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Apostilas de Pedagogia sobre a Elaboração de TCC, Questões metodológicos da pesquisa, considerações finais e referências.
Tipologia: Notas de estudo
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Não perca as partes importantes!



Elaborando o TCC: Questões metodológicos da pesquisa, considerações finais e referências.
Ao realizar uma pesquisa, não podemos seguir qualquer caminho, mas, sim, seguir determinados procedimentos construídos pelo homem e que dão credibilidade à pesquisa e ao conhecimento produzido.A metodologia é a operacionalização da pesquisa. É o conjunto de métodos e instrumentos utilizados para a condução da pesquisa. Por essa razão, ela precisa ser bem definida para que não cause confusão. Metodologia: é o conjunto de métodos e instrumentos utilizados para a condução da pesquisa e que deve ser apresentada na sequência cronológica em que foi tratada. A metodologia apresenta o tipo de pesquisa e a descrição do caminho metodológico percorrido no estudo. Dentro da metodologia, devemos realizar a descrição precisa dos métodos, dos materiais e das técnicas utilizadas para a realização da pesquisa. Na metodologia, deve-se registrar o lócus da pesquisa (lugar onde a pesquisa foi realizada) seguido dos sujeitos (quem foram os sujeitos pesquisados) e tipos de pesquisa (básica, exploratória, qualitativa...) seguidos dos procedimentos utilizados (instrumentos como: questionários, entrevistas...)
CONSIDERAÇÕES FINAIS: Chegamos, enfim, ao fechamento de nossa pesquisa. Agora sim, você pode se pronunciar, trazendo seu ponto de vista enquanto pesquisador. A conclusão deve responder aos objetivos do trabalho. Deve ser clara e concisa, referir-se aos objetivos levantados e discutidos no trabalho, não pode constar citação de autor e deve ter relação com a introdução. Observe o que diz Bertucci (2008, p.89), sobre a conclusão de um TCC. |“a conclusão não diz nada de novo, nada que já não esteja, de alguma forma, presente no corpo do | |trabalho. Ela retoma, recoloca, reafirma e enfatiza todos os pontos relevantes do trabalho”. |
Sugerimos, ainda, um pequeno roteiro para que você possa se orientar, segundo Suzuki et al (2009, p. 119). E fique atento: Esses itens não podem faltar em suas considerações finais!
|SOUZA, Donaldo; SANTANA, Marco; LUIZ, Neise de. Educação: centrais sindicais. Rio de Janeiro: Quartet, 2005. | |REFERÊNCIA DE DOCUMENTOS OFICIAIS: | |BRASIL. Constituição (1998). Constituição da República Federativa do Brasil. Organização de Alexandre de Moraes. 16. ed. | |São Paulo: Atlas, 2000. | |REFERÊNCIA DE OBRAS SEM AUTORIA: | |DIAGNÓSTICO do setor editorial brasileiro. São Paulo: Câmara Brasileira do livro, 1993. | | | |REFERÊNCIA DE CAPÍTULO DE LIVRO: | |KNAUSS, P. Sobre a norma e óbvio: a sala de aula como lugar de pesquisa. In: NIKITIUK, S. M. L (Org.). Repensando o ensino| |de história. São Paulo: Cortez, 2001. | |REFERÊNCIA DE DISSERTAÇÃO: | |FERREIRA, Andréia de Assis. Apropriação das novas tecnologias: concepções de professores de História acerca da informática| |educacional no processo ensino - aprendizagem. 2004. 130 f. Dissertação (Mestrado em Educação)- Centro Federal de Educação| |Tecnologia de Minas Gerais CEFET-MG. Belo Horizonte, 2004. | |REFERÊNCIA DE TESE: | |FERREIRA, Carlos Augusto. A formação e a prática dos professores de História: enfoque inovador, mudança de atitudes e | |incorporação das novas tecnologias nas escolas públicas e privadas do estado da Bahia, Brasil. 2003. 363 f. Tese | |(Doutorado em Educação)- Barcelona: Universitat Autónoma de Barcelona. | |REFERÊNCIA DE PARTE DE OBRAS ON-LINE: | |VALENTE, José Armando. Diferentes usos do computador na educação. Belo Horizonte. 1998. Disponível em: | |http://www.divertire.com.br/artigos/valente2.htm Acesso em: fev. 2006. | |REFERÊNCIA DE ARTIGO DE REVISTA: | |SILVA, Marcos. (org.) A construção do saber histórico: historiadores e imagens. Revista de História. São Paulo, n.125-126,| |p. 117-134, ago-dez/91 a jan-jul/92. | |REFERÊNCIA DE ARTIGO DE REVISTA ON-LINE: | |BENCINI, Roberta. Filme na aula de história: diversão ou hora de aprender? Nova Escola, Brasília, v. 20, n. 182, p. 46-51,| |maio 2005. Disponível em:. Acesso em: 4 dez. 2008. | |REFERÊNCIA DE JORNAL ON-LINE: | |LÉVY, Pierre. A emergência do Cyberspace e as mutações culturais. Folha de São Paulo, São Paulo, 4 julho. 2008. | |Disponível em:. Acesso em 10 out. 2009. | |REFERÊNCIA DE JORNAL: | |LÉVY, Pierre. A emergência do Cyberspace e as mutações culturais. Jornal de São Paulo, São Paulo, 10 julho. 2009. Folha | |Economia, Caderno 2. p. 4. |
A entrega do TCC será dia 22/04/2011. Na entrega, o aluno deve postar o TCC finalizado, contendo: Introdução, referencial teórico finalizado, pesquisa e análise dos dados finalizados, considerações finais, referências, anexos. Lembrem-se: o trabalho deve estar obrigatoriamente dentro do modelo da UNOPAR e estruturado nas normas da ABNT. Todo o TCC deverá ser apresentado no pólo, na semana do dia 20/05/2011 à 27/05/2011.