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b) Imperfeito = ação inacabada no momento a que se refere a narração - eu olhava o mar. c) Mais que perfeito = ação acabada, ocorrida antes de outro fato do passado - ela dividira a turma. O futuro subdivide-se em: futuro do presente e futuro do pretérito a) Futuro do presente = refere-se a um fato imediato e certo - comprarei ingressos.
b) Futuro do pretérito = pode indicar condição, referindo-se a uma ação futura, vinculada a um momento já passado - eles gostariam de convidá-la para sair.
4- Modos Modos são as diferentes formas que toma o verbo para indicar a atitude do falante em relação ao fato. Há três modos: indicativo, subjuntivo e imperativo. a) Indicativo: apresenta o fato de uma maneira real, certa, positiva - eu estudo agora. b) Subjuntivo: pode exprimir um desejo e apresenta o fato como possível ou duvidoso - queria que me levasses ao teatro. c) Imperativo: exprime ordem, conselho ou súplica - limpa a cozinha, Maria. Além dos três modos citados, há as formas nominais ou verbóides, assim chamadas porquê têm também a natureza de nomes. Não fazem parte de um modo em si e são três, a saber:
- Infinitivo: lembra um substantivo ou verbo com sentido indefinido. Subdivide-se em impessoal e pessoal. a) Impessoal - não flexionado. Ex.: viver é bom. b) Pessoal - flexionado. Ex.: é útil pesquisarmos.
- Gerúndio: funciona como um advérbio ou adjetivo. Ex.: água fervendo.
- Particípio: funciona na formação de tempo compostos e como adjetivo. Ex.: tinham aplaudido o cantor. 5- Vozes Vozes são a forma em que se apresenta o verbo para indicar a relação que há entre ele e seu sujeito. Há três tipos de vozes: ativa, passiva e reflexiva.
- Ativa: a voz é ativa quando o sujeito é agente, isto é, produz a ação - o lobo ataca.
- Passiva: a voz é passiva quando o sujeito é paciente, isto é, recebe a ação. Ela se apresenta de duas formas: a) Com verbo auxiliar + particípio - a dívida foi paga por Paulo. b) Com o pronome apassivador 'se' - alugam-se apartamentos.
- Reflexiva: a voz é reflexiva quando o sujeito é, ao mesmo tempo, agente e paciente, isto é, produz e recebe a ação verbal. Exemplos: A criança já se lava sozinha. Os amigos abraçaram-se fraternalmente. A aluna machucou-se no recreio. 6- Aspecto Aspecto é a maneira de ser da ação. Se dizemos, por exemplo, 'eu passeio' e 'eu estou passeando', há diferença entre
ambas quanto à duração. a) O pretérito perfeito composto, embora indique um fato concluído, revela, de certa forma, a idéia de continuidade. Ex.: eu tenho estudado. b) Os verbos incoativos (terminados em 'ecer' ou 'escer', por exemplo), indicam uma continuidade gradual. Ex.: embranquecer é começar a ficar grisalho e envelhecer é ir ficando velho. c) O presente do indicativo pode:
. Indicar a freqüência. Ex.: o sol nasce para todos. . Ser empregado no lugar do futuro. Ex.: amanhã vou ao teatro; se continuam as indiretas, perco a paciência. . Ser empregado no lugar do pretérito (presente histórico). Ex.: é 1939: alemães invadem território polonês. d) O pretérito imperfeito do indicativo pode: . Substituir o futuro do pretérito. Ex.: se eu soubesse, não dizia aquilo (diria). . Expressar cortesia ou timidez. Ex.: o senhor podia fazer o favor de me emprestar uma caneta? (pode). e) O futuro do presente pode: . Indicar uma probabilidade. Ex.: ele terá, no máximo, uns setenta quilos. . Substituir o imperativo. Ex.: não matarás (não mates). 7- Função Quanto a função, o verbo pode ser principal ou auxiliar. Principal é o verbo que, numa frase, conserva sua significação plena. Exemplos: Estudei bastante. Haverá uma solução para o caso. Comprei um terno azul. Auxiliar é aquele que, combinando com formas nominais de um verbo principal, forma com esse uma locução verbal. Dessa forma, o verbo auxiliar perde o ser significado próprio. O verbo principal aparece numa forma nominal(particípio, infinitivo impessoal ou gerúndio), e o auxiliar é flexionado de acordo com as características do verbo principal. Exemplos: Deve haver pessoas no recinto. Ia saindo quando ele chegou. Tenho escrito muitas cartas. Hão de surgir estímulos à sua obra. 8- Tempos simples e compostos Os tempos são simples quando formados apenas pelo verbo principal. São os seguintes: No indicativo - presente, pretérito perfeito, pretérito imperfeito, pretérito mais que perfeito, futuro do presente, futuro do pretérito. No subjuntivo - presente, pretérito imperfeito, futuro. No imperativo - afirmativo, negativo. Nas formas nominais - infinitivo pessoal e impessoal, gerúndio, particípio. Os tempos são compostos quando formados pelos auxiliares TER ou HAVER mais os verbos principais. São os seguintes:
Os vestidos lhe assentavam bem. b) Impessoais São os verbos que não possuem sujeito e, por isso, são conjugados só na terceira pessoa do singular. Os verbos impessoais são os seguintes: Exprimem fenômenos da natureza, como: alvorecer, amanhecer, anoitecer, chover, orvalhar, nevar, relampejar, trovejar, ventar, etc. Exemplos: Neva muito na Escandinávia. Trovejou de manhã. Haver quando significa existir. Exemplos: Faz cinco anos que não a vejo. Faz calor. Estar, quando indica situação de tempo. Ex.: Está frio. Ser, quando indica tempo. Ex.: São dez horas. Certos verbos que indicam necessidade, conveniência ou sensação, quando regidos de preposição, em frases do tipo: Basta de provocações! Dói-me do lado esquerdo. Chega de lamúrias. c) Pessoais São aqueles verbos conjugados nas diversas pessoas. Exemplos: Eu me comunico. Tu danças. Ele viaja. 11- Formas rizotônicas e arrizotônicas A forma é rizotônica quando a vogal da sílaba tônica recai no radical. Exemplos: Canto - dormes - comes. A forma é arrizotônica quando a vogal da sílaba tônica recai fora do radical. Exemplos: Cantamos - comeste - dormirão. 12- Flexão Quanto a flexão, os verbos podem ser: regulares, irregulares, anômalos, defectivos e abundantes. a) Regulares Regulares são os verbos que se conjugam de acordo com o paradigma de cada conjugação. Assim, se tomarmos, como exemplo, os verbos CANTAR, VENDER e PARTIR, todos os que se conjugarem de acordo com esses verbos serão regulares. b) Irregulares Irregulares são os verbos que se afastam do modelo de sua conjugação, como: ansiar, dar, incendiar, valer, caber, trazer, pedir, vestir, ouvir, etc. c) Anômalos
São os verbos que, por apresentarem profundas irregularidades, foram assim classificados pela Nomenclatura Gramatical Brasileira, sendo eles: estar, haver, ir, pôr, ser, ter e vir. A anomalia desses verbos é demonstrada inclusive pela total mudança da raiz, como nos casos dos verbos IR e SER. d) Defectivos Alguns verbos não são conjugados em todas as pessoas, tempos ou modos e, por apresentarem tais deficiências, são denominados defectivos. e) Abundantes Abundantes são os verbos que possuem dois particípios, um regular e outro irregular. Exemplos: aceitar, acender, completar, benzer, expulsar, exprimir, etc. Geralmente se usa, com o particípio regular, os verbos TER e HAVER e, com o particípio irregular, os verbos SER e ESTAR. Exemplos: Maria tinha enxugado a louça. A travessa de prata já está enxuta. O diretor havia expulsado o funcionário. O aluno foi expulso da aula. (fonte AGI- Associação Goiana de Imprensa)
