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Portfólio de Designer, Provas de Construção

authentic portfolio package that is coherent with the designer. Keywords: ... se manifestou, por exemplo, na capa do portfólio físico - Fig.91).

Tipologia: Provas

2023

Compartilhado em 17/01/2023

Nazareth85
Nazareth85 🇵🇹

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UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR
Artes e Letras
Portfólio de Designer
Construção de portfólio como meio de
transição para o mundo profissional
Paulo Alexandre de Almeida Batista
Projeto para obtenção do Grau de Mestre em
Design Multimédia
(2º Ciclo de Estudos)
Orientadora: Prof. Doutora Sara Velez Estevão
Covilhã, Outubro de 2018
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UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR

Artes e Letras

Portfólio de Designer

Construção de portfólio como meio de transição para o mundo profissional

Paulo Alexandre de Almeida Batista

Projeto para obtenção do Grau de Mestre em

Design Multimédia

(2º Ciclo de Estudos)

Orientadora: Prof. Doutora Sara Velez Estevão

Covilhã, Outubro de 2018

iv

v

Resumo

Um dos grandes desafios do designer do mundo atual consiste em equilibrar a necessi-
dade de corresponder às expetativas dos clientes e empregadores com a autenticidade da sua
própria identidade pessoal. Isso obriga a um processo de autoanálise que tem como objetivo
revelar os pontos fortes, motivação, personalidade, comportamentos e ações, oportunidades,
escolhas de carreira, desenvolvimento profissional e crescimentos pessoal, entre outros, que,
em conjunto com o sector da indústria em que o indivíduo se enquadra, determina os seus
esforços de autopromoção e como comunicar os seus ideais. É aqui que entra o portfólio - um
modo multifacetado de organizar conquistas, objetivos, aspirações e pensamentos pessoais,
que acompanha o designer e permite comunicar o que já foi alcançado e o que ainda se preten-
de alcançar.
Neste projeto defende-se o portfólio como uma ferramenta crucial na transição para o
mundo profissional, propondo-se um percurso que tira partido da autoanálise e da identidade
pessoal para desenvolver um pacote de portfólio autêntico e coerente com o designer.
Palavras-chave:
portfólio; autenticidade; autoanálise; crescimento pessoal; mundo profissional;

vii

Abstract

One of the greatest challenges of current designers comprises trying to balance the
need to meet the expectations of clients and employers with the authenticity of their own
personal identity. This requires a process of self-analysis that aims to reveal their strengths,
motivation, personality, behaviors and actions, opportunities, career choices, professional de-
velopment and personal growth, amongst others, which, along with the area the individual
specializes in, determines his self-promotion efforts and how he communicates his ideals.
This is where the portfolio comes in – a multifaceted way of organizing achievements, goals,
aspirations and personal thoughts, which accompanies the designer and allows to communicate
what has been achieved and what is yet to be achieved.
This project upholds the portfolio as a crucial tool in the transition into the professio-
nal world, proposing a course that relies on self-analysis and personal identity to develop an
authentic portfolio package that is coherent with the designer.
Keywords:
portfolio ; authenticity ; self-analysis ; personal growth ; professional world ;

viii

  • Introdução Índice de Figuras ix
  • Parte I. Enquadramento Teórico
  • Cap. 1. Portfólio
  • 1.2. A aplicabilidade do portfólio no mundo          
  • 1.3. A centralidade do portfólio no design
  • 1.4. Meios de exposição: físico vs. digital
  • 1.5. Meios de exposição: página da intenet
  • Cap. 2. A Relação Designer- Cliente              
  • 2.1. Posicionamento e especialização
  • 2.2. Contextualização e caso de estudo
  • 2.3. Narrativa e identidade pessoal
  • Parte II. Construção de Portfólio
  • Cap. 3. Autoanálise
  • 3.1. Autoanálise e identidade Pessoal
  • 3.2. Exteriorizar a identidade
  • 3.3. Comunicar visualmente
  • Cap. 4. Seleção de Projetos
  • 4.1. Projetos realizados até à data
  • 4.2. Novos projetos e experiências
  • Cap. 5. Pacote de Portfólio
  • 5.1. Instagram: diário de percurso
  • 5.2. Behance: plataforma de portfólio online
  • 5.3. Página pessoal e plataformas de suporte
  • 5.4. Publicação física
  • Conclusão x
  • Principais Resultados
  • Limites da Pesquisa
  • Sugestões para Pesquisas Futuras
  • Bibliografia
  • Webgrafia
  • Fontes das Imagens

xi

Fig. 1: e. g. Portfólio Pessoal: Scrapbook (Sy, 2014). 7 Fig. 2: e. g. Portfólio de Estudante Pré-escolar (Mansani, 2017). 8 Fig. 3: e. g. Portfólio de Professor (Clearfield, 2017). 8 Fig. 4: e. g. Portfólio de Designer (Newman, 2017) 9 Fig. 5: e. g. Portfólio Físico (Neureiter, 2017). 10 Fig. 6: e. g. Portfólio e Estacionário Físico (Allen, 2017). 11 Fig. 7: Cartões de negócios: Studio Goat ("Studio Goat", 2017). 12 Fig. 9: Portfólio em PDF de Roberto Blake (Blake). 15 Fig. 8: e.g. Portfólio Online : João Augusto (Augusto, 2017a). 15  !#$     % &&*+  /+  6!< = Fig. 11: Pacote de autopromoção de Robby Leonardi (Leonardi, 2017b; Leonardi, 2017c; Leonardi, 2017d; Leonardi, 2017e; Leonardi, 2017e). 17 Fig. 12: Plataforma Wordpress (Brasil - Wordpress, 2017). 18 Fig. 13: Página Inicial de Wix ("Criar Site Grátis | WIX", 2017). 19 Fig. 14: Página Inicial de Squarespace (" Build a Website ", 2017). 20 Fig. 15: e. g. Espaço de trabalho de Adobe Muse ("Responsive Muse", 2017). 21        & >   Adobe Dreamweaver (" The Creative Cloud Team ", 2017). 21 Fig. 17: Portfólio na plataforma Behance de Silva (2017). 22 Fig. 18: A plataforma Indústria Criativa une designer s, formadores e empregadores ("Indústria Criativa", 2017) 23 Fig. 19: Portfólio na plataforma Indústria Criativa de Aleixo (2017). 24  !#        ?@ K Q   Y > /!=Z Fig. 21: Portfólio Instagram de João Augusto - @joaugusto design (Augusto, 2017b). 25 Fig. 22: Loja Virtual Instagram de @madebyelvis (Elvis, 2017). 25 Fig. 23: Portfólio não especializado. Adaptado de ("The Futur", 2015). 28 Fig. 24: Portfólio especializado em tipografia. Adaptado de (" The Futur" , 2015). 28 Fig. 25: Caso de estudo: Uber !/# 6!=!  K    Y  Likes (Price). 30 Fig. 27: Caso de estudo: Uber 2.0 /# 6!=\ Fig. 28: Caso de estudo: Likes (Price). 32 Fig. 29: Na página de Vasco Padrão rapidamente se percebe quem é o designer e o que este tem para oferecer (Padrão, 2015). 35 Fig. 30: Personal Brand  ] ^ #  /#  6!<=\ Fig. 31: Personal Brand de Vasco Padrão (Padrão, 2017). 37 Fig. 32: Personal Brand de Raul Braz (Braz, 2017). 38 Fig. 33: Personal Brand de Raul Braz (Braz, 2017). 39

Índice de Figuras

xiii

Fig. 68: FANARTzine (Capa de Fanzine ) 81 Fig. 69: FANARTzine (Manual de Normas) 81 Fig. 70: Crítica do Jornalismo no Brazil: Produção, Qualidade e Direito à Informação (Capa Livro) 82 Fig. 71: Redes Sociais na Internet: Sociedades Emergentes (Capa de Livro) 83 Fig. 72: Capa e Contra-capa da publicação: "Novos Efeitos de Real no Jornalismo Televisivo". 84 Fig. 73: Banner de promoção à publicação: Novos Efeitos de Real no Jornalismo Televisivo". 84 Fig. 74: Cartaz desenvolvido para o evento " Masterclass ˆ   ‰ ^Y $ ˆ_ Fig. 75: Cartaz interativo projetado para o evento: “Jornada internacional de patologias e disfun- ções da democracia em contexto mediático”. 87  <+    Timewarp Events " e aplicação em t-shirt e na rede social Facebook. 88 Fig. 77: Logótipo, aplicação no Facebook e simulação de página online da marca de ebrings. 89

Fig. 78: Criação de ilustrações tipográficas para a aplicação em vestuário de Gzuz Store. 90

Fig. 79: Perfil de Paulo Batista na rede Instagram (@paulobatista design =‚ Fig. 80: Publicação de Dia de São Valentim. 98 Fig. 81: Publicação da capa de livro "Redes Sociais na Internet", de Inês Amaral 99 Fig. 82: Ilustrações Concetuais @paulobatista design 100 Fig. 83: Dia 1 do desafio Daily Logo Challenge 102  Z‰      Daily Logo Challenge (Batista, 2017f). 103 Fig. 85: Perfil de Paulo Batista na plataforma Behance (@paulobatista design =!  # QY    Y& ^  %   ^  ?  €K   Y /      inglês). 108 Fig. 87: Previsualização da publicação "MasterClass João Braz - Design de Cartaz" (adaptado do inglês). 109 Fig. 88: Capa de introdução à publicação " logobook - uma seleção crescente de logótipos" (adap- tado inglês). 110 Fig. 89: Editor Behance e prévia da publicação " FANARTzine #1 League of Legends #1 - Design Editorial" (adaptado do inglês). 111 Fig. 90: Prévia da Página Pessoal e Plataformas de Suporte (1. Página Pessoal; 2. LinkedIn ; 3. Facebook ; 4. Twitter ; 5. Pinterest ). 114 Fig. 91: Capa introdutória da publicação física. 118 Fig. 92: Texto introdutório à publicação física e currículo. 120 Fig. 93: O projeto " Vectorize It " é o primeiro a ser apresentado como portfólio. 121 Fig. 94: Apresentação dos projetos "Manta de Ourelos" e " FANARTzine ". 122 Fig. 95: Apresentação dos projetos Labcom : "Redes Sociais na Internet" e "Novos Efeitos de Real no Jornalismo". 123  ‚{      Axi s", a imagem desenvolvida para o primeiro dia do " Daily Logo Challenge" e " Sneaky Fox ", desenvolvida para o décimo oitavo dia do evento. 125 Fig. 97: Apresentação do projeto realizado para " Timewarp Events " e da imagem desenvolvida para décimo oitavo dia do desafio " Daily Logo Challenge  Fig. 98: Apresentação da identidade pessoal de Paulo Batista e da imagem desenvolvida para" e- brings  Fig. 99: Apresentação do projeto " gzuz store " e página de agradecimento e incentivo ao contato por parte do empregador ou visualizador. 127 Fig. 100: Contracapa da publicação física. 128

xiv

$^  @ 6 ‹Y  ‹Y   Y     ^ €  ^ > ^  ŒQ 6  -
-se a metodologia e os procedimentos necessários e procede-se à execução do projeto.
Relativamente à primeira parte, o enquadramento teórico é composto por dois capítu-
Š       ^ &        Y       design , os meios
e plataformas existentes, a peculiaridade de cada meio e como esses poderão trabalhar como
unidade de autopromoção a vários públicos. Já o capítulo dois introduz o papel do designer no
Y    6& $^  ^ Y^  ^  ^        6& ^   
apresentação da identidade e do portfólio. Discutem-se aqui como diferentes formas de posi-
cionamento atraem diferentes clientes e oportunidades e como no portfólio a contextualização
e a narrativa surgem como ferramentas de auxílio ao discurso.
Segue-se a segunda parte, estruturada por três capítulos de desenvolvimento. No ter-
ceiro capítulo inicia-se uma profunda autoanálise que resultou na construção de uma base de
informação pessoal. No mesmo capítulo entende-se como essa informação serviu de alicerce
para a comunicação da identidade e do portfólio. No quarto capítulo, tirando partido do conhe-
cimento adquirido anteriormente, nomeadamente o posicionamento do designer 6’Y^ €  
processo de seleção de portfólio e dão-se a conhecer os projetos nos quais este se viu envolvi-
do. Por último, no quinto capítulo relata-se a experiência com os diferentes meios e platafor-
mas que constituíram o pacote de portfólio desenvolvido.

Parte I. Enquadramento Teórico

" Many other people have been down the route you are traveling. Although it may not
be the exact same path, they have encountered and solved many of the same problems you
may be facing. By using their experiences as a starting point, you accelerate your progress. ”
(Golden, 2012).
Aprender com a experiência e estudos comprovados por outras pessoas permite estabe-
lecer uma base de conhecimento a partir da qual se impulsionam novas conclusões e resultados,
usufruindo da instrução de investigadores e entendidos na área em estudo e debatendo os seus
resultados, recomendações e outras experiências testadas e/ou defendidas.
Esta primeira parte do projeto pretende focar-se neste processo de aprendizagem,
necessário à criação e apresentação do portfólio, introduzindo conceitos e práticas essenciais
assim como abordando experiências e recomendações de empregadores, designers e outros
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abordam-se os fundamentos teóricos e os meios de exposição e plataformas pelos quais esta
ferramenta é empregue enquanto que no segundo se reúnem práticas recomendadas para o seu
desenvolvimento, essenciais para a comunicação com o cliente.
O primeiro capítulo encontra-se dividido em seis secções. A primeira debruça-se sobre
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relação a outras interpretações do termo. Seguidamente é discutida a função do portfólio nos
 YQ  ^     6 ^ Œ^     œY& >   Y   ^Y -
    Q   ^  Y˜ ^    6Œ &   6 Y      ^†^ 6
a “importância” do portefólio no campo de design , referindo as suas principais caraterísticas
^   Y    { ^  Y              
de apresentação do portfolio, começando por expor as principais diferenças e vantagens de
cada método, reservando-se as últimas duas secções deste capítulo para uma breve explicação
acerca da página do designer e redes de portfólio à sua disposição, respetivamente.
Em contrapartida, o segundo capítulo divide-se em três secções. Começando com o
posicionamento e especialização, a primeira secção deste capítulo discute a importância de
estabelecer uma área de foco na qual o designer se distinga e que lhe permita a produção de
trabalhos que façam jus às suas capacidades. Em segundo lugar, estabelecem-se algumas orien-
tações relativamente à apresentação do portfólio ao cliente, sublinhando o papel essencial da
contextualização face ao processo utilizado. Por último, são abordados elementos particulares
da comunicação, como, por exemplo, a narrativa ou os traços da personalidade do designer em
questão, no contexto do diálogo com o mundo exterior.

Cap. 1. Portfólio

1.1. Etimologia e definições de "portfólio"

Portfolio (inglês) deriva do verbo latino portare (transportar) e do substantivo foglio
(folha) ("portfolio", 2017). Em português, surgem inúmeras versões etimológicas da palavra,
destacando-se portfólio, portefólio e porta-fólio. No dicionário Infopédia estas três opções sur-
gem como sinónimos: "As três formas são corretas e sinónimas: portefólio, portfólio e porta-fó-
lio" ("Artigo de apoio Infopédia - portefólio, portfólio ou porta-fólio?", 2017). Helena Figueira,
no seguimento de uma análise, esclarece que é correta a utilização da palavra original (port-
folio): "Esta palavra pode ser usada na sua forma original (portfolio, sem acento)..."; indicando
também a recomendação de "portefólio": "Tanto o Dicionário da Língua Portuguesa Contempo-
rânea, da Academia das Ciências, como o Dicionário Houaiss, do Círculo de Leitores, propõem
o aportuguesamento com a forma portefólio..."; a adaptação "portfólio": "O Grande Dicionário
Língua Portuguesa, da Porto Editora, regista também a forma portefólio, remetendo-a para por-
tfólio, num aportuguesamento menos consensual (com um grupo consonântico -rtf- inexistente
noutras palavras portuguesas)" e ainda de "porta-fólio": "Há ainda uma outra forma, porta-fólio,
registada há mais tempo (por exemplo, no Novo Dicionário da Língua Portuguesa de Cândido de
 Y   6 ‚\6 Y ] ^ &Y $  +† Y # Y Y   % & ž  Q 6 ‚=6
sendo esta última menos utilizada e por vezes remetida para "portfólio": "...o da Porto Edito-
ra remete simplesmente para a forma portfólio". (Figueira, 2004). Curiosamente, em páginas
dedicadas à exposição de projetos de criativos de arte e design , é popular o uso de "portfólio".
Apresenta-se o caso de Indústria Criativa: "A ideia é simples. Criativos divulgam portfólio para
se promoverem, Empresários publicam ofertas de trabalho para encontrar o Profissional com
o perfil ideal" ("Sobre a Indústria Criativa", 2017). No presente projeto, por uma questão de
consistência, optou-se pela utilização da variante "portfólio" em todo o seu desenvolvimento.
No entanto, em casos excecionais (tais como referências ou citações) poderá vericar-se o uso
de uma outra variante da palavra. Nesses casos, dada a natureza incontrolável, foi utilizada a
etimologia original de acordo com a fonte.
Mas o que é exatamente um portfólio? Ao investigar "portfólio" em entradas de diciná-
 Y   Q   ^ ^     ™ ^ $ #&  Y   
^  š^ ’Y      $^ Y         ›œš^ ’Y   & >  Y
       & >  Y      ›œš  Y ^Y  ^    
individual de habilitações ou de experiências”; ou “pasta ou cartão duplo para guardar papéis”.
˜ &Œ Œ    Y       ^     ^    ‹Y             ^   Y