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Questionário Revisão Finanças Pessoais: Análise de Casos e Exercícios, Notas de aula de Engenharia de Produção

Documento contendo um questionário de revisão sobre finanças pessoais, com exercícios baseados em casos realistas. O texto aborda o tema da independência financeira, o desequilíbrio orçamentário, a administração financeira pessoal e a importância da educação financeira.

Tipologia: Notas de aula

2015

Compartilhado em 22/05/2015

hueverton-romao-3
hueverton-romao-3 🇧🇷

4.2

(6)

25 documentos

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bg1
Questionário Aula Tema 8 DPP
Revisão da tentativa 1
Iniciado em sexta, 22 maio 2015, 09:31
Completado em sexta, 22 maio 2015, 09:33
Tempo empregado 1 minuto 47 segundos
Notas 5/5
Nota 0.5 de um máximo de 0.5(100%)
Question1
Esta questão está anulada, e seus pontos serão redistribuídos entre as demais.
Antes de responder a questão, leia o texto:
Pedro (nome fictício) tem 24 anos, recebe cerca de R$ 2 mil por mês e seu endividamento
chegou a R$ 10 mil, valor que corresponde a cinco meses do seu salário. Ele faz parte do grupo
de superendividados, que participou do primeiro ano do Programa de Apoio ao Superendividado
(PAS), do Procon-São Paulo.
Pedro é um caso comum entre esses consumidores. Quando atingiu o limite do cheque especial
e do cartão de crédito, foi até o banco cobrir empréstimos contraídos e entrou em um ciclo
vicioso. A bola de neve, formada pelas taxas de juros dos empréstimos, foi ficando maior à
medida que Pedro recorreu a mais dois bancos para cobrir os empréstimos anteriores.
Fonte: Adaptado de <http://economia.ig.com.br/financas/2013-12-19/superendividado-deve-ate-
r-300-mil-e-tem-22-cartoes-de-credito.html>. Acesso em: 9 jan. 2014.
A partir do texto e das recomendações feitas para conquistar sua independência financeira,
indique se são Verdadeiras (V) ou Falsas (F) as afirmativas:
( ) No momento, Pedro possui independência financeira, pois pode fazer uma aplicação do
valor excedente em seu orçamento.
( ) A situação apresentada pelo texto mostra um desequilíbrio no orçamento de Pedro, pois há
um déficit.
( ) A situação ilustrada mostra falha na administração financeira, pois Pedro perdeu o controle
de seus gastos ao contrair dívidas.
( ) Pedro obteve superávit em suas contas, demonstrando capacidade para administrar suas
finanças pessoais.
( ) Pedro conquistou a independência financeira, pois o déficit não é tão relevante e pode ser
equilibrado com empréstimos a juros mais baixos.
Escolher uma resposta.
a. F, V, V, F, F.
b. F, F, V, F, V.
c. V, F, V, F, F.
d. V, V, F, V, F.
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Questionário Aula Tema 8 DPP

Revisão da tentativa 1

Iniciado em sexta, 22 maio 2015, 09: Completado em sexta, 22 maio 2015, 09: Tempo empregado 1 minuto 47 segundos Notas 5/ Nota 0.5 de um máximo de 0.5( 100 %)

Question 1

Esta questão está anulada, e seus pontos serão redistribuídos entre as demais.

Antes de responder a questão, leia o texto: Pedro (nome fictício) tem 24 anos, recebe cerca de R$ 2 mil por mês e seu endividamento chegou a R$ 10 mil, valor que corresponde a cinco meses do seu salário. Ele faz parte do grupo de superendividados, que participou do primeiro ano do Programa de Apoio ao Superendividado (PAS), do Procon-São Paulo. Pedro é um caso comum entre esses consumidores. Quando atingiu o limite do cheque especial e do cartão de crédito, foi até o banco cobrir empréstimos contraídos e entrou em um ciclo vicioso. A bola de neve, formada pelas taxas de juros dos empréstimos, foi ficando maior à medida que Pedro recorreu a mais dois bancos para cobrir os empréstimos anteriores.

Fonte : Adaptado de . Acesso em: 9 jan. 2014.

A partir do texto e das recomendações feitas para conquistar sua independência financeira, indique se são Verdadeiras (V) ou Falsas (F) as afirmativas:

( ) No momento, Pedro possui independência financeira, pois pode fazer uma aplicação do valor excedente em seu orçamento. ( ) A situação apresentada pelo texto mostra um desequilíbrio no orçamento de Pedro, pois há um déficit. ( ) A situação ilustrada mostra falha na administração financeira, pois Pedro perdeu o controle de seus gastos ao contrair dívidas. ( ) Pedro obteve superávit em suas contas, demonstrando capacidade para administrar suas finanças pessoais. ( ) Pedro conquistou a independência financeira, pois o déficit não é tão relevante e pode ser equilibrado com empréstimos a juros mais baixos.

Escolher uma resposta.

a. F, V, V, F, F. b. F, F, V, F, V. c. V, F, V, F, F. d. V, V, F, V, F.

e. F, V, F, F, F.

Resposta correta: F, V, V, F, F.

Comentário sobre a resposta correta: Compreender os mecanismos que levam ao endividamento pessoal e a terminologia correta utilizada para assuntos financeiros é uma das formas de aprender a construir sua independência financeira.

Question 2

Notas: 1

Para responder a questão, considere os textos a seguir:

Texto 1 “O dinheiro está no nosso dia a dia, mas não falamos sobre ele. Não fomos educados para lidar com as finanças e reproduzimos padrões familiares sem saber”, explica a psicóloga paulista Valéria Meirelles, especializada em psicologia do dinheiro.

Texto 2 Como mudar a situação? Informação parece ser o melhor caminho. Assim como no combate a disseminação de doenças como a AIDS, parece que educar as pessoas sobre finanças pessoais é o caminho para evitar que os brasileiros endividem-se mais ainda. No ano passado, um projeto piloto do Banco Central, da Comissão de Valores Mobiliários (CVM), da Superintendência de Seguros Privados (Susep) e da Superintendência Nacional de Previdência Complementar, em parceria com o Bird, o Ministério da Educação e o Unibanco está levando aulas de finanças pessoais para alunos do Ensino Médio em 450 escolas estaduais do Ceará, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Tocantins e Distrito Federal. Segundo o Bird, considerando 5 meses primeiros meses do programa, o percentual dos estudantes que faziam poupança antes do programa passou de 44% para 49%. Já os que faziam lista de compras passou de 13% para 16%.

Fonte: . Acesso em: 9 jan.

A partir das discussões propostas na leitura dos dois textos, é correto afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. O Texto 1 é falso e reforça o Texto 2. b. Ambos os textos são falsos e se contrariam. c. O Texto 2 é falso e contraria o Texto 1. d. Os textos tratam de aspectos diferentes e não possuem relação direta entre si.

e. Ambos os textos são verdadeiros e se reforçam.

Resposta correta: Ambos os textos são verdadeiros e se reforçam.

Comentário sobre a resposta correta: Conhecer os mecanismos que nos levam a definir nossos padrões de consumo e o tipo de relação que estabelecemos com o dinheiro pode ser o início de uma mudança comportamental importante.

Correto

Notas relativas a este envio: 1/1.

Question 3

I. No investimento em __________, estes podem ser entendidos como um “condomínio” de investidores que dividem a rentabilidade da aplicação. II. O CDB, que significa __________, é emitido pelo Governo como forma de obter aumento de arrecadação. III. O investimento em __________ é considerado tradicional e tem a garantia do Governo Federal até o limite de R$ 70 mil. IV. A aplicação em __________ é um investimento de alto risco que oferece retorno garantido em longo prazo. V. Pequenos investidores podem adquirir __________ por meio de um site do próprio Governo, facilitando a aplicação.

A partir das definições, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas para

preencher as lacunas, na sequência:

Escolher uma resposta.

a. Caderneta de Poupança, Bolsa de Valores, Fundos de Investimento, Títulos Públicos, Certificado de Depósito Bancário. b. Fundos de Investimento, Certificado de Depósito Bancário, Caderneta de Poupança, Bolsa de valores, Títulos Públicos. c. Bolsa de Valores, Títulos Públicos, Caderneta de Dividendos Bancários, Caderneta de Poupança, Fundos de Investimento. d. Títulos Públicos, Caderneta de Dividendos Bancários, Títulos Públicos, Caderneta de Poupança, Bolsa de Valores. e. Certificado de Depósito Bancário, Bolsa de Valores, Títulos Públicos, Fundos de Investimento, Caderneta de Poupança.

Resposta correta: Fundos de Investimento, Certificado de Depósito Bancário, Caderneta de Poupança, Bolsa de valores, Títulos Públicos.

Comentário sobre a resposta correta: Existem diversas formas de garantir sua segurança financeira, entre elas, fazer investimentos quando obtiver superávit em suas contas. Desta forma, conhecer as possibilidades é um passo importante em seu planejamento.

Correto

Notas relativas a este envio: 1/1.

Question 5

Notas: 1

Uma das premissas para alcançar a autonomia financeira é obter um superávit em seu orçamento, o que pode ser alcançado a partir de algumas alterações em seu padrão de consumo. Faça a simulação proposta, considerando que os gastos sejam:

  • R$ 30 por mês em compras no supermercado, escolhendo bem os produtos que compra e aproveitando ofertas.
  • R$ 60 por mês trocando o cinema e o jantar por um DVD em casa.
  • R$ 100 por mês trocando o café da manhã na padaria pelo feito em casa.
  • R$ 10 por mês reduzindo o happy hour de 4 para 2 vezes ao mês.
  • R$ 50 por mês diminuindo o pacote da TV a cabo.

Fonte: Adaptação de Fernanda Tambelini, Você S. A ., jul. 2011.

Quanto tempo você precisaria para economizar R$ 1.500?

Escolher uma resposta.

a. 8 meses. b. 3 meses. c. 5 meses.

d. 6 meses. e. 9 meses.

Resposta correta: 6 meses

Comentário sobre a resposta correta: O controle de despesas é um fator importante na manutenção de um orçamento doméstico equilibrado e obtenção de um superávit.

Correto

Notas relativas a este envio: 1/1.

Question 6

Notas: 1

Exemplo prático de economia Segundo a Pro Teste (Associação Brasileira de Defesa do Consumidor), os brasileiros tradicionalmente gastam cerca de um terço do orçamento doméstico nas compras de supermercado. Não é preciso ir longe para pagar menos por certos produtos, uma vez que a diferença entre estabelecimentos de um mesmo bairro, ou até de uma mesma rua, pode ser considerável. Pelo segundo ano consecutivo, a associação comparou os preços nos supermercados de 13 cidades brasileiras, incluindo São Paulo, para poder ajudar os consumidores a economizarem. Para tanto, foram consideradas duas cestas de produtos, sendo a primeira formada com os produtos das marcas líderes de mercado e a segunda, com produtos sem marcas definidas. Tais cestas ainda foram divididas em 3 subcestas: alimentos não-perecíveis; itens de higiene e limpeza; e produtos perecíveis. Na cidade de São Paulo, a diferença de preço da cesta com produtos de marcas definidas pode chegar a 28% entre o supermercado mais caro e o mais barato. No caso da cesta de produtos sem marcas definidas, a economia atinge 37%. Outra dica para economizar é comprar os produtos em mais de um supermercado, aproveitando as promoções.

Fonte: adaptado de ., Acesso em: 20 fev.

O texto permite concluir que:

Escolher uma resposta.

a. As compras em supermercado certamente podem proporcionar um aumento de patrimônio importante b. A aplicação do superávit mensal é mais importante do que a economia gerada pelo consumo consciente. c. A prática da pesquisa de preços, de maneira geral, pode impactar positiva e significativamente o orçamento familiar.