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Linguagens

**- Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI-BA)

• Componente** : Comunicação e Informação - Professora : - Estudante :

O surgimento da linguagem

escrita e sua evolução

• Podemos dizer que a linguagem escrita sempre existiu, ou melhor, que ela surgiu com o ser humano.
• Kemet (a civilização mais antiga, conhecida também como Egito Antigo): - Valter Duarte (2019, p. 244) afirma que eles são os “[...] povos que viveram ao longo do Vale do Nilo entre os anos 4000 a.E.C. e 332 a.E.C”.
• Medu Neter: sistema de escrita do Kemet.

O surgimento

da linguagem

escrita e sua

evolução

• Pontuamos que, o marco da dita pré-história

para a história é a escrita.

• Antes da história dita “convencional” houve as

escrituras em cavernas, as quais não são

consideradas como linguagem escrita, pois,

eram desenhos e símbolos, e assim, não são

considerados linguagem escrita porque esta é

associada a entender algo da linguagem falada

associada para compressão de texto.

• Os símbolos não fazem parte da

linguagem escrita?

• Adinkras são símbolos que

“representam ideias expressas em

provérbios;

Nea Onnim No Sua A, Ohu

“Quem não sabe pode saber aprendendo”

Evolução da

escrita

• Costa et al. (2013, p. 3) divide a evolução da escrita em três fases: - Fase pictórica : trata-se de desenhos ou pictogramas, associados à imagem daquilo que se quer representar. Consistem em representações bem simplificadas dos objetos da realidade. - Fase ideográfica : representada pelos ideogramas, que são símbolos gráficos que representam diretamente uma ideia. As escritas ideográficas mais importantes são a egípcia (também chamada de hieroglífica), a mesopotâmica (suméria), as escritas da região do mar Egeu (a cretense, por exemplo) e a chinesa (de onde provém a escrita japonesa). - Fase alfabética : tem-se nessa fase o uso de letras, as quais, embora tenham se originado nos ideogramas, perderam o valor ideográfico e assumiram uma nova função de escrita. (Grifos nosso)

Pontuamos

que...

• As fases supracitadas por Costa são tidas como

a história dita “convencional”, a qual

entendemos ser a história eurocêntrica, ou seja,

a história que se conta a partir da história da

Europa e que ignora a história de outros povos,

com isso, a história do Continente Africano tem

seu início com a escravização do povo africano

e a história do Brasil, inicia-se com a chegada

dos portugueses, os quais, exploraram,

dizimaram e escravizaram os povos originários

e os povos africanos. O que toca

essencialmente neste trabalho, pois, podemos

fazer uma pesquisa acerca do surgimento da

linguagem escrita e a dita “evolução”, mas há

histórias que serão apagadas por serem

entendidas como irrelevantes.

A língua portuguesa

• É uma língua românica derivadas do latim vulgar, originária da Península

Ibérica da Europa;

• Gomes (2007, p.14-15) afirma que “o processo de estruturação do idioma

português foi longo e muito complexo” e classifica duas fases na história da

língua, a saber: português arcaico que seria a fase de formação e a fase do

português moderno , o qual ele afirma “que começou a ser formado a partir

do século XVI, com o aparecimento das primeiras gramáticas que definem a

morfologia e a sintaxe”. (Grifo nosso).

A língua portuguesa

• A língua portuguesa foi imposta no Brasil, em países do Continente

Africano e Asiático com a colonização portuguesa, a qual foi marcada

com muita violência - seja física, moral, cultural etc. A imposição da

língua portuguesa no Brasil foi prejudicial para os originários da terra,

pois, com a colonização houve a catequização, na qual os originários da

terra foram obrigados a ser converterem para o catolicismo e assim,

adotar a língua do colonizador, o que ocorreu também com os africanos

escravizados. Mas houve a resistência de ambos os povos e assim, as

suas línguas influenciam bastante na construção da língua brasileira.

Exemplos da influência das línguas africanas

• Informações disponíveis em: https://pt.babbel.com/pt/magazine/ -palavras-do-dia-a-dia-dos-brasileiro s-que-sao-herancas-africanas

Palavra Origem Significado

Abadá do Yorùbá batas/túnicas brancas vestidas em rituais religiosos.

Axé do Yorùbá Àṣẹ energia vital encontrada em todos os seres vivos eque impulsiona o universo.

Caçula do Quimbundo kazuli o último da família ou o mais novo.

Cafuné do Quicongo acariciar/coçar a cabeça de alguém.

Dengo do Quicongo “manha”, “meiguice”

Moleque do quimbundo mu’leke “filho pequeno” ou “garoto”

Importância da

língua

portuguesa

• A importância da língua portuguesa varia

em diversos aspectos e sentidos, na fala,

escrita e leitura que proporciona o diálogo,

a conversação, o conhecimento ao

aprendizado de outras línguas, outros

componentes. É infinita a importância da

língua.

Países que falam a

língua portuguesa

- Continente Americano - Brasil - Continente Asiático - Macau - Timor-Leste - Continente Europeu - Portugal

Importante relembrar que todos esses países foram colonizados por Portugal.

REFERÊNCIAS

• COSTA, Rosimeri Claudiano da.; SILVA, Renato da., VILAÇA, Márcio Luiz Corrêa. A evolução e revolução da escrita: um estudo comparativo. In: CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 17., 2013, Rio de Janeiro. Anais eletrônico. Rio de Janeiro: UERJ, 2013. Disponível em: http://www.filologia.org.br/xvii_cnlf/trab_completos/Evolu%C3%A7%C3%A 3o%20e%20revolu%C3%A7%C3%A3o%20da%20Escrita%20ROSIMERI.pd f
• COSTA, Tamara Cristina Penha da.; SILVA, Robervania de Lima Sá.; SOUSA, Antonia Samara.; CARRIJO, Walnélia Benigno Magalhães. Linguagem humana: uma análise sobre a escrita. Criar Educação , Criciúma, 2016: Edição Especial II Congresso Ibero-Americano. Disponível em: http://periodicos.unesc.net/criaredu/article/view/
• DUARTE, Valter. Auto-conhecimento em Kemet: origem das universidades. In: Problemata : Revista Internacional de Filosofia, v. 10. n. 2. 2019, p. 243-257. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/problemata/article/view/
• GOMES, Eduardo de Castro. A escrita na história da humanidade. In: Dialógica , v. 03, n. 03, p. 01-17, 2007. Disponível em: http://cefort.ufam.edu.br/dialogica/files/no3/Vol03-03-a%20escrita%20Histori a%20humanidade.pdf