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Universidade do Estado do Amazonas – Programa de Pós- graduação em Direito Ambiental Rua Leonardo Malcher, 1728, Centro Cep:69020-070 Manaus - Amazonas
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS
Programa de Pós-Graduação em Segurança Pública, Cidadania e Direitos Humanos
Disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
Carga Horária: 45; Créditos: 3;
PLANO DE CURSO
OBJETIVOS : discutir os aspectos de epistemologia geral, genética e normativa e
da epistemologia das Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; apresentar, discutir
e ressaltar diferenças relativas aos métodos de abordagem e de procedimentos
em investigação científica; abordar os procedimentos técnicos para a produção
do Projeto de Pesquisa visando o Exame de Qualificação e a realização da
Dissertação de Mestrado; discorrer sobre a comunicação científica no mundo da
ciência.
Ementa:
Os saberes, o conhecimento e a epistemologia. O método científico e as ciências
da natureza e do homem. As Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e a sua
episteme. Os métodos de abordagem e de procedimentos: os enfoques e as
técnicas de pesquisa científica. A elaboração do Projeto de Pesquisa e a produção
de Relatórios, Dissertações e Teses. Compreensão, análise e reflexão
metodológica nas Ciências Sociais Aplicadas. A construção do discurso científico
em Segurança Pública, Cidadania e Direitos Humanos: temáticas e problemas de
pesquisa.
Bibliografia Recomendada para o Curso
ABNT-ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520, NBR
6023, NBR 6024, NBR 14724, NBR 6027, NBR 6028, NBR 6022, NBR
6021, NBR 10719. Rio de Janeiro: ABNT.
AGUILLAR, Fernando Herren. Metodologia da Ciência do Direito. 4ª. ed.São Paulo: Atlas, 2009. ASTI VERA, A. Metodologia da pesquisa científica. Porto Alegre: Ed. Globo,
BACHELARD, Gaston. A intuição do Instante. Campinas: Versus Editora, 2007.
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BARROSO, Luiz Roberto. Curso de Direito Constitucional Contemporâneo : os conceitos fundamentais e a construção do novo modelo. São Paulo: Saraiva,
BOURDIEU, Pierre. Os usos sociais da ciência : por uma sociologia clínica do campo científico. São Paulo: Editora UNESP. 2004.
BOURDIEU, Pierre. O poder simbólico. Lisboa: DIFEL, 1989.
CASANOVA, Pablo González. As novas Ciências e as humanidades : da academia à política. São Paulo: Boitempo Editorial, 2006.
COTRIN, Gilberto. Fundamentos da Filosofia : história e grandes temas. São Paulo: Saraiva, 2006.
DEMO, Pedro. Pesquisa e informação qualitativa. Campinas: Papirus, 2001.
DOMINGUES, Ivan. O grau zero do conhecimento : o problema da fundamentação das ciências humanas. São Paulo: Loiola, 1991.
DOMINGUES, José Maurício. Teorias Sociológicas do Século XX. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001.
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 17ª. ed. São Paulo: Perspectiva, 2002.
FEYRABEND, Poul. Contra o Método. São Paulo:Editora UNESP, 2007.
FONSECA, Ozório José de Menezes; BARBOSA, Walmir de Albuquerque; MELO, Sandro Nahmias. Manual de Normas para elaboração de monografias, dissertações e teses. Manaus: Universidade do Estado do Amazonas, 2005.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4ª. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
LAKATOS, E.M.; MARCONI M. de A. Metodologia científica. 3ª. ed. São Paulo: Atlas, 2000.
SANTOS, Boaventura de Sousa. Um discurso sobre as ciências. 13ª. ed. Porto (PT): Afrontamento, 2002.
SOUZA, Alberto B. Investigação em Educação. Lisboa (PT):Livros Horizonte,
VERGARA, Sylvia Constant. Métodos de Pesquisa em Administração. 2ª. ed. São Paulo: Atlas, 2006.
DIAS DE AULA e horário : (SUJEITO À PROGRAMAÇÂO GERAL DO SEMESTRE LETIVO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO).
AVALIAÇÃO :
A avaliação será feita tomando como referência a presença e a participação nas aulas; leitura de textos recomendados; apresentação de trabalhos acadêmicos. A nota final será resultado de média simples das notas obtidas nos trabalhos apresentados.
TRABALHOS E DATAS DE ENTREGA
- Resumo técnico (indicativo) feito a partir do Projeto de Pesquisa apresentado para a seleção; leitura e apresentação em sala de aula (comunicação científica)
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Aula 10 – Comentários sobre os trabalhos acadêmicos de avaliação final da disciplina; avaliação do curso pelos alunos; encerramento.
Observação: Os trabalhos solicitados, quando entregues fora das datas estipuladas, receberão nota, no máximo, igual ou inferior a menor nota atribuída aos trabalhos entregues com pontualidade.
