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1 a^ Questão (Ref.: 201401169882) Em relação ao conhecimento científico , assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta. ( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade. ( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico. ( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório. ( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada. V, F, F, V. 2 a^ Questão (Ref.: 201401308957) De acordo com Chauí (2002, p.14) ¿a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos da nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado¿, corresponde ao conhecimento: Conhecimento filosófico 3 a^ Questão (Ref.: 201401298514) Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção para o dia. Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico as fórmulas do balanço patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato acima estão listados, respectivamente, quais tipos de conhecimento? religioso, senso comum e científico 4 a^ Questão (Ref.: 201401307356) Considerando que: I - Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. II - Método é um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas na investigação da verdade, no estudo de uma ciência, ou para alcançar determinado fim. E metodologia (do grego methodos + logia) significa o "estudo do método". Podemos afirmar que: todas as alternativas são verdadeiras 5 a^ Questão (Ref.: 201401308127) No mundo acadêmico, o conhecimento pode ser classificado em 4 grupos distintos. Assinale a opção que contém pelo menos duas classificações corretas: Senso comum e conhecimento teológico.
6 a^ Questão (Ref.: 201401315866) O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer. PORTANTO O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Nesse sentido, podemos afirmar que: A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa. 1 a^ Questão (Ref.: 201401082778) Estudamos em nossas aulas que o conhecimento científico difere das idéias do senso comum. Considerando a notícia abaixo, assinale a resposta correta. Beijar bem é uma ciência Beijar emagrece e oxigena o cérebro Se depois daquele primeiro beijo alguém disser que rolou uma química entre vocês, não aperte o eject tão rapidamente. Apesar de surrada, a frase contém um pouco de verdade. Para a neurocientista americana Wendy Hill, a ciência do beijo (filematologia) ainda é uma área pouco estudada. Mas algumas coisas relacionadas com o beijo são conhecidas. (...) Beijar libera os mesmos neurotransmissores (mensagens químicas para o cérebro) que uma carga intensa de exercícios, como uma corrida de longa distância. (...) acelera o batimento cardíaco e dilata os vasos sanguíneos, favorecendo a absorção de oxigênio pelo corpo. Na pesquisa, Wendy analisou os níveis de cortisol e oxitocina - hormônios ligados ao estresse e ao prazer, respectivamente. (Adaptado de O Globo, Caderno Ciência, 22/02/2009.) O senso comum é um saber fragmentado, superficial e subjetivo. Pode ser comprovado pelo conhecimento científico. 2 a^ Questão (Ref.: 201401169829) Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época. 3 a^ Questão (Ref.: 201401096893)
"O que é senso comum? Prefiro não definir. Talvez simplesmente dizer que senso comum é aquilo
que não é ciência e isto inclui todas as receitas para o dia-a-dia, bem como os ideais e esperanças
observação realizada e seu registro escrito. IV. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-se ao longo do estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico. É correto o que se afirma APENAS em I e IV. 2 a^ Questão (Ref.: 201401305822)
A pesquisa aplicada, é aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação
prática, dirigida à solução de problemas específicos. Portanto, a pesquisa sobre o
"Boom" do início do Universo é um exemplo típico de pesquisa aplicada uma vez que é
motivada pelo interesse intelectual do pesquisador.
Podemos afirmar que:
A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa
3 a^ Questão (Ref.: 201401350393) O professor de história WF , explicando os bairros da cidade do Rio de Janeiro,propôs uma pesquisa de campo aos seus alunos.Mas ao falar em pesquisa,ressaltou que o aluno não poderia apenas consultar a internet ou observar a realidade,sem antes iniciar a pesquisa por: Investigação Planejada 4 a^ Questão (Ref.: 201401096875)
Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a idéia
central apresentada pelo autor.
"Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu
numa floresta. Seu problema é voltar ao acampamento. Qual seria seu procedimento? O que
significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de onde você
está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não sabe para onde ir: não poderá fazer nada
inteligente. Gritará, chorará, andará a esmo. O procedimento inteligente é o seguinte: pegue seu
mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro,
trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da ação. E é somente isso que a torna
inteligência. Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e
desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro."
(ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007, pp. 35-6)
O texto fala do método presente no conhecimento científico. 5 a^ Questão (Ref.: 201401637640) A possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. São ações e atitudes que devem ser incorporadas à pessoa que for ou estiver no papel de pesquisador EXCETO: imaginação indisciplinada 6 a^ Questão (Ref.: 201401349228) Podemos afirmar que quando os cientistas estão no coração da África,pesquisando e vacinando as pessoas contra o vírus do Ebola,isso pode ser interpretado como: Atividade voltada para solução de problemas. 1 a^ Questão (Ref.: 201401081521) Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como: quantitativa e qualitativa 2 a^ Questão (Ref.: 201401081530) Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991), classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.
I- originalidade do que tema que será pesquisado; II- facilidade em encontrar uma bibliografia sobre o que está sendo pesquisado; III- segurança para desenvolver os argumentos que norteiam o trabalham; IV- existência de uma bibliografia considerável sobre o assunto. Estão corretos apenas os comentários: II, III e IV 2 a^ Questão (Ref.: 201401641284) Sobre a escolha do tema a ser estudado num trabalho de pesquisa, o que NÃO devemos fazer? definir os temas independente de saber se podemos desenvolve-los 3 a^ Questão (Ref.: 201401641304) Assinale a seguir a alternativa que NÃO apresenta um dos tipos de trabalhos acadêmicos Bibliografia 4 a^ Questão (Ref.: 201401308167) A primeira fase de qualquer trabalho de pesquisa está na definição do que será estudado. Esta escolha deverá levar em consideração se existe uma bibliografia razoável sobre o assunto e se esta é de fácil consulta. Além disso, deve-se definir claramente o problema e, em regra, apresentá-lo no formato de perguntas. Considerando as etapas acima como integrantes do processo de elaboração de um trabalho acadêmico, assinale a opção correta no que diz respeito ao planejamento da pesquisa: Agrega qualidade na formulação do problema científico e traz clareza para a definição dos objetivos, ampliando as chances de sucesso na pesquisa. 5 a^ Questão (Ref.: 201401302196) Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo
no prazo sem passar apertos, é preciso: planejar o trabalho 6 a^ Questão (Ref.: 201401299674) Sabemos que o mais comum ao ouvirmos a palavra problema é pensarmos em obstáculo, contratempo, situação difícil, conflito, e outras situações assim. Mas, no caso, quando o problema é científico caracteriza-se: Refletir sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido 1 a^ Questão (Ref.: 201401390250) Pontos: 1,0 / 1, Análise temática é de grande relevância para estudos e trabalhos, ela consiste em: Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento. 3 a^ Questão (Ref.: 201401390188) Pontos: 1,0 / 1, O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se método : O conjunto de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade 4 a^ Questão (Ref.: 201401390891) Pontos: 1,0 / 1, A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é: explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão 5 a^ Questão (Ref.: 201401388940) Pontos: 1,0 / 1, Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como:
Compare com a sua resposta:
Resposta: Qual o tema?; Qual a perspectiva da abordagem?; Como o assunto foi
problematizado?; Como o autor responde ao problema?; Que posição assume?;Que ideia
defende? O que quer demonstrar? Como o autor comprova sua tese?
10 a^ Questão (Ref.: 201401530118)
Imagine que você deseje escrever a história de um bairro da cidade em que mora.
Você começa o estudo pelo livro de estatísticas locais para ver que tipo de gente mora
ali. Decidiu-se por uma pesquisa qualitativa. Explique esse tipo de pesquisa e diga que
tipos de técnicas podem ser utilizados.
Sua Resposta: ok Compare com a sua resposta:
Resposta (sugestão: É um processo de reflexão e análise de realidade através da
utilização de métodos e técnicas para compreensão do objeto de estudo. Em pesquisa de
abordagem qualitativa todos os fatos e fenômenos são significativos e
relevantes. Principais técnicas: entrevistas, observações, análises de conteúdo, estudo
de caso e estudos etnográficos (descritivo de grupos de pessoas quanto às suas
características antropológicas, sociais, políticas, econômicas e educacionais).
1 a^ Questão (Ref.: 201402718050) O pensamento mítico, representou nas sociedades primitivas, a forma de pensar que se configurava hegemônica. A respeito desta forma de pensar é possível afirmar: I ¿ Todas as explicações das questões naturais eram atribuídas aos deuses, pois não havia outra maneira de se conceber a realidade. II ¿ A chuva, os trovões, a peste, a própria gravidez da mulher, era uma dádiva ou um castigo dos deuses pelo comportamento dos homens. III ¿ A aceitação da dominação era algo que o povo questionava e por isso se rebelava contra os mitos. Apenas a alternativa III está incorreta 2 a^ Questão (Ref.: 201402712817) Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana: É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana. 3 a^ Questão (Ref.: 201402709151) Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção para o dia.
Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico as fórmulas do balanço patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato acima estão listados, respectivamente, quais tipos de conhecimento? religioso, senso comum e científico 4 a^ Questão (Ref.: 201402715922) Para aquisição de um novo conhecimento,bem como aplicação de procedimentos e técnicas científicas,necessitamos de fazer uso de: Metodologia Científica 5 a^ Questão (Ref.: 201402726503) O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer. PORTANTO O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Nesse sentido, podemos afirmar que: A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa. 6 a^ Questão (Ref.: 201402717993) Considerando que: I - Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. II - Método é um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas na investigação da verdade, no estudo de uma ciência, ou para alcançar determinado fim. E metodologia (do grego methodos + logia) significa o "estudo do método". Podemos afirmar que: todas as alternativas são verdadeiras 1 a^ Questão (Ref.: 201402492121) São características do conhecimento popular
4 a^ Questão (Ref.: 201402580540) Dentre as alternativas abaixo, é correto afirmar que o conhecimento filosófico tem sua concepção especulativa, porque não oferece soluções definitivas para as questões formuladas. 5 a^ Questão (Ref.: 201402542609) Leia a citação e, em seguida, responda ao que se pede. "O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu, indo de leste a oeste". (CHAUÍ, 2008). Neste exemplo entre senso comum e ciência podemos estabelecer a seguinte relação : o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as conclusões elaboradas pela observação.
6 a^ Questão (Ref.: 201402507511) Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico: I - Trabalha com dados puramente exteriores; II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais; III - Opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos empíricos; IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos. Os itens II e IV estão corretos 1 a^ Questão (Ref.: 201402712822) Uma pesquisa só será considerada científica: se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência. 2 a^ Questão (Ref.: 201402580473) O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o hipotético-dedutivo.
Dedutivo 6 a^ Questão (Ref.: 201402709153) Quanto à classificação, a pesquisa pode ser pura ou aplicada. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura. Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência, sem aplicação prática prevista 1 a^ Questão (Ref.: 201402494549) Identifique e relacione corretamente as partes de uma resenha: (1) Identificação (2) resumo (3) apreciação crítica ( ) Levantamento de questões acerca da leitura do documento, tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas? ( ) referência bibliográfica completa do texto (conforme ABNT - NBR 6023/02). ( ) apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra. 3/1/
2 a^ Questão (Ref.: 201402542624) Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa: Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto. 3 a^ Questão (Ref.: 201402724575) A técnica do fichamento consiste em transcrever anotações em fichas, para fins de estudo ou pesquisa. Distinguem-se três tipos básicos de fichamento: bibliográfico, de resumo ou conteúdo e de citações. O fichamento de resumo é: uma síntese das ideias principais contidas numa obra, quando o pesquisador elabora a síntese com suas próprias palavras, não sendo necessário seguir a estrutura da obra. 4 a^ Questão (Ref.: 201402633324) Ao elaborar anotações pessoais que demonstrem entendimento da leitura, o pesquisador deve: Escrever as idéias do autor, usando paráfrase.
Momento em que posicionamos o trabalho no campo do conhecimento já produzido e selecionamos conceitos, procedimentos e discussões relevantes para o trabalho 3 a^ Questão (Ref.: 201402542684) Um projeto de pesquisa deve conter informações como as citadas abaixo, MENOS uma: Partir obrigatoriamente do Senso comum. 4 a^ Questão (Ref.: 201402506521) Sobre a produção textual acadêmica/científica é correto afirmar: Um texto acadêmico apresenta discussão de idéias, métodos, técnicas, processos e resultados de investigações teóricas ou práticas. 5 a^ Questão (Ref.: 201402718171) Um antropólogo americano pesquisou por 1 (um) ano uma tribo indígena no interior da Amazônia, os Kawahiva, uma das últimas tribos que ainda vivem isoladas da civilização. Nesse período observou aspectos do cotidiano e das práticas culturais dos Kawahiva. O antropólogo fez uso de qual procedimento de pesquisa: estudo de caso 6 a^ Questão (Ref.: 201402715881)
Um trabalho acadêmico precisa seguir certas fases para o seu êxito final.Para tanto,é preciso desenvolver um planejamento.Procedimento que facilita o caminho que do processo de pesquisa,conduzindo-nos de maneira clara e objetiva à realização da pesquisa.O que é indispensável ao planejamento de uma pesquisa científica ou acadêmica? Manter a preocupação com o tema,consultar bibliografia compatível,justificar o tema escolhido,compatibilizando com os problemas formulados. 1 a^ Questão (Ref.: 201402300696) No mundo acadêmico, o conhecimento pode ser classificado em 4 grupos distintos. Assinale a opção que contém pelo menos duas classificações corretas: Senso comum e conhecimento teológico. 2 a^ Questão (Ref.: 201402301526) De acordo com Chauí (2002, p.14) ¿a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos da nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado¿, corresponde ao conhecimento: Conheciment o filosófico 4 a^ Questão (Ref.: 201402308435) O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer. PORTANTO O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Nesse sentido, podemos afirmar que: A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa. 5 a^ Questão (Ref.: 201402299925) Considerando que: I - Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. II - Método é um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas na
