PROGRAMA DE CENTRO CULTURAL E DESPORTIVO
A. CONSIDERAÇÕES GERAIS
Para os equipamentos do centro cultural e desportivo a primeira função da arquitetura é a de sinalizar - no seu próprio
desenho – os conteúdos e valores do tempo de lazer: a liberdade, a imaginação, a subjetividade, o prazer, a alegria, o
convívio. Mais que sinalizar, é seu papel suscitar e amplificar nos usuários esses traços. Daí, por exemplo, não haver
nada que mais negue o tempo de lazer que uma arquitetura cívica ou monumental, escolar ou religiosa, de estilo fabril ou
empresarial, nas quais necessariamente estão expressos a autoridade e o poder, a obediência à regra e à disciplina, o
sentido de aplicação e do dever e, naturalmente, seu acentuado utilitarismo.
Em contrapartida, reforçam e potencializam os valores do lazer e do tempo livre as soluções arquitetônicas em que estão
presentes a diversidade das formas, a flexibilidade, a transparência, a legibilidade e a reversibilidade dos espaços, as
transições suaves e, acima de tudo, um apurado senso estético, elementos fundamentais para traduzir e preservar, na
rigidez final da obra pronta, a característica essencial desse tempo peculiar: a disponibilidade das pessoas para vivenciar,
a cada instante, novas experiências existenciais.
É importante, também, que todo o conjunto seja o mais possível exposto ao olhar do freqüentador, não apenas no sentido
da fruição estética de suas linhas e soluções arquitetônicas, como no de favorecer a rápida identificação dos espaços, do
que ocorre neles e sua apropriação imediata.
Como se sabe, o tempo de lazer é um tempo desconstruído, no qual transitam fragmentos do tempo de trabalho e de
compromissos sociais, de um lado, e pequenos desejos de felicidade, liberdade e fruição mal formulados, de outro. A
reconstrução desse tempo, que é de extrema subjetividade, exige que o indivíduo dê forma a essas pequenas e mal
definidas aspirações, traduzindo-as em escolhas objetivas - assistir a um show, ver uma exposição ou dar um mergulho
na piscina - naturalmente partir de certo espectro de possibilidades reais e do que estas podem suscitar ou sugerir.
Nesse contexto, a transparência, a visibilidade, a legibilidade dos espaços - quando bem resolvidas - podem adquirir duas
funções pedagógicas de grande relevância e que são mutuamente complementares: a do desvendamento das
oportunidades e a do estímulo à participação. Sabemos, por fim, que um centro cultural e desportivo constitui um mix
complexo de espaços e vocações diferenciados que articulam entre si, nem sempre de forma pacífica, imbricadas
relações de vizinhança e convivência.
Como fazer conviver ritmos e horários diferentes, interesses diferentes, públicos diferentes, e ao mesmo tempo garantir a
satisfação desses interesses e aspirações com o máximo de eficiência e racionalidade, tal é o desafio que se coloca para
o arquiteto e para o planejador.
B. CONCEITUAÇÃO DO EQUIPAMENTO
1. Conceito
Tipológicamente, o conceito é de um centro de lazer polivalente, para atendimento nos dias de semana -
preferencialmente no período noturno, e nos fins-de-semana - manhã, tarde e noite. Estruturalmente, o conceito é de um
equipamento de lazer integrado, no qual as instalações componentes se harmonizam espacial, estética e funcionalmente,
completando-se no atendimento aos freqüentadores e as instalações de apoio devem ser projetadas para atender ao
conjunto. Esse conceito exige conseqüentemente um estudo cuidadoso das combinações espaciais possíveis, de forma a
se aproveitar ao máximo as áreas disponíveis.
2. Composição e características
O equipamento de lazer é uma composição de instalações para atividades e de instalações de apoio. O projeto deve
combinar as instalações de atividades em grupos funcionais, de acordo com as suas respectivas finalidades; todos esses
grupos funcionais, bem como as instalações de apoio devem ser associados e integrados no conjunto dos equipamentos.
Os ambientes devem ser acolhedores e agradáveis para o público, e seus sistemas de circulação devem ser fáceis e sem
barreiras ou obstáculos. As soluções arquitetônicas devem privilegiar a programação do centro a qual compreende,
conceitualmente, os sistemas de funcionamento, de atendimento e de oferta de atividades de lazer.
3. Recomendações gerais
• Prever instalações e equipamentos de baixo custo de manutenção, de baixo consumo de energia e baixo consumo de
água (dentro dos limites possíveis e da tecnologia existente).
• Prever o uso de materiais de grande resistência e durabilidade e de fácil conservação.
• Prever possibilidade de grande atendimento nos fins-de-semana.
• Prever soluções de melhor aproveitamento do espaço, de forma a torná-lo modulável, quando possível, com materiais e
tecnologia existentes.
• Prever acesso de pessoas portadoras de deficiência física e de idosos às instalações, inclusive aos vestiários e
sanitários.
• Obedecer a critérios de acessibilidade entre as diversas instalações.
• Integrar com objetividade e com critérios funcionais os projetos complementares, entre os quais devem ser previstos os
projetos de ambientação e de comunicação visual.
• A concepção arquitetônica do projeto deve prever a segurança e o bem estar das pessoas sem comprometer os
critérios de acessibilidade ao equipamento como um todo e às instalações. Conforto, proteção e prevenção sem barreiras
agressivas ou inibidoras para os freqüentadores.
• Prever acesso de serviços e saída para lixo.
• As soluções arquitetônicas devem se harmonizar igualmente com as condições naturais da região.
• Utilizar com eficiência a iluminação e a ventilação naturais.
• Atenção especial quanto aos processos de impermeabilização, climatização e aquecimento de água.
• Estacionamento protegido, de acordo com a legislação.
• Prever informatização de todos os sistemas operacionais e funcionais.
