

Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Encontra documentos específicos para os exames da tua universidade
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Atividade Sociologia Primeiro Ano EM sobre Senso Comum e Conhecimento Científico
Tipologia: Exercícios
Oferta por tempo limitado
Compartilhado em 23/05/2021
2 documentos
1 / 2
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!


Em oferta
PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABORAÍ ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Escola Municipal Genesio da Costa Cotrim Professor: Pedro Henrique Disciplina: História Ano: 9º ano Turma:______ Turno: Manhã Data:____/____/2020. Aluno(a): ______________________________________________________________________ Nº:_____ ATENÇÃO: Leia os textos, copie as perguntas e responda em seu caderno. NÃO PRECISA COPIAR O TEXTO!
Atividade de História: O que é democracia?
Texto I: No quadrinho ao lado, encontramos uma breve explicação sobre o que é democracia a partir do exemplo de Atenas, cidade antiga grega. Podemos notar muitas semelhanças com o modelo de democracia que vivemos no nosso país, entretanto também vale destacar muitas diferenças. Uma das diferenças é que em Atenas só eram considerados cidadãos, os homens maiores de 18 anos, ao passo que hoje, todo indivíduo ao nascer já se torna cidadão por meio da sua certidão de nascimento. Além disso, em Atenas somente esses homens podiam participar das decisões da assembleia de cidadãos por meio do voto, e hoje em dia, todos os cidadãos, homens e mulheres, maiores de 16 anos podem participar da política por meio do voto. Outra diferença é que em Atenas a democracia, apesar de ser restrita aos homens maiores de 18 anos, era participativa, isto é, esses cidadãos atuavam diretamente nas decisões políticas, já nos dias de hoje, nossa democracia é representativa, nós escolhemos por meio do voto, pessoas para nos representarem nas decisões políticas.
Com base no Texto I, responda as questões abaixo em seu caderno:
Em Atenas, o poder era exercido por uma Assembleia de cidadãos. O que eles faziam nessa Assembleia? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
A partir do quadrinho e texto, comente porque podemos dizer que a Assembleia dos cidadãos em Atenas era restrita, mesmo sendo importante para a democracia naquela época. Em seguida, comente a diferença da democracia atual do nosso país. (DICA: Todo mundo era cidadão?) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
De acordo com o quadrinho, o que é democracia? a) Uma palavra brasileira que significa poder de todos. b) Uma palavra latina que significa poder de alguns. c) Uma palavra grega que significa poder de poucos. d) Uma palavra grega que significa poder do povo.
Texto II
Como podemos perceber o quadrinho acima se refere a Democracia, que vem sendo ameaçada no nosso país, toda vez que o governo deixa de atender às necessidades do povo. Corrupção, autoritarismo, preconceito, discriminação, privilégios, desigualdade, injustiça são alguns exemplos de acontecimentos que maltratam a democracia. Entretanto cabe a nós valorizarmos a Democracia e lutarmos para que ela se torne plena, cobrando os políticos, exigindo nossos direitos, cumprindo nossos deveres. A democracia só se estabelece no país quando tomamos consciência de que somos responsáveis pela sua manutenção por meio do voto, do cumprimento de nossos deveres, e da defesa do bem comum, da liberdade, da justiça e da igualdade entre todos os cidadãos.
A partir do texto II acima, responda as questões abaixo em seu caderno:
Segundo o quadrinho, a democracia está sendo maltratada. Quais acontecimentos maltratam a democracia? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
A partir do texto responda o que o governo faz que ameaça a democracia no nosso país? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
De acordo com o texto, como podemos valorizar a democracia e lutar para que ela se torne plena? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
Escolha uma alternativa abaixo que mostra como podemos contribuir para que a democracia se estabeleça no nosso país após tomarmos consciência de que somos responsáveis pela manutenção da democracia: a) Cobrando os políticos porque eles são os únicos responsáveis pela manutenção da democracia. b) Torcendo para que a justiça fiscalize quando o governo deixar de atender às necessidades do povo. c) Votando, cumprindo os deveres, e defendendo o bem comum, a liberdade, a justiça e a igualdade. d) Votando e esperando que os políticos mantenham a democracia porque é função somente deles.