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Uma série de exercícios de matemática, com foco em operações básicas, ordenação de números, completação de sinais, assinalamento de resultados, desenhamento de quantidades e contagem de sólidos. Além disso, inclui um exercício de pintura de um desenho com cada casa pintada em uma cor específica.
Tipologia: Exercícios
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1 – Liga os números entre si. 2 – Ordena os números: 2.1 – Por ordem decrescente; 9 15 12 11 10 14 13
2.2 – Por ordem crescente. < < < < < < 3 – Completa com os sinais >, < ou =.
- M a t e m á t i c a – Aluno __________________________________________ Data: //____
4 – Coloca os números que faltam. 14 0 10 11 12 6 5 – Assinala com x o resultado correspondente. 12 13 14 15 2 3 4 5 10+2 1+ 13+2 9- 7+7 8- 15-2 2+ 6 – Desenha as quantidades ou escreve os números. 7 –
11 – Dá vida a este desenho! Pinta cada casa com a cor pedida: 10 = vermelho; 2 = amarelo; 8 = azul; 15 = verde; 6 = cor de rosa.
Problemas 1 – Pensa e resolve. Quantas peras ficaram na árvore?
R: Na árvore ficaram ________ peras. 2 – Quantas flores existem nas três jarras? + + R: Nas três jarras existem ________ flores.
