Aula-Pratica-Linguagem-orientada-a-objetos, Exercícios de Programação Orientada a Objetos

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UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR ANHANGUERA

SISTEMA DE ENSINO 100% ONLINE

CURSO

NOME

ATIVIDADE PRÁTICA

LINGUAGEM ORIENTADA A OBJETOS

CIDADE

NOME

ATIVIDADE PRÁTICA

LINGUAGEM ORIENTADA A OBJETOS

Trabalho apresentado à Universidade UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas norteadoras do semestre letivo. Tutor (a): INSERIR NOME CIDADE 2023

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO........................................................................................................... 3

A programação orientada a objetos é uma das metodologias mais populares e eficazes para a criação de softwares complexos e escaláveis. Com a crescente demanda por softwares mais robustos e interativos, o conhecimento em programação orientada a objetos se tornou indispensável para desenvolvedores de software. A aula prática de Linguagem Orientada a Objetos tem como objetivo fixar os conceitos de programação orientada a objetos e empregar práticas de instanciação de classes Java, utilização de métodos e atributos em Java, além de utilizar pacotes da linguagem Java para implementação de software com paradigma de orientação a objetos. Durante a aula, será utilizado o software IDE NetBeans, uma ferramenta gratuita e de código aberto, para a criação de uma pequena aplicação de gerenciamento bancário que possibilita ao usuário informar seus dados pessoais e realizar operações bancárias. Atividades práticas como essa são fundamentais para a fixação dos conceitos e para o desenvolvimento de habilidades em programação. Além disso, permitem aplicar de forma prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Com a execução deste projeto, há a oportunidade de aprimorar habilidades em programação orientada a objetos e possibilita uma visão mais clara de como aplicar esses conceitos em projetos reais.

2 DESENVOLVIMENTO

Utilizando os principais conceitos do paradigma de Orientação a Objetos, este portfólio de aula prática apresenta a criação de uma pequena aplicação de gerenciamento bancário que possibilite ao usuário informar seu nome, sobrenome e CPF. Além disso, a aplicação possui a possibilidade de o usuário consultar saldo, realizar depósitos e saques. 2.1 ATIVIDADE PROPOSTA O código escrito para realização do solicitado é o seguinte: Figura 1 – Parte 1 do código. Fonte: O autor (2023).

Figura 3 – Parte 3 do código. Fonte: O autor (2023). Obteve-se, portanto, o seguinte resultado:

Figura 4 – Resultado da execução, parte 1. Fonte: O autor (2023).

3 CONCLUSÃO

Neste portfólio de aula prática, foram abordados conceitos fundamentais da linguagem de programação Java, como variáveis, operadores, estruturas de controle de fluxo e programação orientada a objetos. Foi apresentado o ambiente de desenvolvimento integrado NetBeans IDE, utilizado para facilitar a criação, edição e depuração de códigos Java, bem como a sua integração com o gerenciador de dependências Maven. Por meio de exemplos práticos, foram explorados os conceitos de herança, polimorfismo, encapsulamento e abstração, demonstrando como essas características são aplicadas em projetos Java e como podem contribuir para o desenvolvimento de aplicações robustas, flexíveis e escaláveis. Ao final, uma aplicação de gerenciamento bancário foi criada, utilizando os conceitos e técnicas abordados ao longo do portfólio, como a criação de classes, métodos e estruturas de decisão. Essa aplicação permitiu praticar os conhecimentos adquiridos e consolidar o aprendizado de forma mais concreta. Conclui-se que o Java é uma linguagem de programação bastante popular e utilizada em diversos setores da indústria de software, desde a criação de aplicações desktop até o desenvolvimento de sistemas web e mobile. Portanto, compreender seus conceitos fundamentais e técnicas avançadas é essencial para se tornar um programador Java competente e atualizado.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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