Cotidiano Escolar, Notas de estudo de Química

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COTIDIANO

ESCOLAR

Cotidiano Escolar

 (^) A convivência no contexto escolar produz diferentes tipos de relações, idéias, valores e comportamentos, na interação, ora harmoniosa ora conflituosa, entre as múltiplas formas como os sujeitos pensam a si mesmos e o mundo. Na escola convivem sujeitos com múltiplas identidades (étnicas, sexuais, de gênero, sociais, entre outras), diversificadas crenças e valores, que conferem a eles “proximidades” e “distanciamentos”.

AÇÕES PERMANENTES

 GDP (Grupo de Desenvolvimento Profissional)  GDPEAS (Grupo De Profissionais de Educação Afetivo Sexual)

 Tempo integral  Cursinho pré-vestibular  Projeto de Extensão da UNIFAL

• 10. Outros A direção da escola deve ainda estar sempre atenta para as seguintes ocorrências: a) afastamento pelo art. 202 da Lei n° 10.261/68. Avisar o servidor por escrito para o devido recolhimento do IPESP; b) presidir reuniões; c) expedir guias para perícia médica (observar se quem solicita possui vínculo); d) comunicação de falecimento do servidor; e) expedição de ato decisório (acúmulo); f) retirada do expediente; g) termo de visita do supervisor; h) justificativa de faltas prováveis (1° dia útil subseqüente à falta - para todos); i) questão do "comércio" entre os componentes de serviço. Tudo isto, não se esquecendo de que o principal, na escola, é o projeto pedagógico.

Projeto Político Pedagógico - A

Identidade da Escola

 (^) “Projeto Político Pedagógico: ação intencional. Compromisso sócio-político no sentido de compromisso com a formação do cidadão, para um tipo de sociedade e Pedagógico: no sentido de definir as ações educativas e as características necessárias às escolas para que essas cumpram seus propósitos e sua intencionalidade”

B. Orientador  (^) O orientador educacional é uma pessoa com especial formação para orientar crianças e jovens, investigar as causas dos seus problemas e apresentar as soluções aos mesmos. Essas atividades o levarão a manter contatos contínuos com os professores, pais de alunos e talvez muitas outras pessoas.

• (^) A orientação educacional terá por objetivo: a. Promover o ajustamento dos educandos à escola e ao meio, individualmente ou em grupo, visando ao desenvolvimento da personalidade e ao encaminhamento vocacional-profissional de cada um. b. Auxiliar os alunos a realizarem os seus objetivos;

e. Cooperar com o bibliotecário na orientação da leitura dos alunos; f. Realizar palestras e promover reuniões de estudos em classe nas faltas dos professores; g. Sugerir a direção medidas adequadas ao bom aproveitamento dos alunos e ao melhor rendimento do ensino. h. Realizar em classe palestras para os alunos, divulgando as normas legais no tocante à disciplina, à legislação e ao regime de notas e faltas.

C. Supervisor

 O assistente pedagógico é um elemento ligado ao diretor, que tem como função principal estabelecer contatos entre a direção e os professores, auxiliando-os em seus trabalhos.

b.Participar da organização de classes, horários reuniões, e demais atividades da escola. c. Estimular a reformulação dos programas de métodos e processos de ensino e aprendizagem, de técnicas de avaliação, de critérios de promoção e mais instrumentos operacionais da ação didático-pedagógico.

D. Porteira E. Faxineira F. Cantineira G. Secretária H. Auxiliares de secretaria I. Bibliotecária J. Corpo docente K. Discentes

Escola pública não é

“privada”!