

Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Encontra documentos específicos para os exames da tua universidade
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
resumo acerca do método ciêntifico
Tipologia: Resumos
1 / 2
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!


Segundo o texto em debate, o termo “tendência” deriva do latim “tendentia”, que pode assumir significados sinônimos como: “inclinar-se para” ou “ser atraìdo por”. No entanto, nos dias atuais, existem inúmeras tendências atreladas ao ensino das ciências, porém três se destacam entre elas: Positivismo ou teoria funcionalista; Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA), pensamento complexo. 1) Positivismo ou teoria funcionalista: O termo positivismo deriva do latim e do particípio passado do verbo pôr, que tem a forma de “positium”, com significado de posto ou colocado. De acordo com o texto, o positivismo “leva esse nome porque supõe, implica, ou pressupõe, que a realidade é o que está aí, isto é, a realidade é o que está colocado, posto, na nossa frente”, e teve sua origem com a Revolução Científica do século XVII. Para o pensamento positivista, a evolução humana atinge seu maior grau com a filosofia e na razão na condição de elementos organizadores da vida social. O método científico se apresenta como sendo uma metodologia que diferencia o conhecimento científico dos demais conhecimentos. Sendo assim, o método científico se classifica em dois tipos:
3) O pensamento complexo ou a teoria da complexidade: o termo "complexidade" deriva também do latim, " completare '', com o significado de traçar ou ainda enlaçar. Outro termo do latim do qual a palavra “complexidade” deriva é “ complexus ”, que significa “que abraça” ou ainda “ complexio ” que significa “amálgama” ou “conjunto”. De acordo com o texto, para a tendência complexa, “o conhecimento está envolvido pelas circunstâncias do sujeito que é o agente da ação de aprendizagem, não se limita a uma relação linear entre docente e discente”. Dessa forma, complexidade enquanto tendência, precisa ser considerada no ensino de ciências.