1) Na Unidade 2 (ZAMPRONEO, 2013), foram tratados texto, coerência e coesão.
A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta
contradição nas ideias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor,
pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o com¬partilhamento de
conhecimento entre produtor e receptor, o que implica, também, conhecimento de língua e de
mundo, inferências, intertextualidade, fatores pragmá¬ticos, interacionais e contextuais.
Por sua vez, a coesão é "a forma como os elementos lingüísticos presentes na super¬fície
textual se interligam, se interconectam, por meio de recursos também lingüís¬ticos, de modo a
formar um tecido (‘tessitura’), uma unidade de nível superior à da frase, que dela difere
qualitativamente" (KOCH, 2004, p. 35).
Da coesão depende a ligação dos sentidos isolados, para evidenciar a estruturação da
sequência superficial do texto, sem perder de vista o todo e a intenção com que se produz esse
todo, para constituir finalmente um texto.
Baseando-se no exposto e no que você estudou, leia o texto seguinte e responda às
perguntas.
A Venda da Felicidade
A era industrial aumentou consideravelmente a produção de bens deconsumo. Agora, na era
da informática, esse consumo foi até facilitado, através da internet. No quotidiano, o
consumismo é estimulado e vendido como felicidade. Seria verdadeira essa relação?
Com as altas taxas de desemprego e a coisificação do homem, a população fica
emocionalmente fragilizada. Essa fragilidade é fruto da exclusão social e da concepção de
homem como ser descartá¬vel. Em uma sociedade com uma cultura descartável, representada
pela cultura de massa, o homem também o é. Além de sofrer com estressantes jornadas de
trabalho, transporte longo e demorado, o homem também sofre em seu tempo livre. Ele
anseia por tempo livre, mas não sabe o que fazer com ele – até o seu tempo livre é alienado.
Esse é o momento oportuno para as campanhas de marketing. Impossibilitado
(financeiramente) de se desenvolver pessoalmente através de estudo ou com o uso qualificado
de seu tempo livre, o homem passa horas na frente da TV. Assim, o carro representa a
liberdade, a cerveja representa a alegria, o remédio representa a paz. As campanhas
padronizam os sentimentos e os oferecem perso¬nificados em produtos. E ainda estimulam a
troca desses mesmos produtos, pouco tempo depois, por outros melhores e mais modernos.
O grande erro das pessoas que seentregam ao consumismo desenfreado sem refletir é que,
apesar de inúmeras tentativas, o mal-estar causado pela exclusão social, pela alienação do
tempo, não pode ser aliviado pelos produtos consumidos. A felicidade e a realização pessoal
não vêm embaladas e prontas para o consumo; são frutos de equilíbrio emocional,
autoconhecimento e desenvolvimento pessoal. Características que são alcançadas,
gradualmente, no decorrer da vida (adaptado de SOUSA, 2012)
a) O texto é coerente? Por quê?
Sim, o texto é coerente, pois ele não apresenta contradição nas ideias expostas, o texto fala
sobre o mesmo assunto do inicio ao fim, ele também é harmônico em suas ideias, argumentos,
definições e conceitos.
b) O texto tem coesão? Por quê? Utilize elementos do texto – substantivos, pronomes,
