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O curso de licenciatura plena em pedagogia, disciplina atividades física, recreação e jogos, com ênfase no tema brinquedos. O documento aborda a concepção, história, evolução, mercadização, expressão contemporânea e relação com a tecnologia, impactos no desenvolvimento humano, processo de escolarização e construção de brinquedos. Além disso, são apresentadas referências para obras relacionadas.
Tipologia: Slides
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Não perca as partes importantes!
CONCEITUAÇÃO DE BRINQUEDO
TEXTO
EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO BRINQUEDO TEXTO
MERCADORIZAÇAO, EXPRESSÃO CONTEMPORÂNEA E RELAÇÃO COM A TECNOLOGIA TEXTO
TEXTO
TEXTO
PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO TEXTO
CONSTRUÇÃO DE UM BRINQUEDO TEXTO
TEXTO
REFERÊNCIAS CORDAZZO, Scheila Tatiana Duarte; VIEIRA, Mauro Luís. A brincadeira e suas implicações nos processos de aprendizagem e de desenvolvimento. Estud. pesqui. psicol. , Rio de Janeiro, v. 7, n. 1, jun. 2007. Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808- 42812007000100009&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 10 ago. 2021. ESTEBAN Levin. O mundo do brinquedo: Do objeto real ao espaço virtual? In:. Rumo a uma infância virtual?: a imagem corporal sem corpo. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007, cap. 1. GRILLO, Rogério de Melo; SPOLAOR, Gabriel da Costa; PRODÓCIMO, Elaine. Notas sobre o brinquedo: possível diálogo entre Brougère, Benjamin e Vygotsky. Pro-Posições : Campinas/SP, v. 30, 2019.
