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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (inglês) 20222022
o
Resolução
CH – 1 o^ dia | 4o^ Simulado SAS ENEM
Exame Nacional do Ensino Médio
2
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês)
Questão 01 enem 2022
Genna Correll
O uso da expressão “ looking at ” pela personagem indica que ela não consegue dormir porque está mexendo em seu celular. dividindo a cama com o cachorro. lendo informações sobre celulares. estudando artigos sobre tecnologia. pesquisando sobre camas melhores.
Questão 02 enem 2022
Even though the middle section does feel uneventful and there are plenty of scenes that could use some cutting, it is still a great film. The attention to detail is very precise. There are so many little moments or sentences that do have a reference or a consequence much later on and I'm very happy that it doesn't have any kinds of flashbacks or anything that Hollywood movies would do. The whole film is full of seemingly unimportant stuff happening which unexpectedly leads to something bigger. It does for sure take its time but does feel like a very clever and genuine film. Disponível em: https://www.imdb.com. Acesso em: 27 mar. 2022. Em sua resenha do filme Drive my car , o espectador afirma ter gostado da produção, mas aponta como problema o tempo gasto com bobagens. o excesso de atenção com os detalhes. os momentos iniciais, por serem parados. a grande quantidade de cenas irrelevantes. os flashbacks típicos dos filmes de Hollywood.
Questão 03 In a unanimous vote on Jan County Board of Education vo graphic novel Maus in its eigh board removed Art Spiegelm which depicts Jewish victims of Nazi perpetrators as cats, on th the use of obscene language nudity. [...] Censorship has a lo to the comics industry, with 20t claiming to protect young reade the basis of language and ima “obscenity,” “nudity” and “dece sinister argument driving the c progressive, accessible storytell in the hands of young readers. BURLEW, Viola. OPINION: Censors love to targ Disponível em: https O texto apresentado, que trata novel Maus nas escolas do Tenn repudiar com veemência a obscenidade. apoiar com fatos o grupo qu obra das salas de aula. levar os leitores a refletir sob em episódios de censura. tranquilizar os pais e respon seus filhos estão protegidos aproveitar o episódio para d obras questionáveis nas esc
LC – 1 o^ dia | 5o^ Simulado SAS ENEM
Exame Nacional do Ensino Médio
2
RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
01. Resposta correta: A C^2 H^5
a) (V) Na língua inglesa, a expressão “ looking at ” transmite a ideia de olhar, observar, verificar. Por meio da análise do contexto, é possível identificar esse significado – a personagem afirma que não consegue dormir porque está na cama, com seu celular, vendo textos sobre como ficar mexendo no celular na hora de dormir é ruim. b)(F) Embora o cachorro tenha destaque na cena, fica claro, pelo contexto, que ele não é a razão da perda de sono da persona- gem – ele sequer é mencionado no cartum. Vale destacar que a expressão que remete à ideia de tomar conta de algo ou alguém é “ look after ”. c) (F) A personagem utiliza duas vezes a palavra phone (telefone, celular), sendo que, em ambas, ela menciona seu próprio aparelho. Assim, pelo contexto, é possível concluir que a personagem não está buscando informação sobre celulares. É válido reforçar que, na língua inglesa, pode-se utilizar a expressão “ looking for ” para expressar a ideia de procurar por alguém ou algo. d)(F) A personagem não está estudando artigos sobre tecnologia, mas lendo artigos sobre hábitos que interferem no sono. e) (F) A personagem fica acordada à noite lendo artigos que falam sobre como é ruim ficar mexendo no celular na hora de dormir. O uso do adjetivo bad se relaciona ao hábito de usar celular na cama, e não à cama em si, o que levaria a personagem a buscar camas melhores.
02. Resposta correta: D C 2 H 6
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (inglês) 20222022
o
Resolução
RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
01. Resposta correta: A C^2 H^5
a) (V) Na língua inglesa, a expressão “ looking at ” transmite a ideia de olhar, observar, verificar. Por meio da análise do contexto, é possível identificar esse significado – a personagem afirma que não consegue dormir porque está na cama, com seu celular, vendo textos sobre como ficar mexendo no celular na hora de dormir é ruim. b)(F) Embora o cachorro tenha destaque na cena, fica claro, pelo contexto, que ele não é a razão da perda de sono da persona- gem – ele sequer é mencionado no cartum. Vale destacar que a expressão que remete à ideia de tomar conta de algo ou alguém é “ look after ”. c) (F) A personagem utiliza duas vezes a palavra phone (telefone, celular), sendo que, em ambas, ela menciona seu próprio aparelho. Assim, pelo contexto, é possível concluir que a personagem não está buscando informação sobre celulares. É válido reforçar que, na língua inglesa, pode-se utilizar a expressão “ looking for ” para expressar a ideia de procurar por alguém ou algo. d)(F) A personagem não está estudando artigos sobre tecnologia, mas lendo artigos sobre hábitos que interferem no sono. e) (F) A personagem fica acordada à noite lendo artigos que falam sobre como é ruim ficar mexendo no celular na hora de dormir. O uso do adjetivo bad se relaciona ao hábito de usar celular na cama, e não à cama em si, o que levaria a personagem a buscar camas melhores.
02. Resposta correta: D C^2 H^6
a) (F) Na verdade, o espectador destaca como positivo o fato de momentos aparentemente sem importância acabarem se de- senrolando em grandes eventos. Ele ainda afirma que esse recurso, apesar de exigir tempo, faz o filme parecer inteligente e genuíno. b)(F) Para o espectador, a atenção que o filme dispensa aos detalhes é uma característica positiva, e não negativa – tanto que ele a classifica como “precisa”. c) (F) De acordo com o espectador, o meio do filme é mais parado (“ the middle section does feel uneventful ”), e não o início dele. d)(V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “ Even though […] there are plenty of scenes that could use some cutting, it is still a great film ”. Nele, o espectador afirma que, embora tenha muitas cenas que poderiam ser cortadas (ou seja, são irrelevantes), o filme é bom. e) (F) Em seu texto, o espectador afirma ter ficado feliz com o filme por ele não lançar mão de flashbacks , como as produções de Hollywood geralmente fazem.
C 2 H 7
2 CH – 1 o^ dia | 4o^ Simulado SAS ENEM
dividindo a cama com o cachorro. lendo informações sobre celulares. estudando artigos sobre tecnologia. pesquisando sobre camas melhores.
Questão 02 enem 2022
Even though the middle section does feel uneventful and there are plenty of scenes that could use some cutting, it is still a great film. The attention to detail is very precise. There are so many little moments or sentences that do have a reference or a consequence much later on and I'm very happy that it doesn't have any kinds of flashbacks or anything that Hollywood movies would do. The whole film is full of seemingly unimportant stuff happening which unexpectedly leads to something bigger. It does for sure take its time but does feel like a very clever and genuine film. Disponível em: https://www.imdb.com. Acesso em: 27 mar. 2022. Em sua resenha do filme Drive my car , o espectador afirma ter gostado da produção, mas aponta como problema o tempo gasto com bobagens. o excesso de atenção com os detalhes. os momentos iniciais, por serem parados. a grande quantidade de cenas irrelevantes. os flashbacks típicos dos filmes de Hollywood.
aproveitar o episódio para d obras questionáveis nas esc
2 LC – 1 o^ dia | 5o^ Simulado SAS ENEM
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (inglês) 20222022
o
Resolução
1 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
01. Resposta correta: A C^2 H^5
a) (V) Na língua inglesa, a expressão “ looking at ” transmite a ideia de olhar, observar, verificar. Por meio da análise do contexto, é possível identificar esse significado – a personagem afirma que não consegue dormir porque está na cama, com seu celular, vendo textos sobre como ficar mexendo no celular na hora de dormir é ruim. b)(F) Embora o cachorro tenha destaque na cena, fica claro, pelo contexto, que ele não é a razão da perda de sono da persona- gem – ele sequer é mencionado no cartum. Vale destacar que a expressão que remete à ideia de tomar conta de algo ou alguém é “ look after ”. c) (F) A personagem utiliza duas vezes a palavra phone (telefone, celular), sendo que, em ambas, ela menciona seu próprio aparelho. Assim, pelo contexto, é possível concluir que a personagem não está buscando informação sobre celulares. É válido reforçar que, na língua inglesa, pode-se utilizar a expressão “ looking for ” para expressar a ideia de procurar por alguém ou algo. d)(F) A personagem não está estudando artigos sobre tecnologia, mas lendo artigos sobre hábitos que interferem no sono. e) (F) A personagem fica acordada à noite lendo artigos que falam sobre como é ruim ficar mexendo no celular na hora de dormir. O uso do adjetivo bad se relaciona ao hábito de usar celular na cama, e não à cama em si, o que levaria a personagem a buscar camas melhores.
02. Resposta correta: D C^2 H^6
a) (F) Na verdade, o espectador destaca como positivo o fato de momentos aparentemente sem importância acabarem se de- senrolando em grandes eventos. Ele ainda afirma que esse recurso, apesar de exigir tempo, faz o filme parecer inteligente e genuíno. b)(F) Para o espectador, a atenção que o filme dispensa aos detalhes é uma característica positiva, e não negativa – tanto que ele a classifica como “precisa”. c) (F) De acordo com o espectador, o meio do filme é mais parado (“ the middle section does feel uneventful ”), e não o início dele. d)(V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “ Even though […] there are plenty of scenes that could use some cutting, it is still a great film ”. Nele, o espectador afirma que, embora tenha muitas cenas que poderiam ser cortadas (ou seja, são irrelevantes), o filme é bom. e) (F) Em seu texto, o espectador afirma ter ficado feliz com o filme por ele não lançar mão de flashbacks , como as produções de Hollywood geralmente fazem.
03. Resposta correta: C C^2 H^7
a) (F) Embora não se mostre favorável à decisão tomada no Tennessee, o texto não a repudia de forma firme. Além disso, a pala- vra “obscenidade” não é usada para qualificar a decisão – o uso dessa palavra está relacionado a argumentos geralmente empregados em episódios de censura. b)(F) Os fatos relacionados ao banimento da Maus , que se encontram no início do texto, são imparciais. Assim, não é possível afirmar que o texto utiliza fatos para apoiar a decisão tomada no Tennessee. c) (V) Após informar aos leitores o banimento da obra, o texto apresenta dois elementos capazes de levá-los à reflexão: (1) o setor de história em quadrinhos sempre esteve na mira da censura; (2) alguns argumentos costumam ser usados para dissimular o desejo de proibir os jovens de acessarem histórias progressistas. d)(F) O texto não cita os pais ou responsáveis dos alunos nem afirma que os jovens estão protegidos, mas comenta que a neces- sidade de proteção dos jovens é um dos argumentos usados pelos críticos das HQs. e) (F) O texto não cita outras obras. Em vez disso, apresenta a frequente pressão sofrida pelo setor de histórias em quadrinhos, que está constantemente na mira de censores.
04. Resposta correta: B C^2 H^6
a) (F) A WMG não afirma que Anitta se destaca na América Latina por seu carisma. Ela apenas assinala o fato de a cantora ser a primeira mulher latina a atingir o topo do Spotify Global. b)(V) A resposta a esta questão pode ser encontrada no seguinte trecho: “ I believe the trend of hits coming from across the globe will accelerate as more people in emerging markets sign up to streaming services ”. Nele, Simon Robson, porta-voz da WMG, afirma que, em sua opinião, haverá cada vez mais hits vindos de diversos países, à medida que mais pessoas em países emergentes assinam serviços de streaming. c) (F) A gravadora não afirma que o TikTok e o Instagram patrocinam Anitta. Em vez disso, ela destaca o fato de uma das músicas da cantora ter sido utilizada em publicações de milhares de usuários dessas redes sociais. d)(F) Em nenhum momento a gravadora afirma que o sucesso de Anitta é passageiro. Na verdade, seu porta-voz destaca que o sucesso de artistas de países emergentes é uma tendência que provavelmente será ampliada.
Exame Nacional do Ensino Médio
Questão 04 enem 2022
Brazilian star Anitta has been rising steadily in recent years, but she hit an important milestone last week by reaching the top of Spotify's global Top 50 chart with her latest single “Envolver”. Label WMG trumpeted the achievement, with Anitta the first Brazilian artist to reach the top of that chart, and also the first solo Latin woman artist to do so. […] WMG also hailed TikTok's role in the track's success, with almost 1m videos created on that app using “Envolver”, and more than 1.2bn views of videos using the #envolver hashtag. Instagram Reels has also played a part, with 257k video creations on that platform. Anitta's hit was cited by WMG's Simon Robson at last week's launch of the IFPI's latest Global Music Report as a sign of wider trends. “I believe the trend of hits coming from across the globe will accelerate as more people in emerging markets sign up to streaming services, and as we get better at introducing this global talent to the rest of the world”, said Robson. Disponível em: https://musically.com. Acesso em: 27 mar. 2022. De acordo com a gravadora WMG e seu porta-voz, o sucesso mundial da cantora Anitta tem a ver com o carisma da artista, que se destaca na América Latina. expressa uma tendência mundial impulsionada pelos mercados emergentes. tem forte relação com o patrocínio de redes sociais como o TikTok e o Instagram. tende a ser passageiro, uma vez que novos talentos são descobertos todos os dias. é algo pontual ligado ao fato de uma de suas músicas ter conquistado influencers.
Questão 05 Ain't got no home, ain' Ain't got no money, ain Ain't got no skirts, ain't Ain't got no perfume, a Ain't got no faith […] Then what have I got Why am I alive anywa Yeah, hell What have I got Nobody can take away I got my hair, got my h Got my brain, got my e Got my eyes, got my n Got my mouth I got my I got myself […] “Ain't got no”, autoria de Galt Na canção “Ain't got no”, interp o eu lírico deixa claro que prefere cu solitária. demonstra tristeza por sua emocionais. entende que seus problema os de outras pessoas. denuncia a falta de oportuni marcada pelo consumo. compreende que aquilo que de bens materiais.
Exame Nacional do Ensino Médio
RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
e) (F) A gravadora não afirma, em nenhum momento, que o sucesso de Anitta é algo pontual. Além disso, ela destaca o fato de uma das canções da artista ter sido usada em muitas publicações de usuários do TikTok e do Instagram, mas não afirma que eles são apenas os influencers , que costumam ter milhares de seguidores.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (inglês) 20222022
o
Resolução
Exame Nacional do Ensino Médio
enem 2022
been rising steadily in recent rtant milestone last week by y's global Top 50 chart with ”. Label WMG trumpeted the e first Brazilian artist to reach lso the first solo Latin woman lso hailed TikTok's role in the st 1m videos created on that ore than 1.2bn views of videos g. Instagram Reels has also deo creations on that platform. MG's Simon Robson at last latest Global Music Report as elieve the trend of hits coming accelerate as more people in to streaming services, and as this global talent to the rest of m: https://musically.com. Acesso em: 27 mar. 2022. ra WMG e seu porta-voz, o a Anitta a da artista, que se destaca na ia mundial impulsionada pelos o patrocínio de redes sociais gram. , uma vez que novos talentos os dias. fato de uma de suas músicas ers.
Questão 05 enem 2022
Ain't got no home, ain't got no shoes Ain't got no money, ain't got no class Ain't got no skirts, ain't got no sweaters Ain't got no perfume, ain't got no love Ain't got no faith […] Then what have I got Why am I alive anyway? Yeah, hell What have I got Nobody can take away I got my hair, got my head Got my brain, got my ears Got my eyes, got my nose Got my mouth I got my I got myself […] “Ain't got no”, autoria de Galt MacDermot, Gerome Ragni e James Rado. Na canção “Ain't got no”, interpretada por Nina Simone, o eu lírico deixa claro que prefere cultivar uma vida simples e solitária. demonstra tristeza por suas privações financeiras e emocionais. entende que seus problemas não são maiores do que os de outras pessoas. denuncia a falta de oportunidades em uma sociedade marcada pelo consumo. compreende que aquilo que de fato possui independe de bens materiais.
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RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
e) (F) A gravadora não afirma, em nenhum momento, que o sucesso de Anitta é algo pontual. Além disso, ela destaca o fato de uma das canções da artista ter sido usada em muitas publicações de usuários do TikTok e do Instagram, mas não afirma que eles são apenas os influencers , que costumam ter milhares de seguidores.
05. Resposta correta: E C^2 H^6
a) (F) O eu lírico não fala em preferências. Em vez disso, ele expõe sua vida desprovida de posses e sentimentos como um fato, algo sobre o qual não tem controle. b)(F) Após apresentar suas privações financeiras e emocionais, o eu lírico assinala que possui uma série de coisas que ninguém pode tirar dele, o que exclui a possibilidade de ele estar triste. c) (F) Na canção, o eu lírico não se compara a alguém – na verdade, ao longo do trecho apresentado, ele utiliza, basicamente, o pronome pessoal I (eu). d)(F) A canção não traz um tom de denúncia social, apresentando características pessoais e individuais. Além disso, ela vai além da questão do consumo ao fazer referência ao amor e à fé. e) (V) Depois de listar uma série de bens materiais (casa, sapatos, saias etc.) que não tem, o eu lírico afirma que possui, de fato, apenas aquilo que ninguém pode tirar dele: o próprio corpo (cabelo, cabeça, cérebro, orelhas etc.), o qual representa quem ele realmente é, por estar carregado de significado não apenas material.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (espanhol) 20222022
o
Resolução
4 CH – 1 o^ dia | 4o^ Simulado SAS ENEM intensidade do choro da mulher. retomada de um pensamento anterior. oposição em relação à oração antecedente.
Questão 02 enem 2022
Cada vez que abras el grifo, piensa en botellas. Porque del agua dependen la agricultura, la industria, el empleo, el precio de la luz, y sobre todo, nuestro futuro y el de las próximas generaciones. Recuerda, el agua corriente es también la más extraordinaria. Divulgação En México, cuando un(a) ni hora sales al pan?” o “¿A qué es porque está enamorado(a) minutos mientras caminas h “tortillería” para recoger pan tortillas para tu familia. Disponível em: https://www.zazz Para que a camiseta cumpra p comunicativo, é necessário que entenda a natureza informal infira o significado conotativ deixe de lado o contexto e literal. considere a ideia de con pergunta. compreenda a ênfase prese na estampa. 4 LC – 1 o^ dia | 5o^ Simulado SAS ENEM
Exame Nacional do Ensino Médio ão espanhol)
enem 2022
o de mujer me ha despertado. dura, acilan to. interior, la y libera sus aguas
. Ciudad. In : MUTIS, Álvaro. Los trabajos perdidos.
México D.F.: Era [Alacena], 1965. uso da expressão “ de pronto ”, a) da. oro. mulher. mento anterior. oração antecedente.
enem 2022
Divulgação Na peça, a escolha de elementos verbais e não verbais para tratar do tema da água contribui principalmente com o(a) identificação das desvantagens de compartilhar a água com o setor industrial e agricultura. incentivo ao leitor para agir, já que a água derramada sobre a mensagem ilustra o perigo iminente. compreensão da palavra-chave botellas , cuja ilustração corresponde ao seu sentido em espanhol. impacto sobre o receptor da mensagem, que consegue mensurar a quantidade de água desperdiçada. peso das palavras botella , litro e agua , que, por conta das letras maiúsculas, sofrem uma personificação.
Questão 03 enem 2022
En México, cuando un(a) niño(a) le pregunta “¿A qué hora sales al pan?” o “¿A qué hora sales a las tortillas?” es porque está enamorado(a) de ti y quiere verte unos minutos mientras caminas hasta la “panadería” o la “tortillería” para recoger pan dulce recién horneado o
Exame Nacional do Ensino Médio
RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
e) (F) A gravadora não afirma, em nenhum momento, que o sucesso de Anitta é algo pontual. Além disso, ela destaca o fato de uma das canções da artista ter sido usada em muitas publicações de usuários do TikTok e do Instagram, mas não afirma que eles são apenas os influencers , que costumam ter milhares de seguidores.
05. Resposta correta: E C^2 H^6
a) (F) O eu lírico não fala em preferências. Em vez disso, ele expõe sua vida desprovida de posses e sentimentos como um fato, algo sobre o qual não tem controle. b)(F) Após apresentar suas privações financeiras e emocionais, o eu lírico assinala que possui uma série de coisas que ninguém pode tirar dele, o que exclui a possibilidade de ele estar triste. c) (F) Na canção, o eu lírico não se compara a alguém – na verdade, ao longo do trecho apresentado, ele utiliza, basicamente, o pronome pessoal I (eu). d)(F) A canção não traz um tom de denúncia social, apresentando características pessoais e individuais. Além disso, ela vai além da questão do consumo ao fazer referência ao amor e à fé. e) (V) Depois de listar uma série de bens materiais (casa, sapatos, saias etc.) que não tem, o eu lírico afirma que possui, de fato, apenas aquilo que ninguém pode tirar dele: o próprio corpo (cabelo, cabeça, cérebro, orelhas etc.), o qual representa quem ele realmente é, por estar carregado de significado não apenas material.
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
01. Resposta correta: B C^2 H^5
a) (F) Ao longo do poema, a motivação para a tristeza não tem foco, pois o poema versa sobre a permanência e a intensidade do choro ouvido. b)(V) A expressão “ de pronto ” indica a forma como se dá o choro, podendo ser traduzida ao português como “de repente” ou “repentinamente”. c) (F) A intensidade pode ser inferida pela abundância do choro nos versos que seguem, no entanto, a expressão em questão mostra que o choro se iniciou repentinamente. d)(F) A expressão analisada se relaciona à natureza do choro ouvido, não sendo um recurso anafórico. e) (F) A expressão não é adversativa, mas denota a forma como o choro ouvido se iniciou de forma repentina.
02. Resposta correta: D C^2 H^6
a) (F) A menção à indústria, à agricultura e às gerações futuras é realizada com o objetivo de cobrar do leitor a economia da água, para que o uso desse bem seja sustentável e compartilhado. b)(F) A mensagem transmitida não trata de um perigo imediato, mas da necessidade de agir agora para que as gerações futuras não sofram com a escassez de água potável. c) (F) Ainda que botellas seja, de fato, uma palavra-chave na peça, a ilustração não tem como objetivo principal auxiliar na compreensão dessa palavra em especial; esse recurso serve de meio para impactar o sentido global da mensagem. d)(V) Ao inserir a imagem da garrafa junto à mensagem, a peça ajuda o leitor a visualizar e mensurar a quantidade de água que é utilizada em um banho rápido. Dessa forma, articulam-se as linguagens verbal e não verbal na construção do sentido principal da peça. e) (F) O contexto em que estão inseridas estas palavras não permite a inferência desses elementos como objetos personificados, isto é, dotados de características ou habilidades humanas.
03. Resposta correta: B C^2 H^6
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (espanhol) 20222022
o
ResoluçãoCH – 1 o dia | 4o Simulado SAS ENEM
interior, la y libera sus aguas
. Ciudad. In : MUTIS, Álvaro. Los trabajos perdidos.
México D.F.: Era [Alacena], 1965. uso da expressão “ de pronto ”, a) da. oro. mulher. mento anterior. oração antecedente.
enem 2022
fo, piensa en botellas. Porque cultura, la industria, el empleo, todo, nuestro futuro y el de las ecuerda, el agua corriente es ria. Divulgação impacto sobre o receptor da mensagem, que consegue mensurar a quantidade de água desperdiçada. peso das palavras botella , litro e agua , que, por conta das letras maiúsculas, sofrem uma personificação.
Questão 03 enem 2022
En México, cuando un(a) niño(a) le pregunta “¿A qué hora sales al pan?” o “¿A qué hora sales a las tortillas?” es porque está enamorado(a) de ti y quiere verte unos minutos mientras caminas hasta la “panadería” o la “tortillería” para recoger pan dulce recién horneado o tortillas para tu familia. Disponível em: https://www.zazzle.es. Acesso em: 22 abr. 2022. (adaptado) Para que a camiseta cumpra plenamente seu propósito comunicativo, é necessário que o leitor entenda a natureza informal do uso da frase. infira o significado conotativo expresso pela frase. deixe de lado o contexto e se concentre no sentido literal. considere a ideia de convencimento presente na pergunta. compreenda a ênfase presente nos termos ilustrados na estampa. LC – 1 o^ dia | 5o^ Simulado SAS ENEM
RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
e) (F) A gravadora não afirma, em nenhum momento, que o sucesso de Anitta é algo pontual. Além disso, ela destaca o fato de uma das canções da artista ter sido usada em muitas publicações de usuários do TikTok e do Instagram, mas não afirma que eles são apenas os influencers , que costumam ter milhares de seguidores.
05. Resposta correta: E C^2 H^6
a) (F) O eu lírico não fala em preferências. Em vez disso, ele expõe sua vida desprovida de posses e sentimentos como um fato, algo sobre o qual não tem controle. b)(F) Após apresentar suas privações financeiras e emocionais, o eu lírico assinala que possui uma série de coisas que ninguém pode tirar dele, o que exclui a possibilidade de ele estar triste. c) (F) Na canção, o eu lírico não se compara a alguém – na verdade, ao longo do trecho apresentado, ele utiliza, basicamente, o pronome pessoal I (eu). d)(F) A canção não traz um tom de denúncia social, apresentando características pessoais e individuais. Além disso, ela vai além da questão do consumo ao fazer referência ao amor e à fé. e) (V) Depois de listar uma série de bens materiais (casa, sapatos, saias etc.) que não tem, o eu lírico afirma que possui, de fato, apenas aquilo que ninguém pode tirar dele: o próprio corpo (cabelo, cabeça, cérebro, orelhas etc.), o qual representa quem ele realmente é, por estar carregado de significado não apenas material.
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
01. Resposta correta: B C^2 H^5
a) (F) Ao longo do poema, a motivação para a tristeza não tem foco, pois o poema versa sobre a permanência e a intensidade do choro ouvido. b)(V) A expressão “ de pronto ” indica a forma como se dá o choro, podendo ser traduzida ao português como “de repente” ou “repentinamente”. c) (F) A intensidade pode ser inferida pela abundância do choro nos versos que seguem, no entanto, a expressão em questão mostra que o choro se iniciou repentinamente. d)(F) A expressão analisada se relaciona à natureza do choro ouvido, não sendo um recurso anafórico. e) (F) A expressão não é adversativa, mas denota a forma como o choro ouvido se iniciou de forma repentina.
02. Resposta correta: D C^2 H^6
a) (F) A menção à indústria, à agricultura e às gerações futuras é realizada com o objetivo de cobrar do leitor a economia da água, para que o uso desse bem seja sustentável e compartilhado. b)(F) A mensagem transmitida não trata de um perigo imediato, mas da necessidade de agir agora para que as gerações futuras não sofram com a escassez de água potável. c) (F) Ainda que botellas seja, de fato, uma palavra-chave na peça, a ilustração não tem como objetivo principal auxiliar na compreensão dessa palavra em especial; esse recurso serve de meio para impactar o sentido global da mensagem. d)(V) Ao inserir a imagem da garrafa junto à mensagem, a peça ajuda o leitor a visualizar e mensurar a quantidade de água que é utilizada em um banho rápido. Dessa forma, articulam-se as linguagens verbal e não verbal na construção do sentido principal da peça. e) (F) O contexto em que estão inseridas estas palavras não permite a inferência desses elementos como objetos personificados, isto é, dotados de características ou habilidades humanas.
03. Resposta correta: B C^2 H^6
a) (F) Apesar de, efetivamente, se tratar de uma expressão de uso informal, esse aspecto não é suficiente para o entendimento do sentido pleno da expressão. b)(V) Para a compreensão completa do sentido da frase, é importante considerar o contexto prévio no qual ela era utilizada: que namorados costumavam se encontrar na hora de comprar pão. Por isso, o sentido pleno da frase só é entendido quando se considera seu sentido conotativo. c) (F) Na verdade, para entender completamente o sentido da frase, deve-se considerar o contexto e concentrar-se no sentido figurativo desta. d)(F) A frase não tem sentido persuasivo, ou seja, de convencimento, dada sua natureza interrogativa. e) (F) Os termos ilustrados na estampa servem a um objetivo estético da camiseta, não havendo ênfase neles.
04. Resposta correta: A C^2 H^6
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 05 (espanhol) 20222022
o
Resolução
RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
c) (F) Segundo as últimas linhas do texto, diz-se que o conceito geral da pintura foi idealizado com alto nível de detalhamento, logo, não houve improvisação. d)(F) De acordo com o texto, o quadro pertenceu, sim, a Napoleão, mas não a Hitler. Além disso, ele é de autoria de Rafael Sanzio. e) (F) A tecnologia da radiografia espectral de raios X não restaura os quadros, mas revela detalhes mais profundos da estrutura interna das obras.
05. Resposta correta: B C^2 H^7
a) (F) Ainda que estudos tenham revelado há quanto tempo as últimas erupções aconteceram, o objetivo da notícia não se volta para o detalhamento destes prazos, até pelo fato de não se saber quando será a próxima erupção. b)(V) O objetivo é informar que uma próxima erupção do vulcão Popocatépetl acontecerá e que a tecnologia atual ainda não consegue prever quando isso vai ocorrer. c) (F) Conforme o texto, as últimas erupções do tipo pliniana ocorreram há, aproximadamente, 5 000, 2 000 e 1 100 anos. d)(F) Ao fim do fragmento, a notícia menciona apenas um método de investigação científica, o de conhecer a fundo a composição dos resquícios de lavas que estão no local, logo esse não é o objetivo da reportagem. e) (F) No texto, explica-se que as erupções do vulcão no passado foram do tipo plinianas, com uma breve discussão sobre esse processo; no entanto, não se comenta sobre danos, estes apenas são inferidos.
Questões de 06 a 45
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Exame Nacional do Ensino Médio 5
enem 2022
a sepultado bajo el Panteón en ba situada a los pies del altar que él mismo se encargó de e, no impiden a Rafael Sanzio do. Hace apenas unos meses, amplia galería. Gracias a su X, InsightART pudo adentrarse Virgen con Niño y confirmar n tiempo defendiendo: que el r encargo del papa León X, n y a punto estuvo de colgar e Rafael. Para hacerlo, los RT tuvieron que meterse lmente. “La obra se escaneó tral de rayos X. Los escaneos uctura interna de la pintura. Se cepto general de la pintura se sde las capas de base hasta ca el restaurador y cofundador sconde y la tecnología destapa: la ciencia nos está escubrir secretos de grandes obras (y rescatarlas). .xataka.com. Acesso em: 24 mar. 2022. (adaptado) ajuda de um escâner robótico, o verdadeiro autor da pintura asso estava enterrada em o do quadro é fruto da ntor. pertenceu a Napoleão, Hitler e raios X tem capacidade de os.
Questão 05 enem 2022
La vulcanología no es capaz aún de predecir con certeza el momento en que sucederán las erupciones de los volcanes. Pero un viaje por la historia eruptiva del Popocatépetl ha permitido a un equipo de científicos barajar posibilidades sobre lo que puede pasar con el volcán más conocido de México. Las erupciones que el volcán Popocatépetl ha tenido en el pasado fueron del tipo plinianas, conocidas por ser muy explosivas, por sacar un gran volumen de material en poco tiempo. Los científicos explican que las tres últimas erupciones de este tipo ocurrieron hace 5.000, 2.000 y 1.100 años aproximadamente. El cuándo va a suceder es impredecible de momento. Como la temporalidad es imprecisa, quizás la próxima erupción pliniana llegue cuando la tecnología haya pegado finalmente el salto hacia la previsión. “Si ocurriera una erupción pliniana, que sabemos con certeza que algún día va a ocurrir, puede ser en 500 años y quiero suponer que entonces tendremos la capacidad de predecirla”, agrega. Si la erupción está más cerca, como el próximo año, la tarea se vuelve más difícil. Mientras tanto conocer a fondo la composición de las antiguas lavas del Popocatépetl sigue siendo el método más preciso. ZEREGA, Georgina. Estudiar el pasado del volcán Popocatépetl para conocer el futuro: “La pregunta no es si entrará en erupción, sino cuándo”. El País , 3 abr. 2022. Disponível em: https://elpais.com. Acesso em: 22 abr. 2022. A leitura do fragmento permite ao leitor reconhecer como objetivo do texto narrar cronologicamente a periodicidade das erupções plinianas do vulcão Popocatépetl. informar sobre a inevitável ocorrência de uma erupção no futuro, ainda sem data prevista. detalhar as características da erupção do tipo pliniana, ocorrida no México nos últimos dias. exemplificar os recursos da investigação científica para prever diferentes tipos de erupções. comparar a proporção dos danos causados pelas erupções dos últimos dias à das plinianas. LC – 1 o^ dia | 5o^ Simulado SAS ENEM
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Questões de 06 a 45 20222022
5 o
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RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
c) (F) Segundo as últimas linhas do texto, diz-se que o conceito geral da pintura foi idealizado com alto nível de detalhamento, logo, não houve improvisação. d)(F) De acordo com o texto, o quadro pertenceu, sim, a Napoleão, mas não a Hitler. Além disso, ele é de autoria de Rafael Sanzio. e) (F) A tecnologia da radiografia espectral de raios X não restaura os quadros, mas revela detalhes mais profundos da estrutura interna das obras.
05. Resposta correta: B C^2 H^7
a) (F) Ainda que estudos tenham revelado há quanto tempo as últimas erupções aconteceram, o objetivo da notícia não se volta para o detalhamento destes prazos, até pelo fato de não se saber quando será a próxima erupção. b)(V) O objetivo é informar que uma próxima erupção do vulcão Popocatépetl acontecerá e que a tecnologia atual ainda não consegue prever quando isso vai ocorrer. c) (F) Conforme o texto, as últimas erupções do tipo pliniana ocorreram há, aproximadamente, 5 000, 2 000 e 1 100 anos. d)(F) Ao fim do fragmento, a notícia menciona apenas um método de investigação científica, o de conhecer a fundo a composição dos resquícios de lavas que estão no local, logo esse não é o objetivo da reportagem. e) (F) No texto, explica-se que as erupções do vulcão no passado foram do tipo plinianas, com uma breve discussão sobre esse processo; no entanto, não se comenta sobre danos, estes apenas são inferidos.
Questões de 06 a 45
06. Resposta correta: C C^5 H^15
a) (F) Analisando a última estrofe, é possível entender que quem vê o boiadeiro como um rei é o próprio eu lírico, não a sua boiada. b)(F) O eu lírico declara que “vive pra consertar” porque a morte estava “fora do lugar”, ou seja, ele não conserta por não o agradar, e sim porque cabe a ele, como se fosse uma missão, consertar todas as coisas. c) (V) Ao dizer que já “foi boi” mas que um dia “se montou”, o eu lírico revela que superou uma condição na qual era conduzido por outros e passou a conduzir. Assim, ele deixou uma condição de subalterno para ocupar uma posição hipoteticamente (“seguia como num sonho”) privilegiada, processo que demonstra implicitamente a situação de exploração sobre classes menos favorecidas. d)(F) O eu lírico, boiadeiro, sabe que não está mais em condição de boi e também não se declara triste. e) (F) O eu lírico, de fato, se apresenta, mas essa apresentação não tem relação com a referência implícita à exploração vivida pelas classes menos favorecidas.
C 4 H 12
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Questões de 06 a 45
Questão 06 enem 2022
Prepare o seu coração Pras coisas que eu vou contar Eu venho lá do sertão [...]
Aprendi a dizer não Ver a morte sem chorar E a morte, o destino, tudo E a morte, o destino, tudo Estava fora do lugar E eu vivo pra consertar
Na boiada já fui boi, mas um dia me montei Não por um motivo meu Ou de quem comigo houvesse Que qualquer querer tivesse Porém por necessidade Do dono de uma boiada Cujo vaqueiro morreu
Boiadeiro muito tempo Laço firme, braço forte Muito gado e muita gente Pela vida segurei Seguia como num sonho Que boiadeiro, era um rei VANDRÉ, Geraldo; BARROS, Théo de. Disparada. Editora e Importadora Musical Fermata do Brasil Ltda. Disponível em: https://www.letras.mus.br. Acesso em: 14 abr. 2022. A canção “Disparada”, de Geraldo Vandré e Théo de Barros, faz referências implícitas a um processo de exploração vivido pelas classes menos favorecidas, o que pode ser verificado no(a) despertar do eu lírico, que reconhece ter vivido “sonhando” enquanto sua boiada o via como um rei. indicação de que o eu lírico “vive para consertar” aquilo que não o agrada nas pessoas ao seu redor. constatação do eu lírico de que já “foi boi”, mas agora se encontra em posição teoricamente superior. aceitação do eu lírico de que aprendeu a “dizer não”, ainda que sinta tristeza por sua condição de “boi”. apresentação do eu lírico, que pede ao leitor para “preparar o coração”, pois vai contar uma longa história.
Questão 07
BANKSY. Stop and Search. Jerusalém, 2007. D
A obra Stop and Search (Pare e multimodais com o objetivo de estabelecer relação de ca retratada e a representaç psicológica das personagen reconstruir fatos históricos violência a partir da exploraç diversas. criticar a atuação de forças em solo afegão a partir do bu à esquerda da imagem. demonstrar a influência futu relevo em objetos retratados fazer uma crítica por meio marcada pela posição das p
Questão 08 A língua, enquanto meio v a consciência do artista da pa é única somente como sistem formas normativas, abstraída da concretas que a preenchem histórica da linguagem viva [... da língua, idênticos entre si, c conteúdos semânticos, ressoa no interior de diferentes textos BAKHTIN, Mikhail. Questões de l
A norma-padrão é aplicada no t busca refletir sobre temas pesados imbuir-se de prestígio social oferecer passo a passo sob adequar-se a uma situação ser compreendido em um di LC – 1 o^ dia | 5o^ Simulado SAS ENEM
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Questões de 06 a 45 20222022
o
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CH – 1 o^ dia | 4o^ Simulado SAS ENEM eraldo Vandré e Théo de Barros, a um processo de exploração s favorecidas, o que pode ser , que reconhece ter vivido ua boiada o via como um rei. rico “vive para consertar” aquilo essoas ao seu redor. de que já “foi boi”, mas agora teoricamente superior. e que aprendeu a “dizer não”, por sua condição de “boi”. rico, que pede ao leitor para ois vai contar uma longa história. demonstrar a influência futurista no uso de saliência e relevo em objetos retratados. fazer uma crítica por meio da inversão de papéis marcada pela posição das personagens.
Questão 08 enem 2022
A língua, enquanto meio vivo e concreto onde vive a consciência do artista da palavra, nunca é única. Ela é única somente como sistema gramatical abstrato de formas normativas, abstraída das percepções ideológicas concretas que a preenchem e da contínua evolução histórica da linguagem viva [...]. Os elementos abstratos da língua, idênticos entre si, carregam-se de diferentes conteúdos semânticos, ressoando de diversas maneiras no interior de diferentes textos e perspectivas artísticas. BAKHTIN, Mikhail. Questões de literatura e de estética : a teoria do romance.
- ed. São Paulo: Hucitec, 2014. (adaptado)
A norma-padrão é aplicada no trecho porque seu emissor busca refletir sobre temas pesados. imbuir-se de prestígio social. oferecer passo a passo sobre o tópico. adequar-se a uma situação comunicativa. ser compreendido em um diálogo popular. LC – 1 o^ dia | 5o^ Simulado SAS ENEM
RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
d)(V) Linguagem padrão é aquela usada em contextos formais, principalmente nos de ensino; ela é, portanto, ensinada nas escolas, com aspectos específicos de alinhamento à gramática normativa. O trecho, por explorar em tom acadêmico uma reflexão sobre a linguagem e a criação poética dentro das línguas, já que se dirige a um público que provavelmente procura determinada informação do saber, faz-se adequar ao contexto comunicativo escolar ou de instrução, o que pede o uso da linguagem padrão. e) (F) O contexto de uso da norma-padrão no texto não é popular nem dialogado. A opção é incorreta porque atribui duas carac- terísticas não presentes na situação comunicativa que se estabelece a partir do texto. Ele toma um tom formal, oposto ao popular, e não se dá em forma de diálogo, em que há uma interlocução direta entre o emissor da mensagem e seu ouvinte.
09. Resposta correta: D C^5 H^16
3 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
c) (F) Conforme o texto, as últimas erupções do tipo pliniana ocorreram há, aproximadamente, 5 000, 2 000 e 1 100 anos. d)(F) Ao fim do fragmento, a notícia menciona apenas um método de investigação científica, o de conhecer a fundo a composição dos resquícios de lavas que estão no local, logo esse não é o objetivo da reportagem. e) (F) No texto, explica-se que as erupções do vulcão no passado foram do tipo plinianas, com uma breve discussão sobre esse processo; no entanto, não se comenta sobre danos, estes apenas são inferidos.
Questões de 06 a 45
06. Resposta correta: C C^5 H^15
a) (F) Analisando a última estrofe, é possível entender que quem vê o boiadeiro como um rei é o próprio eu lírico, não a sua boiada. b)(F) O eu lírico declara que “vive pra consertar” porque a morte estava “fora do lugar”, ou seja, ele não conserta por não o agradar, e sim porque cabe a ele, como se fosse uma missão, consertar todas as coisas. c) (V) Ao dizer que já “foi boi” mas que um dia “se montou”, o eu lírico revela que superou uma condição na qual era conduzido por outros e passou a conduzir. Assim, ele deixou uma condição de subalterno para ocupar uma posição hipoteticamente (“seguia como num sonho”) privilegiada, processo que demonstra implicitamente a situação de exploração sobre classes menos favorecidas. d)(F) O eu lírico, boiadeiro, sabe que não está mais em condição de boi e também não se declara triste. e) (F) O eu lírico, de fato, se apresenta, mas essa apresentação não tem relação com a referência implícita à exploração vivida pelas classes menos favorecidas.
07. Resposta correta: E C^4 H^12
a) (F) A cena é irônica e demonstra uma inversão de papéis, logo não é correto afirmar que se trata de uma representação da natureza psicológica das personagens apresentadas. b)(F) Não há na imagem o uso de formas geométricas, já que o artista privilegia contornos mais realistas. Além disso, o fato de a obra ter sido produzida em 2007 invalida a intertextualidade com fatos históricos recentes. c) (F) A imagem do busto não é suficiente para relacionar a obra à invasão de forças armadas estadunidenses em solo afegão, considerando que não há demarcação temporal ou espacial da cena representada. d)(F) Não é possível identificar relevos e saliências na obra; além disso, o culto à velocidade e à modernidade, características basilares de obras futuristas, não se faz presente na produção retratada. e) (V) A obra em análise retrata um soldado sendo revistado por uma menina, em uma inversão de papéis, para criticar um fato social: a maneira como ocorrem as abordagens policiais a pessoas inocentes representadas, na obra, pela menina.
08. Resposta correta: D C^8 H^27
a) (F) Não existe uma vinculação necessária entre o ato de reflexão e a adoção de uma norma específica. Qualquer um pode refletir sobre os “temas pesados” em qualquer tipo de norma. O ato comunicativo aqui não se vincula a um tema “pesado”, ou polêmico, uma vez que traz apenas a elaboração de uma ideia sobre a criatividade linguística dentro das línguas. Desse modo, a opção é duplamente incorreta. b)(F) Embora a norma-padrão esteja imbuída de prestígio social por ser considerada a “mais correta” de se falar, já que observa fielmente preceitos formais e gramaticais, o emissor do texto não se identifica, não se adapta à primeira pessoa do discurso, de modo que é impossível dizer que, em nível pessoal, ele busque prestígio, como parece oferecer a opção. c) (F) O texto não oferece um “passo a passo”, “instruções”. Embora ele explique determinada noção sobre certo assunto, o que nos dá a ideia de “instruir”, a opção leva a entender que o texto se destina ao leitor como uma forma de manual de instruções ou guia de ações a serem tomadas, o que não é o caso, pois o tom assumido ali é o de reflexão e ponderação, não de ordens a serem seguidas.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 06 a 45 20222022
5 o
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RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
d)(V) Linguagem padrão é aquela usada em contextos formais, principalmente nos de ensino; ela é, portanto, ensinada nas escolas, com aspectos específicos de alinhamento à gramática normativa. O trecho, por explorar em tom acadêmico uma reflexão sobre a linguagem e a criação poética dentro das línguas, já que se dirige a um público que provavelmente procura determinada informação do saber, faz-se adequar ao contexto comunicativo escolar ou de instrução, o que pede o uso da linguagem padrão. e) (F) O contexto de uso da norma-padrão no texto não é popular nem dialogado. A opção é incorreta porque atribui duas carac- terísticas não presentes na situação comunicativa que se estabelece a partir do texto. Ele toma um tom formal, oposto ao popular, e não se dá em forma de diálogo, em que há uma interlocução direta entre o emissor da mensagem e seu ouvinte.
09. Resposta correta: D C^5 H^16
a) (F) O ponto de vista do narrador-personagem no excerto está restrito à visão de mundo que lhe é possível, o que é incompa- tível com a ideia de onisciência, ou seja, de conhecimento sobre todos os fatos narrados. Isso pode ser inferido pelo uso de vocábulos como “acho” e “sei”. b)(F) As marcas verbais e pronominais presentes no excerto estão em primeira pessoa, caracterizando um narrador-personagem. c) (F) O excerto não traz elementos de tempo e espaço suficientes para serem caracterizados como incoerentes. d)(V) A narrativa apresenta marcas verbais e pronominais em primeira pessoa (“acho”, “para mim”, “sei”, entre outras), a partir das quais se expressa o ponto de vista do narrador-personagem. e) (F) O narrador-personagem propõe reconstruir sua história a partir de fragmentos da memória, o que pode se distanciar da realidade; porém, não há elementos suficientes para afirmar que ele narrará sua história a partir de uma perspectiva onírica.
10. Resposta correta: D C^5 H^15
Exame Nacional do Ensino Médio
Questão 09 enem 2022
Acho que vocês nunca se preocuparam em organizar uma narrativa para mim. Sei que o tempo foi passando e o que foi dito por vocês, antes da minha memória, foi dito em retalhos. Então precisei juntar os pedaços e inventar uma história. Por isso não estou reconstruindo esta história para você nem para minha mãe, estou reconstruindo esta história para mim. Preciso arrancar a tua ausência do meu corpo e transformá-la em vida. TENÓRIO, Jeferson. O avesso da pele. São Paulo: Companhia das Letras, 2020. p. 183. O foco expresso no fragmento o caracteriza como parte de uma narrativa que apresenta um narrador onisciente. reconstrói os fatos em terceira pessoa. é incoerente com o tempo e espaço retratados. traz um narrador que mostra seu ponto de vista. retrata um mundo onírico, diferente da realidade.
Questão 10 enem 2022
Entre a morte do Quincas Borba e a minha, mediaram os sucessos narrados na primeira parte do livro. O principal deles foi a invenção do emplasto Brás Cubas, que morreu comigo [...]. Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a celebridade do emplasto, não fui ministro […], não conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto. [...] Somadas umas cousas e outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem sobra, e, conseguintemente que saí quite com a vida. E imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério, achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa deste capítulo de negativas: – Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado da nossa miséria. ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. In : ASSIS, Machado de. Obra Completa. Rio de Janeiro: Editora Nova Aguilar, 1994.
Questão 11 Um amigo meu me ensina a “encher”. Chatear é assim: você qualquer na cidade. — Alô, quer me chamar por — Aqui não tem nenhum Va Daí a alguns minutos você l — O Valdemar, por obséqui — Cavalheiro, aqui não trab — Mas não é do número tal — É, mas aqui nunca teve n Mais cinco minutos, você lig — Por favor, o Valdemar já c — Vê se te manca, palhaço diabo desse Valdemar nunca tr — Mas ele mesmo me disse — Não chateia. Daí a dez minutos, ligue de — Escute uma coisa: o Va menos um recado? O outro dessa vez esquece e diz coisas impublicáveis. Até aqui é chatear. Para en dez minutos, faça nova ligação — Alô! Quem fala? Quem Alguém telefonou para mim? CAMPOS, Paulo M São Paulo Os aspectos que caracterizam são o(a) emprego de vocabulário reb descrição de espaços. emprego de vocativos e a re de digressões.
Exame Nacional do Ensino Médio
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 06 a 45 20222022
5 o
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Exame Nacional do Ensino Médio 7
enem 2022
se preocuparam em organizar i que o tempo foi passando e o s da minha memória, foi dito em tar os pedaços e inventar uma u reconstruindo esta história mãe, estou reconstruindo esta rrancar a tua ausência do meu ida. e. São Paulo: Companhia das Letras, 2020. p. 183. ento o caracteriza como parte onisciente. erceira pessoa. po e espaço retratados. ostra seu ponto de vista. o, diferente da realidade.
enem 2022
as Borba e a minha, mediaram rimeira parte do livro. O principal plasto Brás Cubas, que morreu do de negativas. Não alcancei a ão fui ministro […], não conheci que, ao lado dessas faltas, e não comprar o pão com o madas umas cousas e outras, que não houve míngua nem te que saí quite com a vida. ao chegar a este outro lado um pequeno saldo, que é a capítulo de negativas: – Não nenhuma criatura o legado da póstumas de Brás Cubas. In : ASSIS, Machado de. mpleta. Rio de Janeiro: Editora Nova Aguilar, 1994. bra Memórias póstumas de o e a ironia com que a vida o machadiano são revelados rais cristãos. lho e a fama. o fim da alegria. r deixado filhos. nto em sua trajetória.
Questão 11 enem 2022
Um amigo meu me ensina a diferença entre “chatear” e “encher”. Chatear é assim: você telefona para um escritório qualquer na cidade. — Alô, quer me chamar por favor o Valdemar? — Aqui não tem nenhum Valdemar. Daí a alguns minutos você liga de novo. — O Valdemar, por obséquio. — Cavalheiro, aqui não trabalha nenhum Valdemar. — Mas não é do número tal? — É, mas aqui nunca teve nenhum Valdemar. Mais cinco minutos, você liga o mesmo número: — Por favor, o Valdemar já chegou? — Vê se te manca, palhaço. Já não lhe disse que o diabo desse Valdemar nunca trabalhou aqui? — Mas ele mesmo me disse que trabalhava aí. — Não chateia. Daí a dez minutos, ligue de novo. — Escute uma coisa: o Valdemar não deixou pelo menos um recado? O outro dessa vez esquece a presença da datilógrafa e diz coisas impublicáveis. Até aqui é chatear. Para encher, espere passar mais dez minutos, faça nova ligação: — Alô! Quem fala? Quem fala aqui é o Valdemar! Alguém telefonou para mim? CAMPOS, Paulo Mendes. “Chatear” e “encher”. In : Crônicas 1. São Paulo: Ática, 2000. (Coleção Para gostar de ler). Os aspectos que caracterizam esse texto como crônica são o(a) emprego de vocabulário rebuscado e a exploração de descrição de espaços. emprego de vocativos e a reconstrução argumentativa de digressões. emprego de gírias e o estabelecimento de clímax narrativo como recursos de intertextualidade. uso de diálogos curtos e a retratação de cenas do cotidiano como recursos comuns ao gênero textual. abordagem de temas do universo acadêmico e a exploração do sarcasmo para garantir a informatividade. LC – 1 o^ dia | 5o^ Simulado SAS ENEM
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RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
d)(V) Linguagem padrão é aquela usada em contextos formais, principalmente nos de ensino; ela é, portanto, ensinada nas escolas, com aspectos específicos de alinhamento à gramática normativa. O trecho, por explorar em tom acadêmico uma reflexão sobre a linguagem e a criação poética dentro das línguas, já que se dirige a um público que provavelmente procura determinada informação do saber, faz-se adequar ao contexto comunicativo escolar ou de instrução, o que pede o uso da linguagem padrão. e) (F) O contexto de uso da norma-padrão no texto não é popular nem dialogado. A opção é incorreta porque atribui duas carac- terísticas não presentes na situação comunicativa que se estabelece a partir do texto. Ele toma um tom formal, oposto ao popular, e não se dá em forma de diálogo, em que há uma interlocução direta entre o emissor da mensagem e seu ouvinte.
09. Resposta correta: D C^5 H^16
a) (F) O ponto de vista do narrador-personagem no excerto está restrito à visão de mundo que lhe é possível, o que é incompa- tível com a ideia de onisciência, ou seja, de conhecimento sobre todos os fatos narrados. Isso pode ser inferido pelo uso de vocábulos como “acho” e “sei”. b)(F) As marcas verbais e pronominais presentes no excerto estão em primeira pessoa, caracterizando um narrador-personagem. c) (F) O excerto não traz elementos de tempo e espaço suficientes para serem caracterizados como incoerentes. d)(V) A narrativa apresenta marcas verbais e pronominais em primeira pessoa (“acho”, “para mim”, “sei”, entre outras), a partir das quais se expressa o ponto de vista do narrador-personagem. e) (F) O narrador-personagem propõe reconstruir sua história a partir de fragmentos da memória, o que pode se distanciar da realidade; porém, não há elementos suficientes para afirmar que ele narrará sua história a partir de uma perspectiva onírica.
10. Resposta correta: D C^5 H^15
a) (F) O narrador não elabora opiniões vinculadas aos valores cristãos diretamente. Em relação à ideia cristã de morte, de boas e más ações, o eu lírico parece aceitá-la bem para construir a sua própria noção daquilo que acontece após a morte. O trecho não traz, assim, nenhuma ponte para a moral cristã, de modo direto. b)(F) O narrador faz o contrário em sua recapitulação da vida – alega que nunca trabalhou (“coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto”) e lamenta a perda de sua provável fama com o emplastro. Assim, não se pode dizer que o trecho seja a celebração desses dois elementos negados em sua vida. c) (F) O narrador não faz comentários relacionados especificamente à alegria. Embora ele considere suas perdas e ganhos e acabe convencido de que fez mais coisas do que deixou a dever, não chega a elaborar um pensamento consistente sobre o que seria a alegria no pós-vida, como sugere a opção. d)(V) O trecho exato em que o narrador afirma a ideia de bênção como não ter descendentes encontra-se aqui: “achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa deste capítulo de negativas: – Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado da nossa miséria”. O Realismo de Machado de Assis, então, mostra sua face irônica e pessimista porque por trás dessa frase está a ideia de que a humanidade representa miséria e não vale a pena perpetuar a espécie e seu sofrimento inerente. e) (F) O narrador não demonstra arrependimento por sua trajetória, em determinado trecho ele chega até a dizer que tem com a vida “um pequeno saldo”, ou seja, que sua existência não foi negativa.
11. Resposta correta: D C^6 H^18
a) (F) Por se tratar de uma crônica que explora temas do cotidiano, o texto em análise faz uso de vocabulário simples, não rebuscado, e não tem sua ênfase na descrição de ambientes. b)(F) O texto é predominantemente narrativo e, apesar de trazer exemplos pontuais de vocativos, não apresenta digressões, sendo bem objetivo na narração dos acontecimentos. c) (F) O texto não apresenta recursos de intertextualidade. Além do mais, o estabelecimento de clímax narrativo é um recurso característico de contos, não de crônicas. d)(V) São características do gênero crônica exploradas no texto em análise o uso de diálogos curtos (marcados pelo travessão) e a retratação de temas do cotidiano (uma cena de um dia de trabalho em torno de uma ligação telefônica feita “por engano”). e) (F) O texto não registra tratamento temático de assuntos relacionados ao mundo acadêmico. Além do mais, a figura de lingua- gem do sarcasmo não está associada exatamente à informatividade.
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Questões de 06 a 45 20222022
o
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Questão 12 enem 2022
Reprodução
O quadro O grito , de Edvard Munch, é um dos mais parodiados de toda a história. No meme apresentado, esse quadro é utilizado com o intuito de ressignificar o mote expressionista de modelo de arte focada na tristeza interior. rememorar o contexto da obra aplicando a ela conceitos e técnicas de arte digital modernas. ensinar aos leitores as técnicas expressionistas pautadas no exagero das sensações. obter uma nova expressão do quadro, considerado a partir de então como obra de humor. aproveitar a cena retratada para aplicá-la a um novo contexto de desespero sugerido pelo texto verbal.
Questão 13 Elegia sobre a mo Aqui se detêm as sereias azu Aqui renuncio às flores alegre Eis os jornais desdobrados ao “Assassinado quando abenço Na vasta noite, ouvi um pio tri pássaro. E, acordando, procurava um l Eras tu, então, que suspiravas sangue final? Eram teus ossos longínquos, ressoando como bambus delic dia? Les hommes sont des brutes , MEIRELES, Cecília. Dispersos Rio de J A obra de Cecília Meireles ofer para se pensar o Modernismo movimento, infere-se que esse reforçar o simbolismo em s de uma crítica social. fazer uma releitura crítica de passado histórico. carecer de experimentalism aos modernistas. apresentar tom soturno e gr ressaltar o rigor formal com
Exame Nacional do Ensino Médio
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 4
o uso da linguagem padrão. e) (F) O contexto de uso da norma-padrão no texto não é popular nem dialogado. A opção é incorreta porque atribui duas carac- terísticas não presentes na situação comunicativa que se estabelece a partir do texto. Ele toma um tom formal, oposto ao popular, e não se dá em forma de diálogo, em que há uma interlocução direta entre o emissor da mensagem e seu ouvinte.
09. Resposta correta: D C^5 H^16
a) (F) O ponto de vista do narrador-personagem no excerto está restrito à visão de mundo que lhe é possível, o que é incompa- tível com a ideia de onisciência, ou seja, de conhecimento sobre todos os fatos narrados. Isso pode ser inferido pelo uso de vocábulos como “acho” e “sei”. b)(F) As marcas verbais e pronominais presentes no excerto estão em primeira pessoa, caracterizando um narrador-personagem. c) (F) O excerto não traz elementos de tempo e espaço suficientes para serem caracterizados como incoerentes. d)(V) A narrativa apresenta marcas verbais e pronominais em primeira pessoa (“acho”, “para mim”, “sei”, entre outras), a partir das quais se expressa o ponto de vista do narrador-personagem. e) (F) O narrador-personagem propõe reconstruir sua história a partir de fragmentos da memória, o que pode se distanciar da realidade; porém, não há elementos suficientes para afirmar que ele narrará sua história a partir de uma perspectiva onírica.
10. Resposta correta: D C^5 H^15
a) (F) O narrador não elabora opiniões vinculadas aos valores cristãos diretamente. Em relação à ideia cristã de morte, de boas e más ações, o eu lírico parece aceitá-la bem para construir a sua própria noção daquilo que acontece após a morte. O trecho não traz, assim, nenhuma ponte para a moral cristã, de modo direto. b)(F) O narrador faz o contrário em sua recapitulação da vida – alega que nunca trabalhou (“coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto”) e lamenta a perda de sua provável fama com o emplastro. Assim, não se pode dizer que o trecho seja a celebração desses dois elementos negados em sua vida. c) (F) O narrador não faz comentários relacionados especificamente à alegria. Embora ele considere suas perdas e ganhos e acabe convencido de que fez mais coisas do que deixou a dever, não chega a elaborar um pensamento consistente sobre o que seria a alegria no pós-vida, como sugere a opção. d)(V) O trecho exato em que o narrador afirma a ideia de bênção como não ter descendentes encontra-se aqui: “achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa deste capítulo de negativas: – Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado da nossa miséria”. O Realismo de Machado de Assis, então, mostra sua face irônica e pessimista porque por trás dessa frase está a ideia de que a humanidade representa miséria e não vale a pena perpetuar a espécie e seu sofrimento inerente. e) (F) O narrador não demonstra arrependimento por sua trajetória, em determinado trecho ele chega até a dizer que tem com a vida “um pequeno saldo”, ou seja, que sua existência não foi negativa.
11. Resposta correta: D C^6 H^18
a) (F) Por se tratar de uma crônica que explora temas do cotidiano, o texto em análise faz uso de vocabulário simples, não rebuscado, e não tem sua ênfase na descrição de ambientes. b)(F) O texto é predominantemente narrativo e, apesar de trazer exemplos pontuais de vocativos, não apresenta digressões, sendo bem objetivo na narração dos acontecimentos. c) (F) O texto não apresenta recursos de intertextualidade. Além do mais, o estabelecimento de clímax narrativo é um recurso característico de contos, não de crônicas. d)(V) São características do gênero crônica exploradas no texto em análise o uso de diálogos curtos (marcados pelo travessão) e a retratação de temas do cotidiano (uma cena de um dia de trabalho em torno de uma ligação telefônica feita “por engano”). e) (F) O texto não registra tratamento temático de assuntos relacionados ao mundo acadêmico. Além do mais, a figura de lingua- gem do sarcasmo não está associada exatamente à informatividade.
12. Resposta correta: E C^4 H^12
a) (F) A arte expressionista não é necessariamente focada na tristeza interior; o principal mote dela é a presença de expressões que vêm de dentro para fora, como é o caso da figura central de O grito , que deforma a realidade ao redor com a expressão de seu sentimento. b)(F) O meme não tem o objetivo de rememorar o contexto no qual a obra original estava inserida, mas modificar essa contex- tualização para gerar um novo sentido. c) (F) O meme não ensina sobre técnicas expressionistas, ele apenas retoma a expressão da figura central do quadro para conferir novo significado. d)(F) O quadro permanece intacto, não passando a ser visto com humor; apenas o meme o retoma para fazer humor com base na expressão da figura e no texto inserido na imagem. e) (V) A obra original apresenta a figura central representando um grito que pode ser entendido como de pavor. Nesse contexto, a frase aplicada no meme sugere que esse mesmo desespero verificado na figura do quadro pode ser visto na situação exposta, na qual uma pessoa se dá conta de que vai acontecer algo ruim em sua vida.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 06 a 45 20222022
o
Resolução
Exame Nacional do Ensino Médio
Questão 14 enem 2022
Um dia a menos sem cigarro
é um dia a mais em sua vida.
31 de maio. Dia Mundial sem Tabaco.
DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB
Disponível em: https://www.univeritas.com. Acesso em: 30 abr. 2022. Os recursos verbais e não verbais explorados no cartaz destacam uma relação antagônica entre consumo de cigarro e expectativa de vida. de semelhança entre parar de fumar e praticar exercícios. complementar entre venda de cigarros e hábitos saudáveis. discordante entre consumo de nicotina e riscos de ataques cardíacos. de contradição entre distribuição de cigarro e lucro da indústria do tabaco.
Questão 15 enem 2022
Querido, o verão chegou!!!
Sério? Nem tinha percebido!!!
Duke
Na situação exposta na charge, os elementos verbais e não verbais se relacionam para demonstrar um(a) metáfora por parte da mulher, que atribui uma ação a um ser inanimado. ironia por parte do homem, que demonstra visualmente a informação que nega verbalmente. falácia por parte do homem, que fala verbalmente para disfarçar aquilo que demonstra visualmente. ocultamento de informação por parte do homem, que
Questão 16 Dado o contexto de pandem tem me deixado curioso o gê a covid-19, principalmente no oficiais e imprensa, falada e e é uma sigla em inglês para a d SARS-CoV-2 (também uma si desdobrada significa Coronav uma doença causada pelo coro de 2019. Comecei a perceber n imprensa, a forma sendo posta DEOCLECIO, Carlos Eduardo. “O” covid-19 ou “A” pandemia. Parábola Editorial , 3 abr. 2020
O emprego das variantes masc ao vocábulo covid-19 por órgão no começo da pandemia, explic motivações metonímicas. pressões diastráticas. questões diatópicas. registros informais. razões diafásicas.
Questão 17
ANSALDI, Vito. Disponível em: https: Nessa ilustração conceitual, o Vito Ansaldi critica principalmen inclusão precoce e o acesso necessidade humana de se influência da tecnologia na p
Exame Nacional do Ensino Médio
RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
13. Resposta correta: D C^5 H^17
a) (F) Ao contrário do afirmado na alternativa, o poema apresenta uma crítica social em detrimento do simbolismo. Nos primei- ros versos, “Aqui se detêm as sereias azuis e os cavalos de asas / Aqui renuncio às flores alegres do meu íntimo sonho”, observa-se um aviso de que, a partir daquele momento, pela gravidade do assassinato de Gandhi, a mitologia, as flores alegres e o sonho seriam evitados do fazer poético comum de Cecília Meireles, em razão da realidade cruel noticiada nos jornais. Além disso, a crítica social é uma das características da Geração de 45, da qual a autora faz parte. b)(F) A Primeira Geração modernista apresenta uma releitura crítica dos símbolos nacionais e do passado histórico. Todavia, no poema de Cecília Meireles, cuja obra é classificada especificamente da segunda fase do movimento, apresenta-se um sím- bolo indiano. Gandhi é reconhecido como um homem histórico de grande impacto na cultura indiana por lutar, de forma não violenta, por redução da pobreza, expansão dos direitos das mulheres, harmonia religiosa e étnica e por buscar eliminar as injustiças dos sistemas de castas. c) (F) De fato, parte da crítica à obra de Cecília Meireles traz argumentos que revelam a ausência de experimentalismos de lingua- gem, comuns aos modernistas. Todavia, nesse poema, há experimentalismos, como o tom em prosa, versos livres, ausência de rimas, uso de um verso em francês. d)(V) O tom soturno e grave, profundamente lírico, é apresentado no poema. Observa-se que há, na segunda estrofe, um “mergu- lho” solitário e reflexivo sobre o assassinato de Gandhi, além de uma inclinação intimista característica da Segunda Geração modernista, influenciada pelo contexto histórico e pela teoria psicanalítica de Freud e de outros teóricos. e) (F) Embora seja comum, na obra de Cecília Meireles, encontrar as técnicas literárias tradicionais, como a estruturação do soneto, nesse poema há experimentalismos de linguagem comuns nas obras modernistas, como o uso de versos livres e a ausência de rimas.
14. Resposta correta: A C^7 H^21
a) (V) O cartaz explora, semanticamente, uma associação por antagonismo entre consumo de cigarro e expectativa de vida, como uma forma de alertar o leitor sobre os malefícios do uso de cigarro para a saúde. b)(F) Os recursos explorados no cartaz estabelecem relação semântica de oposição, e não de semelhança. Além do mais, a questão da prática de exercícios físicos não é tratada no texto. c) (F) Os recursos explorados no cartaz estabelecem relação semântica de contrariedade/antagonismo/discordância, e não de complementariedade/semelhança. Além disso, a publicidade não faz referência à venda de cigarros, mas ao consumo destes. d)(F) Ainda que haja uma ideia de discordância no cartaz e que o tabagismo esteja diretamente relacionado a problemas cardíacos em boa parte dos casos, a campanha publicitária não menciona o risco de infarto, e sim faz uma relação entre a diminuição do fumo e o consequente aumento da expectativa de vida. e) (F) O cartaz em análise trata tematicamente do uso do cigarro sem discorrer sobre a indústria tabagista.
15. Resposta correta: B C^6 H^18
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 06 a 45 20222022
5 o
Resolução
CH – 1 o^ dia | 4o^ Simulado SAS ENEM
saudáveis. discordante entre consumo de nicotina e riscos de ataques cardíacos. de contradição entre distribuição de cigarro e lucro da indústria do tabaco.
Questão 15 enem 2022
Querido, o verão chegou!!!
Sério? Nem tinha percebido!!!
Duke
Na situação exposta na charge, os elementos verbais e não verbais se relacionam para demonstrar um(a) metáfora por parte da mulher, que atribui uma ação a um ser inanimado. ironia por parte do homem, que demonstra visualmente a informação que nega verbalmente. falácia por parte do homem, que fala verbalmente para disfarçar aquilo que demonstra visualmente. ocultamento de informação por parte do homem, que revela um pouco do seu pensamento de forma visual. contradição por parte da mulher, que demonstra visualmente ler em um jornal uma informação que ouviu verbalmente.
Questão 17
ANSALDI, Vito. Disponível em: https: Nessa ilustração conceitual, o Vito Ansaldi critica principalmen inclusão precoce e o acesso necessidade humana de se influência da tecnologia na p carência de crianças e a interações virtuais. afastamento afetivo e físico n redes sociais. LC – 1 o^ dia | 5o^ Simulado SAS ENEM
RESOLUÇÃO – 5 o^ SIMULADO SAS ENEM 2022 | 1 o^ DIA
13. Resposta correta: D C^5 H^17
a) (F) Ao contrário do afirmado na alternativa, o poema apresenta uma crítica social em detrimento do simbolismo. Nos primei- ros versos, “Aqui se detêm as sereias azuis e os cavalos de asas / Aqui renuncio às flores alegres do meu íntimo sonho”, observa-se um aviso de que, a partir daquele momento, pela gravidade do assassinato de Gandhi, a mitologia, as flores alegres e o sonho seriam evitados do fazer poético comum de Cecília Meireles, em razão da realidade cruel noticiada nos jornais. Além disso, a crítica social é uma das características da Geração de 45, da qual a autora faz parte. b)(F) A Primeira Geração modernista apresenta uma releitura crítica dos símbolos nacionais e do passado histórico. Todavia, no poema de Cecília Meireles, cuja obra é classificada especificamente da segunda fase do movimento, apresenta-se um sím- bolo indiano. Gandhi é reconhecido como um homem histórico de grande impacto na cultura indiana por lutar, de forma não violenta, por redução da pobreza, expansão dos direitos das mulheres, harmonia religiosa e étnica e por buscar eliminar as injustiças dos sistemas de castas. c) (F) De fato, parte da crítica à obra de Cecília Meireles traz argumentos que revelam a ausência de experimentalismos de lingua- gem, comuns aos modernistas. Todavia, nesse poema, há experimentalismos, como o tom em prosa, versos livres, ausência de rimas, uso de um verso em francês. d)(V) O tom soturno e grave, profundamente lírico, é apresentado no poema. Observa-se que há, na segunda estrofe, um “mergu- lho” solitário e reflexivo sobre o assassinato de Gandhi, além de uma inclinação intimista característica da Segunda Geração modernista, influenciada pelo contexto histórico e pela teoria psicanalítica de Freud e de outros teóricos. e) (F) Embora seja comum, na obra de Cecília Meireles, encontrar as técnicas literárias tradicionais, como a estruturação do soneto, nesse poema há experimentalismos de linguagem comuns nas obras modernistas, como o uso de versos livres e a ausência de rimas.
14. Resposta correta: A C^7 H^21
a) (V) O cartaz explora, semanticamente, uma associação por antagonismo entre consumo de cigarro e expectativa de vida, como uma forma de alertar o leitor sobre os malefícios do uso de cigarro para a saúde. b)(F) Os recursos explorados no cartaz estabelecem relação semântica de oposição, e não de semelhança. Além do mais, a questão da prática de exercícios físicos não é tratada no texto. c) (F) Os recursos explorados no cartaz estabelecem relação semântica de contrariedade/antagonismo/discordância, e não de complementariedade/semelhança. Além disso, a publicidade não faz referência à venda de cigarros, mas ao consumo destes. d)(F) Ainda que haja uma ideia de discordância no cartaz e que o tabagismo esteja diretamente relacionado a problemas cardíacos em boa parte dos casos, a campanha publicitária não menciona o risco de infarto, e sim faz uma relação entre a diminuição do fumo e o consequente aumento da expectativa de vida. e) (F) O cartaz em análise trata tematicamente do uso do cigarro sem discorrer sobre a indústria tabagista.
15. Resposta correta: B C^6 H^18
a) (F) A mulher constrói uma personificação (não uma metáfora), mas não se trata de atribuir característica de ser animado ao verão, na verdade trata-se de um discurso corrente, no qual a passagem de uma estação a outra é caracterizada com o uso do verbo “chegar”. b)(V) O homem da charge está sendo irônico com a mulher, uma vez que ela comenta sobre o verão (época em que as tempe- raturas de algumas cidades sobem bastante) dizendo que não percebeu; porém, a atitude verificada na composição visual indica que ele está com bastante calor, ou seja, ele sabia da chegada do verão. c) (F) O homem não está sendo falacioso, mas contraditório, e isso é intencional, em virtude da ironia que ele procura construir. A falácia consiste no uso de proposições que parecem verdadeiras para se chegar a uma conclusão incorreta; em outras palavras, usa-se um raciocínio errado com o intuito de ludibriar. d)(F) O homem não oculta pensamentos, seu discurso apenas não corresponde à sua atitude, o que pode ser visto como ironia, não como tentativa de ocultar. Ademais, o fato de o homem estar dentro de uma banheira e segurando o ventilador ligado revela, visualmente, a percepção dele de que o verão chegou. e) (F) Na charge, não há contexto para determinar se a mulher ouviu a informação além de ter lido no jornal.
16. Resposta correta: A C 8 H 26
