Avaliação — Função Executiva e Inteligência
QUAIS OS ELEMENTOS CONSTITUEM O CICLO DO SUCESSO
ACADÊMICO?
A inteligência sem dúvida é um dos elementos que constituem o ciclo do
sucesso acadêmico
QUAL A DEFINIÇÃO DE INTELIGÊNCIA? (ESCREVA COM SUAS
PALAVRAS A PARTIR DAS DEFINIÇÕES APRESENTADAS NO SLIDE.)
Diante de tudo que foi visto é possível resumir que a Inteligência é um conjunto
que forma todas as características intelectuais de um indivíduo, ou seja, a
faculdade de conhecer, compreender, raciocinar, pensar e interpretar.
QUAL OS COMPONENTES ESSENCIAIS E QUE SEMPRE SE REPETEM
QUANDO FALAMOS DE DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS PARA
FUNÇÃO EXECUTIVA?
O desenvolvimento da flexibilidade cognitiva depende da evolução prévia da
memória de trabalho e da inibição cognitiva, pois para mudar de perspectiva é
necessário inibir a forma de pensar utilizada anteriormente e inserir na
memória de trabalho uma nova forma de analisar a questão. Sem a
flexibilidade cognitiva, os indivíduos não conseguiriam tentar resolver um
problema de outra forma, ajustar-se a mudanças de prioridades, reconhecer
erros e aproveitar oportunidades inesperadas
O QUE É INTELIGÊNCIA FLUIDA E CRISTALIZADA?
Inteligência fluida é a capacidade ligada às operações mentais de raciocínio
em situações novas minimamente dependente de conhecimentos adquiridos.
Capacidade de resolver problemas novos, relacionar idéias, induzir conceitos
abstratos, compreender implicações, extrapolação e reorganização de
informações (os testes psicométricos do fator g geralmente avaliam a
inteligência fluida tais como Raven, a maioria dos testes da BPR-5,
Colúmbia, R1, INV, etc...).
Inteligência cristalizada é a extensão e profundidade dos conhecimentos
adquiridos de uma determinada cultura e a aplicação efetiva deste
