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modelo de relatorio de estágio da uerr
Tipologia: Provas
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Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura plena em física da Universidade Estadual de Roraima – UERR, como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado I
Introdução................................................................................................................. 04
Desenvolvimento...................................................................................................... 05
Conclusão.................................................................................................................
Ficha de estagio.......................................................................................................
doa alunos e a estrutura da escola e como a educação é ofertada para a execução do trabalho do educando bem como confrontá-los com a prática pedagógica propriamente dita, buscando firmar uma prática que seja significativa. Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de regência em sala de aula que se baseou nos quatro pilares da educação e também na tendência sociointeracionista do processo de ensino-aprendizagem. Encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Dentro deste pressuposto, procurou-se conviver e observar uma forma de direcionar a prática pedagógica como uma ação sustentada em fundamentos que englobam uma linha filosófica de aprendizagem e sua efetividade.
De imediato observei que a escola não tinha um projeto político pedagógico pois o mesmo esta em desenvolvimento, como também, na escola há apenas um professor de física formado na área, o restante dos professores de física são formados em outra área. Meu estagio consiste em observa o professor e o aluno onde tive que observar duas turmas da 2ª serie do ensino médio, porem a problemática maior que observei foi que os alunos utilizam celulares na sala de aula tranquilamente e constatei que o uso do mesmo prejudica a eficiência do processo de ensino e aprendizagem. Mas, isso não é nada comparado com a estrutura da
escola que se encontra num estado não tão deferente de anos atrás quando eu ainda cursava o ensino fundamental, pois, uma das turmas estava tendo aula na biblioteca, dessa forma, observa – se o abando – do para a educação na cidade de boa vista – RR em especial na Escola Estadual Presidente Tancredo Neves. Porem, se fosse para avaliar a professora daria nota dez (10), pois em meio a isso tudo consegue passar um conhecimento de qualidade para seus alunos utilizando sua metodologia. A professora em suas aulas envolve o aluno com teoria e prática através de experimentos ao final de cada bimestre, onde isso me serve como experiência para minha vida profissional. Dessa forma considero o ato do experimento da professora um ato heróico, pois não existe nenhum laboratório de ciências, pois em minha opinião deveria existi para que assim, nosso estado possa se desenvolver e conseqüentemente o Pais. Contudo, observei, o interesse de todos os professores na elaboração do Projeto político pedagógico da Escola Estadual Presidente Tancredo Neves na cidade de Boa Vista – RR
Dessa forma, tais objetivos despertaram em mim o gosto pelo ensino, pela pesquisa e pela extensão, como também, a relevância de se torna um excelente profissional.
