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Diógenes Ferreira Reis Fustinoni Fabiano Cavalcanti Fernandes Frederico Nogueira Leite
EDITORA IFB Brasília-DF 2013
informática básica
para o ensino técnico
profissionalizante
REITOR Wilson Conciani
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PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E INOVAÇÃO Luciana Miyoko Massukado
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Laura Cecília dos Santos Cruz - CRB 2203Ficha Catalográfica preparada por
F995i Fustinoni, Diógenes Ferreira Reis.Informática básica para o ensino técnico profissionalizante / Diógenes Ferreira Reis Fustinoni; Frederico Nogueira Leite;Fabiano Cavalcanti Fernandes. -- Brasília, DF : Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, 2012.192p. BibliografiaISBN 978-85-64124-10-
I. Leite, Frederico Nogueira. II. Fernandes, Fabiano Cavalcanti.1. Informática. 2. Computação. 3. Ensino técnico. III. Título. CDU – 004:
Sumário
É indiscutível a importância da informática nos dias atuais. Os computadores
revolucionaram a vida cotidiana, tornaram-se uma ferramenta que melhora a produtividade,
processa dados diversos e provê comunicação entre as pessoas. Enfim, a informática permeia
a vida de todos, mesmo daqueles que não têm conhecimento disso. É imprescindível a
constante atualização e aprendizado para a utilização das ferramentas de informática de
última geração.
Percebe-se que é grande o número de pessoas com dificuldade na área de computação
ou que não tem conhecimento algum sobre a utilização de uma ferramenta de informática,
desenvolvendo uma espécie de aversão ou mesmo fobia ao se deparar com um computador.
Neste contexto, apresentamos o livro de Informática Básica que tem como objetivo principal
a inclusão digital dos alunos e serve como material didático e de orientação para o estudante
utilizar um computador.
Ademais foi observada uma carência em material didático específico para a Educação
Profissional e Tecnológica, seja de adultos, adultos jovens ou jovens, na área de informática
básica. Este material difere em sua essência dos livros e bibliografias da área, pois atende as
necessidades dos alunos com a didática adequada e, principalmente, com a dinâmica das
aulas de Informática Básica em Cursos Técnicos e de Formação Inicial e Continuada (FIC).
Este livro tem a função de auxiliar o aluno no acompanhamento das aulas, sendo
um importante recurso para aqueles que não têm computador em casa, não têm acesso à
Internet, trabalham o dia inteiro e, muitas vezes, só têm disponível o tempo de deslocamento
do trabalho à escola para estudar.
APRESENTAÇÃO
É imprescindível, para que seja possível a formação de cidadãos brasileiros com
capacidade de suportar e manter o crescimento do país, que o ensino técnico tenha uma
importância maior do que aquela dos últimos 15 anos.
A quantidade de dados e informação hoje disponível é inegável. Diferente do que ocorria,
hoje temos enciclopédias, livros, jornais, mídia de todos os tipos disponíveis apenas pelo simples
acesso à rede mundial de computadores. Por outro lado, cada vez mais, vemos pessoas com
dificuldade de interpretar textos e tirar suas próprias conclusões sobre um assunto. Quando o
assunto é técnico o problema pode ser ainda pior, pois pode levar a prejuízos ou até a risco de vida.
Não basta ter a informação ou os dados disponíveis, precisamos de pessoas com senso
crítico que possam tirar suas próprias conclusões para a solução de um problema, seja ele
técnico ou não. Neste raciocínio, o ensino técnico formal é imprescindível para manter o Brasil
na linha de frente do crescimento que precisamos.
Se mantivermos essas premissas, tenho certeza que chegaremos, um dia, a uma
sociedade justa e democrática para todos, que poderão ter as mesmas condições e
oportunidades para trabalhar e aumentar o bem comum. Este livro traz esta possibilidade.
Agradeço aos professores Frederico, Fabiano e Diógenes do IFB por esta contribuição.
Brasilia, agosto de 2012.
Prof. Márcio de Deus
PREFÁCIO
(^16) 1. INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA: HISTÓRICO E EVOLUÇÃO
Até o fim do século 16, o ábaco era o principal instrumento para se fazer contas e se
computar resultados. Em seguida, surgiu uma época de intensa atividade de inovação na
Europa, quando foi criada a Tábua de Logaritmos por John Napier por volta de 1614 e a Régua
de Cálculo no fim da década de 1620 por William Oughtred. O cientista saxão Gottfried Leibniz
foi um dos precursores do sistema binário (sistema com dois símbolos, 0 e 1), porém foi o inglês
George Boole que concebeu uma forma de álgebra do sistema binário, que ficou conhecida
como álgebra booleana, uma lógica de dois estados, com uma adaptação muito fácil à descrição
futura de circuitos de comutação elétricos, onde o símbolo 1 pode representar que um interruptor
com corrente elétrica e o símbolo 0 pode representar um interruptor sem corrente elétrica.
Já em 1804, Joseph Marie Jacquard inventou um tear automatizado, programado
por cartões perfurados, considerado como a primeira máquina mecânica programável. Só
em 1822, Charles Babbage, um cientista britânico considerado o pai do computador atual,
criou uma Máquina de Diferenças para corrigir erros das tabelas matemáticas da época e,
em 1833, criou a Máquina Analítica que podia ser programada, porém seu projeto nunca
foi concluído. Em 1880, Herman Hollerith, então funcionário da agência estatística dos
EUA, criou uma técnica de cartões perfurados para agilizar o processamento de dados do
censo, criando posteriormente a Tabulating Machine Company que viria se tornar a IBM,
até hoje uma das maiores empresas de informática do mundo.
A partir de 1930, com a aproximação da 2ª Guerra Mundial, surgiu a necessidade
de cálculos balísticos e decifração de códigos de comunicação para as operações militares
e com isso vários projetos foram financiados pelos governos. Surge o computador Mark I
construído com relés, em seguida o ENIAC totalmente eletrônico e substituía os relés por
válvulas eletrônicas, ele possuía aproximadamente 18 mil válvulas, ocupava cerca de 160
Figura 1.2 – Ilustração de um ábaco
- INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA: HISTÓRICO E EVOLUÇÃO^17
m^2 e pesava cerca de 30 toneladas. O cientista John Von Neumann criou um novo conceito
que agilizou e simplificou a utilização dos computadores da época onde os dados e os
programas eram armazenados na memória do computador. Já em 1961, uma empresa
americana chamada Texas Instruments cria um circuito integrado conhecido como chip. O
chip é um conjunto de transistores, capacitores e resistores em uma minúscula placa de
material semicondutor. É rápido, pequeno, durável, consome menos energia e substitui
as válvulas eletrônicas. Esta inovação revolucionou o mundo dos computadores.
Em 1971, outra empresa americana, chamada Intel, lança o primeiro microprocessador,
o Intel 4004, que reuniu em um único chip, todas as funções de um processador central.
No ano de 1975 foi criado o kit de computador ALTAIR baseado no processador Intel 8080
e dois estudantes universitários, Bill Gates e Paul Allen, criaram um sistema operacional
para essa máquina e fundaram a Microsoft. Em 1976, Steve Jobs e Steve Wozniac lançam o
APPLE 1, o primeiro computador pessoal mais bem sucedido em vendas. No ano de 1981, a
IBM lança o IBM-PC e contrata a Microsoft para desenvolver seu sistema operacional, o MS-
DOS. Já em 1983, a IBM lança o PC-XT com disco rígido e processador 8088. Em seguida,
os computadores pessoais são conhecidos pelas terminologias de seus processadores: 8088,
8086, 80286 (286), 80386 (386), 80486 (486), Pentium etc. No ano de 1984, a Apple lança
o computador Macintosh com interface gráfica e com figuras, o que facilitou o uso. Em
1985, surge o Windows 1.0 da Microsoft. Em 1990, o Windows 3.0 baseado no sistema
gráfico do Macintosh para os usuários do MS-DOS e, em 1995, é lançado o Windows 95.
Entre 1998 e o ano 2000, foram lançados o Windows 98, Windows 2000 e Windows ME.
No ano de 2001 o Windows XP, em 2006 o Windows Vista e em 2009 o Windows 7.
1.2 Fundamentos e Classificação
1.2.1 O que é informática?
ɵ A informática é o tratamento automático da informação, por meio da utilização
de técnicas, procedimentos e equipamentos adequados, tendo por base os
computadores.
ɵ É a ciência do tratamento racional (especialmente por máquinas automáticas)
da informação, considerada como suporte dos conhecimentos humanos e das
comunicações nos domínios técnicos, econômicos e sociais.
- INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA: HISTÓRICO E EVOLUÇÃO^19
1.2.5 Tipos de computadores
1- Máquinas com lógica predeterminada O algoritmo está intrínseco aos seus circuitos(calculadora, bomba de gasolina, etc.).
2- Máquinas com lógica programada Admitem programação (computadores convencionais).
1.2.6 Classificação quanto à utilização
1- Científicos Pesquisas científicas de altíssima precisão.
2- Comerciais (^) Alto volume de entrada e saída de dados.Aplicações comerciais;
3- Pessoais Uso de tarefas pessoais, comunicação, trabalho eentretenimento.
1.3 Gerações de Computadores
Pode-se estruturar as gerações de computadores em :
Primeira geração (1939 - 1958)
Utilização de válvulas e componentes eletromecânicos
Velocidade em milissegundos
Segunda geração (1959 - 1966)
Utilização de memórias de núcleo, transistores, velocidade de micro segundos
(10 -6^ )
Circuitos integrados em pequena escala
Operação remota
(^20) 1. INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA: HISTÓRICO E EVOLUÇÃO
Terceira geração (1964 - 1973)
Utilização de memórias de filme fino
Circuitos integrados em média e larga escala
Velocidade de nano segundos (10-9^ )
Operações em tempo compartilhado
Quarta geração (1979 - 1990)
Utilização de circuitos integrados em escala muito alta
Velocidade de pico segundos (10-12)
Processamento distribuído
Quinta geração (1990 – dias atuais)
Processamento paralelo, computadores ópticos, biológicos e quânticos
Aplicação de técnicas de inteligência artificial
1.4 Aplicações de Computadores
Áreas Aplicações Entretenimento Redes sociais, música, cinema, jogos, etc. No lar Eletrodomésticos informatizados, segurança, etc. Comercial Sistemas de pagamentos, controle de estoque,cobranças etc. Instrumentação Equipamentos de laboratório, microscópios, etc.