MAPA ESTAGIO SUPERVISIONADO 4, Trabalhos de Educação Física

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Modalidades de

Ensino e os

conteúdos da

Educação Física

Estágio Supervisionado IV

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As^ diferentes modalidades de^ ensino são instituídas por lei, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9.394/96). O documento da LDB oferece educação para populações com diferentes características, como rurais, indígenas e pessoas com deficiência. Além disso, considerar o^ acesso à educação, que pode ser a distância ou presencial. No (^) Brasil (^) existem modalidades^ diversas (^) de (^) educação, relacionam^ que (^) se (^) a (^) maneira (^) como uma (^) é (^) cada (^) ensinada. (^) Cada etapas uma (^) das (^) da (^) Educação (^) Básica corresponder (^) pode (^) a (^) uma (^) ou modalidades mais (^) tais (^) como: de^ Educação (^) Jovens (^) e (^) Adultos, especial,^ Educação (^) Educação (^) Profissional Tecnológica, (^) e (^) Educação (^) do (^) Campo, Educação (^) Escolar (^) Indígena Educação (^) e (^) a Distância. professor conhece cada uma delas?^ Você Estágio Supervisionado IV ----- Atividade de Estudo 1 ----- ----- Atividade de Estudo 1 -----

Educação de Jovens e Adultos Antigamente os supletivos particulares eram a única opção para ingressar ou terminar os estudos. principalmente para adultos que não tiveram acesso ou não puderam estudar no período correto. Então a LDB criou A Educação de Jovens E Adultos conhecida como (EJA). A educação de jovens e adultos, assegura um sistema de educação a jovens e adultos que não tiveram acesso ao ensino na idade apropriada ou que não deram continuidade nos estudos. Estágio Supervisionado IV ----- Atividade de Estudo 1 ----- ----- Atividade de Estudo 1 -----

Educação

Especial

A Educação Especial se trata do ensino voltado para pessoas com deficiências físicas, auditivas, visuais, intelectuais e múltiplas, transtornos do desenvolvimento, altas habilidades e superdotação. é dever do Estado garantir o “atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino. Estágio Supervisionado IV ----- Atividade de Estudo 1 ----- ----- Atividade de Estudo 1 -----

Educação no Campo A educação rural é uma forma de educação em um espaço denominado área rural. Envolve todos os espaços educacionais nas áreas de florestas, agricultura e pecuária, mineração e agricultura, mas também vai além das áreas de pesca, ribeirinhas, caiçaras e indústrias extrativas. Estágio Supervisionado IV ----- Atividade de Estudo 1 ----- ----- Atividade de Estudo 1 -----

Educação Escolar Indígena e Quilombola A Educação Quilombola visa promover a educação e a formação de alunos residentes na comunidade quilombola. Deve-se levar em consideração a experiência, história e aspectos étnicos desses lugares Estágio Supervisionado IV ----- Atividade de Estudo 1 ----- ----- Atividade de Estudo 1 -----

Além de compreender como diversas modalidades de ensino, é necessário que você professor tenha conhecimento das resoluções, orientações e diretrizes que regem a educação. Isto porque estes documentos norteiam toda a atuação do professor e também, indicam sobre especificidades a serem cumpridas no ensino. Nesse sentido, descreva quais documentos (resoluções, pareceres ou diretrizes) que regem a Educação no Campo e a Educação de Indígenas e Quilombolas. O artigo 32 da Lei Básica e Diretrizes da Educação Nacional (LDB-9.394 /

1996. garante que as comunidades indígenas utilizem sua língua materna, e o artigo 78 estipula que a educação escolar dos indígenas deve ser transcultural e bilíngue, visando reafirmar sua etnia.

a agroecologia e o uso das sementes crioulas a proteção das manifestações da cultura afro- brasileira a valorização da diversidade étnico-racial a diversificação de produtos relativos à agricultura e o uso de recursos naturais Agora que você professor já se familiarizou com os documentos que norteiam o^ que deve ser desenvolvido na Educação no^ Campo, Indígena e Quilombola, é preciso que se^ aprofunde um pouco mais no que irá trabalhar em suas aulas. Nesse sentido, realize as seguintes ações: -Descreva dois conteúdos para Educação no Campo e dois conteúdos para Educação de Indígena e Quilombolas:

Depois de compreender um pouco mais sobre as modalidades de ensino avalie e descreva a importância de alinhar os conteúdos da Educação Física levando em consideração as vivências, bagagens e influências culturais na Educação no Campo e na Educação de Indígenas e Quilombolas (máximo de 7 linhas): Levar a cultura e a historia do nosso pais, e um aprendizado buscando a melhoria da vida de pessoa que moram longe do ambiente escolar, levar a educação aonde ela for respeitando etnias e culturas, utilizando a educação física para o desenvolvimento das pessoas ensinado as culturas corporais e apresentando o que há em lugares diversos do mundo.

Referências www.infoescola.com/educacao/de-jovens-e-adultos/ https://www.guiadacarreira.com.br/cursos/educacao-especial/ https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/educacao-inclusiva.htm http://portal.mec.gov.br/educacao-profissional-e-tecnologica-ept#:~:text=A %20educa%C3%A7%C3%A3o%20profissional%20e%20tecnol%C3%B3gica,e %20na%20vida%20em%20sociedade.