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manual tcc enfermagem 2021 para graduandos da UNINOVE
Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas
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Não perca as partes importantes!



































Prof
a
. Dra. Renata Mahfuz Daud Gallotti
Prof
a
. Dra. Cinthya Cosme Gutierrez Duran
COORDENADORAS DO CURSO DE ENFERMAGEM
Prof
a
Dra. Adriana Jordão Isabella
Prof
a
Dra. Claudia Cristina Soares Muniz
Prof
a
Ms Maria Wilsa Cabral Rodrigues Oliboni
Prof
a
Ms Neusa Fukuya
CONCEPÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE
CURSO COMO PROJETO DE INTERVENÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Prof
a
Dra. Claudia Cristina Soares Muniz
EQUIPE DE REELABORAÇÃO E ADEQUAÇÃO DO MANUAL DE TCC, A NOVA
PROPOSTA - 12ª VERSÃO
Prof
a
. Ms Nádia Proença de Melo
Prof
a
Dra. Joselma Siqueira Yamaguti
Prof
a
Dra. Priscyla Miyamoto Giachetti
EQUIPE DE REELABORAÇÃO E ADEQUAÇÃO DO MANUAL DE TCC, A NOVA
PROPOSTA - 13 ª VERSÃO
Prof
a
Dra. Adriana Jordão Isabella
Prof
a
Dra. Claudia Cristina Soares Muniz
Prof
a
Ms Maria Wilsa Cabral Rodrigues Oliboni
Prof
a
Ms Neusa Fukuya
2 .1 Atividades e métricas do TCC
O TCC será avaliado pelo orientador por meio das atividades realizadas no AVA e um encontro
presencial, por mês, previamente agendado com a turma. Os fóruns e chats são estratégias para
orientação, mas não serão pontuadas.
A nota final do TCC é única e será composta pela soma dos pontos atribuídos pelo orientador,
a partir da realização das atividades no AVA (0 a 10 pontos). Para tanto, serão realizadas quatro
atividades pelo grupo, cada uma valendo de zero (0) a dois pontos e meio (2,5). O conteúdo de
cada atividade, assim como a data inicial e término, serão definidos pela coordenação do curso
(figura 01)
Figura 01: Esquema das métricas para elaboração do TCC
MÉDIA FINAL DAS NOTAS: Construção das atividades pelo AVA (0-10) somada com
a nota da apresentação, divididas por dois, chegando a média aritmética.
As métricas para o TCC deverão seguir as fases descritas a seguir:
➢ FASE 01 - Formação dos grupos e delimitação do tema, definição do problema: Os
grupos, deverão ser compostos por 10 alunos, inicialmente por escolha dos próprios ou caso não
consigam chegar a um consenso para formação de grupos o orientador fará a distribuição
aleatória, utilizando o instrumento do AVA;
Conteúdo da atividade Data inicial Data final Valor
(pontos)
Atividade 01 Fase 0 1: Formação dos grupos e
delimitação do tema, via
plataforma AVA
17 /0 2 /2 1 31 /0 3 /2 1 0 a 2,
Atividade 02 Fase 0 2: Elaboração das seguintes
etapas do Projeto de Pesquisa
Introdução + Objetivo (s) +
Referências utilizadas até esta
fase
01 /0 4 /2 1 26 / 04 /2 1 0 a 2,
Atividade 03 Fase 0 3: Elaboração das seguintes
etapas do Projeto de Pesquisa
Método + Cronograma +
Orçamento + Referências
utilizadas até esta fase
26 / 04 /2 1 2 3/ 05 /2 1 0 a 2,
Atividade 04 Fase 0 4: Envio do projeto de
pesquisa corrigido via AVA ao
orientador.
23 / 05 /2 1 07 / 06 /2 1 0 a 2,
TOTAL 0 a
Apresentação
do Trabalho
Apresentação do Trabalho em
15 minutos com arguição de 10
minutos com presença de
professor alocado de 2ª feira.
Em metodologia
meet , ou
presencial conforme liberação
governamental.
07/06/2021 07/06/2021 0 a 10
Além das penalidades citadas, será atribuída nota ZERO a todos os integrantes do grupo.
Mediante a reprovação, o aluno deverá efetuar a rematrícula no semestre seguinte, e
realizar novamente todas as atividades do TCC.
3.1 Instrumento de avaliação de cursos de graduação do INEP
O TCC está previsto e considera carga horária, formas de apresentação, orientação e
coordenação, a divulgação de manuais atualizados de apoio à produção dos trabalhos e a
disponibilização do material elaborado pelos alunos em repositórios institucionais próprios,
acessíveis pela internet
4
3.2 Atribuições do professor orientador de TCC no AVA
Orientar os alunos na plataforma AVA, esclarecendo dúvidas pelos diferentes canais de
comunicação, Fóruns, Chats e E-mail;
Realizar correções das atividades previamente às postagens. Para tanto, o professor deverá
estabelecer uma data limite para a postagem da atividade (uma semana antes do prazo de
entrega);
O orientador considerará como atividade final, para fins de pontuação, aquela postada na data
limite.
A orientação deverá ser registrada na plataforma AVA UNINOVE, com reflexo em aplicativo
na Central do Aluno e Central do Professor. Durante a realização do TCC, o aluno ou o grupo
de alunos deverão receber orientação, de forma virtual, com quatro momentos de intervenção,
preferencialmente UM momento por mês (sempre registrados).
4.1. Normas gráficas para elaboração do TCC
As atividades deverão ser submetidas na plataforma AVA, SEMPRE anexando documento em
Arquivo Word (o envio em PDF, inviabiliza a correção e, portanto, a nota ficará zerada). A
seguir, as configurações que devem ser utilizadas para a formatação do arquivo:
➢ Margens
A margem esquerda e superior do papel deve ter 0 3 cm; e a margem à direita e inferior de 02
cm.
➢ Tipo e tamanho de letra
Deve ser utilizada a fonte Times New Roman , tamanho 12, em todo o corpo do trabalho,
incluindo títulos e subtítulos. Notas de rodapé, legendas das ilustrações e tabelas deverão ter
tamanho 10. Os títulos e subtítulos podem ser em caixa alta ou negrito (devendo-se seguir o
mesmo padrão em todo o projeto).
O recurso tipográfico itálico deve ser usado para destacar alguma parte do texto que mereça esse
tratamento e para palavras de origem estrangeira. Não deve ser utilizado nas citações e nem nas
referências.
Espaços entre linhas
O texto deve ser digitado com espaçamento 1,5 entre linhas em todo o trabalho. Exceto na capa,
citações maiores que 04 linhas, nas notas de rodapé e nas legendas das ilustrações e tabelas, que
devem ter espaçamento simples.
As referências, ao final do trabalho, devem ter espaçamento simples entre as linhas e a separação
entre elas deve ser feita com espaçamento duplo.
Exemplo de introdução:
O grupo decide fazer uma revisão da literatura sobre: “A prevenção de queda em idosos:
educação para redução do índice de queda dos idosos na comunidade”
Nesse caso a introdução deve situar como está o estado atual do assunto escolhido, fazendo uma
revisão da literatura que aborde brevemente a questão do envelhecimento e a relação desse com
quedas (causas, complicações, limitações e outros).
A critério do orientador, a justificativa do estudo, pode ser feita no último parágrafo da
introdução ou à parte, item que deve apontar a importância da realização da pesquisa.
Objetivo: O orientador auxiliará o grupo a elaborar o objetivo geral, e caso seja
necessário o(s) objetivo(s) específico(s). Os objetivos devem iniciar com verbo no infinitivo,
por exemplo: descrever, identificar e levantar.
Exemplo de objetivo utilizado no Projeto Padronizado:
Realizar uma revisão da literatura com tema central “Prevenção de Queda no Idoso” informando
as causas mais frequentes de quedas nos idosos, os riscos, como prevenir e como agir caso
aconteça.
➢ Proposta Metodológica - Projeto de Intervenção
A proposta de TCC instituída pela UNINOVE trata-se de uma revisão bibliográfica.
Figura 0 3 : Fluxograma das etapas para a elaboração de projeto de pesquisa
5 .2 Escolha do tema
O tema corresponde a uma área de interesse de um assunto que se deseja pesquisar
5
. A escolha
do tema não é uma decisão fácil, considerando que existem diversos temas a serem pesquisados;
a partir desta definição, o primeiro passo no planejamento da pesquisa estará concluído. Durante
tal etapa, o pesquisador deverá analisar os seguintes aspectos: O tema é atual e relevante? O
pesquisador tem aptidão com o tema escolhido? É interessante ressaltar que o tema pode ser
definido com base no cotidiano e experiência profissional do pesquisador.
5 .3 Formulação do problema de pesquisa
Uma vez escolhido o tema, o aluno deverá definir o problema de pesquisa. Segundo Gil
5
problema é qualquer questão não resolvida, que é objeto de discussão, em qualquer domínio do
conhecimento.
Problema de pesquisa é a pergunta norteadora da pesquisa. É a pergunta que será resolvida, ou
seja, respondida com os resultados obtidos na pesquisa. Algumas recomendações ao elaborar o
problema de pesquisa:
O problema deve ser formulado como pergunta, pois facilita a identificação do que será
pesquisado;
O problema deve ser claro e preciso. Visando ao melhor entendimento de como deve ser
formulado um problema de pesquisa, a seguir (figura 0 4 ), exemplos de problemas de pesquisa:
5 .4 Levantamento bibliográfico e revisão da literatura
Para a redação do projeto, é necessário ter acesso à literatura científica, disponível em livros e
artigos científicos.
Para tanto, você deve consultar os livros e impressos nas bibliotecas da UNINOVE, bem como
as bases de dados assinadas pela universidade (figura 0 6 ).
Figura 0 6 : Tutorial para navegação e acesso ao portal CAPES/ bibliotecas UNINOVE.
Fonte: http://www4.UNINOVE.br/ulisses/biblioteca_digital/bd_adm/anexo/Tutorial_Capes.pdf
6
Além das bases disponíveis na universidade, há uma ferramenta a qual reúne diversas bases de
dados da área da saúde, o portal Biblioteca Virtual em Saúde - BVS
(http://www.bireme.br/php/index.php), conforme ilustrado na figura 07.
A BVS constitui uma parceria entre a Organização Pan-Americana da Saúde –
BIREME/OPAS/OMS e o Ministério da Saúde do Brasil, com o intuito de convergir as redes
temáticas brasileiras da BVS e integrar as suas redes de fontes de informação em saúde,
fortalecendo-as e dando-lhes visibilidade. As principais bases de dados eletrônicas
contempladas neste portal são: Medline (Literatura Internacional em Ciências da Saúde),
LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) e SciELO (Scientific
Electronic Library Online).
A figura 0 7 representa a página inicial da BVS. Na caixa indicada pela seta, o pesquisador
adiciona as palavras-chave ou descritores definidos para a pesquisa, possibilitando resgatar
material referente às bases indexadas neste portal.
Figura 0 7 : Página da BVS de acesso às bases de dados eletrônicas.