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Montagem e testes das portas do circuito integrado na protoboard.
Tipologia: Trabalhos
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SECRETARIA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTO ARAGUAIA DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO
Alto Araguaia – MT Março de 20 20
SECRETARIA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTO ARAGUAIA DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO
O estudo de Sistemas Digitais tem como objetivo revisar conceitos, conhecer e projetar sistemas digitais combinacionais, sistemas digitais sequenciais e circuitos digitais para aplicações específicas, entre outras práticas e desenvolvimentos que são ensinadas no nosso Laboratório de Eletrônica, Sistemas Embarcados e Laboratório de Reutilização e Reciclagem de Equipamentos Eletrônicos, que são aulas ministradas pelo Professor Dr. Fenando Yoiti Obana. A aula consiste em aulas teóricas que foram dadas em sala de aula e no próprio laboratório, e nessas aulas práticas são dados experimentos para realizamos de forma pratica e teórica para entendermos melhor o funcionamento dos circuitos integrados e o grande objetivo dessas experiências é que consigamos montar o projeto final mais esperado pelos alunos, que é o Relógio Digital, como uma das nossas notas finais dessa matéria. E nesse experimento vamos entender e montar o relógio com hora, minuto e segundos para a concretização do relatório.
1. OBJETIVOS
O objetivo geral desse experimento é entender como funciona o Circuito Integrado CD40 30 , como montar o circuito com ele e fazê-lo funcionar, para que se obtivéssemos o sucesso da experiência.
Vamos aprender a interpretar melhor sobre o funcionamento do Circuito Integrado CD40 30 , suas funções e comportamento no circuito montado em um Protoboard com resistores e leds. 2 PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS O local de realização deste e dos demais experimentos foi no Laboratório de Eletrônica e de Sistemas embarcados, localizado no Centro de Pesquisas de Alto Araguaia – UNEMAT, em horário de aula (noturno). Os materiais utilizados foram: LED: azul. Resistores: 1 K. Circuito Integrado: CD40 30. Multímetro, Protoboards, Jacarés, fonte chaveada convertida em fonte de bancadas adaptadas com as saída de 5 v. Não utilizamos neste experimento software para qualquer emulação desse circuito, pois o objetivo era usar a protoboard para montar o circuito, verificar a entrada e saída de energia nas portas lógicas do circuito, tendo os LEDs como referência visual. Todos os experimentos foram inspecionados pelo Professor Dr. Fernando Yoiti Obana, que estava ali sempre para suprir as dúvidas de todos os alunos.
SECRETARIA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTO ARAGUAIA DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO Porta 1 (Entradas 1 e 2, saída 3): 1 ⊕ 1 | 0 0 ⊕ 1 | 1
Porta 2 (Entradas 5 e 6, saída 4): 1 ⊕ 1 | 0 1 ⊕ 0 | 1
SECRETARIA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTO ARAGUAIA DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO 0 ⊕ 1 | 1 (^0) ⊕ 0 | 0 Porta 3 (Entradas 8 e 9 , saída 10 ): 1 ⊕ 1 | 0 1 ⊕ 0 | 1
