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Sequências Numéricas e Lei de Formação, Exercícios de Matemática

Este documento aborda o tema de sequências numéricas, apresentando conceitos fundamentais como termo, posição e lei de formação. Ele inclui exemplos de sequências, como a sequência de números pares e a famosa sequência de fibonacci, e propõe atividades práticas para os alunos aplicarem os conhecimentos adquiridos. O documento tem como objetivo principal desenvolver a habilidade dos estudantes em resolver situações-problema envolvendo sequências numéricas e figurais, explorando a equivalência de expressões algébricas. Com uma abordagem didática e interativa, o documento pode ser útil para alunos do 8º ano do ensino fundamental, que estudam os conteúdos de matemática relacionados a sequências numéricas e lei de formação.

Tipologia: Exercícios

2024

Compartilhado em 13/08/2024

rafaela_sbc
rafaela_sbc 🇧🇷

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SEMANA DE RECUPERAÇÃO DAS
APRENDIZAGENS E APROFUNDAMENTO
Situações-problema
envolvendo
sequências
8º ANO
Matemática
EF07MA13 e EF07MA16
Sequência Numéricas e Lei de Formação;
Equivalência de Expressões algébricas
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SEMANA DE RECUPERAÇÃO DAS
APRENDIZAGENS E APROFUNDAMENTO

Situações-problema

envolvendo

sequências

8º ANO

Matemática

EF07MA13 e EF07MA Sequência Numéricas e Lei de Formação; Equivalência de Expressões algébricas

● (^) Sequências ●^ Resolver situações-problema envolvendo sequências numéricas ou figurais.

Conteúdo Objetivo

Qual é o próximo termo? Responder no caderno. Aplicando

Desafio

SEMANA RAA

Foco no conteúdo Sequências apresentam números escritos em determinada ordem preestabelecida. Cada elemento que compõe uma sequência é denominado termo. A ordem em que o termo aparece é a posição dele na sequência. Reticências indicam que há infinitos termos. 1º termo 2º termo 3º termo 0, 2, 4, 6, 8, ... sequência de números pares. SEMANA RAA

Sabendo que cada figura da sequência possui uma posição ( n ) e que esta é indicada por um número, encontre uma expressão algébrica(termo geral) que defina o total de quadradinhos da figura genérica n.

Atividade 3

Na prática SEMANA RAA

Na prática Sabendo que cada figura da sequência possui uma posição ( n ) e que esta é indicada por um número, encontre uma expressão algébrica que defina o total de quadradinhos da figura genérica n.

Correção

O estudante deve observar que, a cada figura, são acrescidos 5 quadradinhos. Portanto, a expressão algébrica que define a sequência é 5n, com n sendo o número da figura. SEMANA RAA

Com base na sequência acima, responda: Qual é o próximo termo? Qual é a lei de formação da sequência acima? Aplicando Responder no caderno. SEMANA RAA

Os números seguintes são sempre a soma dos dois números anteriores. Qual é o próximo termo? 13 + 21 = 34 Qual é a lei de formação da sequência acima? T próximo = T anterior

  • T anterior do anterior Aplicando Correção 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, ... SEMANA RAA

38

Lindos Exercícios

SEMANA RAA

Lindos Exercícios

SEMANA RAA

Lindos Exercícios

SEMANA RAA

5 EF07MA13 e EF07MA SEMANA RAA