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Relatório sobre o trabalho, Exercícios de Português (Gramática - Literatura)

Descreve caracteristicas sdasdsdsadddsadsdsasdasdsdsdssadasdsasdas

Tipologia: Exercícios

2020

Compartilhado em 11/06/2020

guilherme-sarti
guilherme-sarti 🇧🇷

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RELATÓRIO DE ATIVIDADES REMOTAS
Módulo/Curso:
R: 3° Etim Informática
Data:
R: 28/04/2020
Título da Master Class
R: “Microsoft Teams como apoio para mediação das aulas”
Resumo/resenha:
R: O vídeo discorre sobre o apoio que o MICROSOFT TEAMS fornece as aulas, aos
alunos e aos professores, facilitando reuniões entre os alunos, a postagem de
conteúdos pelos professores e, agora nesse triste momento de isolamento social, a
realização das próprias aulas, que necessitam de ser realizadas, mesmo com o
momento que impede a aglomeração de pessoas em espaços fisicos.
O que aprendi?
R: Aprendi sobre as diversas funcionalidades que o MICROSOFT TEAMS possui, como
uma interface fácil e o mais intuitiva possivel, seu sistema de voz, permitindo
executar toda uma reunião sem a necessidade de se deslocar do conforto de sua
casa, podendo até mesmo gravar a reunião para uma analise mais aprofundada em
um momento posterior, além de possibilitar a organização em TIMES, podendo o
usuário entrar em quantos quiser, ou criar quantos quiser.
Os assuntos tratados podem ser relacionados com quais componentes do seu curso?
R: Possivelmente o TEAMS pode ser usado em todos os componentes que envolvem
o curso e até mesmo os do ensino médio, que sua praticidade na reunião dos
componentes de um grupo pode ser usada em qualquer situação onde diversos
individuos são forçados a trabalhar juntos com um objetivo em comum.
De que maneira os assuntos tratados nessa Master Class podem te ajudar em sua
formação e/ou em seu dia a dia?
R: O uso do TEAMS pode facilitar muito a união de grupos de atividade,
possibilitando as tão ditas reuniões a distancia, além de evitar o excesso de
documentos modificados, e estimulando a praticidade, atráves da coligação do
TEAMS com o resto do MICROSOFT OFFICE, onde toda a equipe editaria um único
documento, ao invés de cada um modificar o seu próprio e ter que juntá-los depois,
o que seria pouco eficiente, porque poderia criar fragmentos do documento
desconexos.
Quais competências técnicas (hard skills) foram abordadas?
R: Foi abordada o conhecimento do software, que no caso é o Microsoft Teams, que
nos é essencial, uma vez que será muito utilizado nas empresas nos próximos anos,
com o costume de reuniões virtuais abrangendo cada vez mais empresas.
Quais competências socioemocionais (soft skills) foram abordadas?
R: Foi abordada a Abertura ao Novo, sendo o novo nessa questão, o Microsoft
Teams que veio para revolucionar a ídeia de reunião de pessoas no nosso século,
permitindo reuniões a grandes distancias. Também nos concede uma curiosidade
para aprender mais sobre o software em si, o que seria uma subcompetência da
Abertura ao Novo.
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RELATÓRIO DE ATIVIDADES REMOTAS

Módulo/Curso: R : 3° Etim Informática Data: R : 28/04/ Título da Master Class R : “Microsoft Teams como apoio para mediação das aulas” Resumo/resenha: R : O vídeo discorre sobre o apoio que o MICROSOFT TEAMS fornece as aulas, aos alunos e aos professores, facilitando reuniões entre os alunos, a postagem de conteúdos pelos professores e, agora nesse triste momento de isolamento social, a realização das próprias aulas, que necessitam de ser realizadas, mesmo com o momento que impede a aglomeração de pessoas em espaços fisicos. O que aprendi? R : Aprendi sobre as diversas funcionalidades que o MICROSOFT TEAMS possui, como uma interface fácil e o mais intuitiva possivel, seu sistema de voz, permitindo executar toda uma reunião sem a necessidade de se deslocar do conforto de sua casa, podendo até mesmo gravar a reunião para uma analise mais aprofundada em um momento posterior, além de possibilitar a organização em TIMES, podendo o usuário entrar em quantos quiser, ou criar quantos quiser. Os assuntos tratados podem ser relacionados com quais componentes do seu curso? R : Possivelmente o TEAMS pode ser usado em todos os componentes que envolvem o curso e até mesmo os do ensino médio, já que sua praticidade na reunião dos componentes de um grupo pode ser usada em qualquer situação onde diversos individuos são forçados a trabalhar juntos com um objetivo em comum. De que maneira os assuntos tratados nessa Master Class podem te ajudar em sua formação e/ou em seu dia a dia? R : O uso do TEAMS pode facilitar muito a união de grupos de atividade, possibilitando as tão ditas reuniões a distancia, além de evitar o excesso de documentos modificados, e estimulando a praticidade, atráves da coligação do TEAMS com o resto do MICROSOFT OFFICE, onde toda a equipe editaria um único documento, ao invés de cada um modificar o seu próprio e ter que juntá-los depois, o que seria pouco eficiente, porque poderia criar fragmentos do documento desconexos. Quais competências técnicas ( hard skills ) foram abordadas? R: Foi abordada o conhecimento do software, que no caso é o Microsoft Teams, que nos é essencial, uma vez que será muito utilizado nas empresas nos próximos anos, com o costume de reuniões virtuais abrangendo cada vez mais empresas. Quais competências socioemocionais ( soft skills ) foram abordadas? R: Foi abordada a Abertura ao Novo , sendo o novo nessa questão, o Microsoft Teams que veio para revolucionar a ídeia de reunião de pessoas no nosso século, permitindo reuniões a grandes distancias. Também nos concede uma curiosidade para aprender mais sobre o software em si, o que seria uma subcompetência da Abertura ao Novo.

Conclusão: R: Esse masterclass auxilia nós, alunos iniciantes no teams, a aprender mais sobre a ferramenta e como utilizá-la, além de como utilizar de seus diversos recursos para a otimização de nosso aprendizado online durante esses tempos de quarentena e até mesmo após a mesma, durante nossos futuros trabalhos em grupo.