o desenvolvimento da aprendizagem e a música é um desses fatores.
- (^) Muitas pessoas nos dias atuais ainda não valorizam a música como fator importante na educação infantil. Diante de uma educação que favorece o fazer musical procura-se entender como os professores trabalham a música na Educação Infantil.
Metodologia
- (^) Será realizado 13 momentos para o desenvolvimento do projeto sendo aplicadas atividades de pesquisa e confecção de cartazes, leitura de livro, vídeo, organização de um corredor sonoro, roda de conversa, e cantoria de uma música. Essa atividades serão desenvolvidas diante dos seguintes conteúdos.
- (^) Linguagem oral e escrita; práticas de leitura; movimento; coordenação; organização dos grupos e seu modo de ser; viver e trabalhar; movimento; expressividade; os lugares e suas paisagens; espaço e forma; matemática; grandezas e medidas; natureza e sociedade; objetos; e processos de transformação e arte visual.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
- (^) Foi verificado no desenvolvimento deste trabalho que a música é um excelente meio de desenvolvimento da aprendizagem no mundo atual, e que através dela as crianças passam a se interessar por jogos corporais e desenvolve as interações com o meio em que vive.
- (^) Através da música é possível que a criança desenvolva uma melhor qualidade de vida. Ela é muitas vezes utilizada com um fim específico, como a melhoria da linguagem, coordenação, percepção e comunicação.