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Escola Básica e Secundária de Airães (Sede)
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SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO
PLANOS DE ESTUDOS DOS CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS
E SAÍDAS PROFISSIONAIS
Aqui poderás consultar o plano de estudos de cada curso científico-humanístico e as respetivas saídas
profissionais.
CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS
(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. (b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais (c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). (e) Oferta dependente do projecto educativo de escola. (f) A área de Projecto é assegurada por um só professor. (g) Disciplina de frequência facultativa (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos.
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Exemplos de saídas profissionais
ARÉA DAS CIÊNCIAS
Astronomia Ciências Naturais - Química Biologia Ciências Químicas Biologia Aplicada Ciências da Terra e da Atmosfera Biologia Celular e Molecular Ciências e Tecnologia do Ambiente Biologia e Geologia Ecologia Aplicada Biologia Humana Ecologia e Paisagismo Biologia Marinha Estatística Aplicada Biologia Marinha e Biotecnologia Física Biologia-Geologia Genética e Biotecnologia Bioquímica Geologia Ciências Aeronáuticas Matemática Ciência Alimentar Matemática Aplicada Ciência dos Alimentos Matemática Aplicada à Economia e à Gestão Ciência e Tecnologia Animal Matemática Aplicada e Computação Ciências Bioanalíticas Matemáticas Aplicadas Ciências Biológicas e da Saúde Meteorologia, Oceanografia e Geofísica Ciências Biomédicas Química Ciência de Computadores Química + Química Tecnológica Ciências da Computação Química Aplicada Ciências da Ecologia e Desenvolvimento Sustentado Química Industrial Ciências Informáticas Saúde Ambiental Ciências do Mar Saúde Ambiental e Biotoxicologia Ciências do Meio Aquático
ARÉA DA SÁUDE
Aconselhamento Psicossocial Marketing Farmacêutico Análises Clínicas e de Saúde Pública Medicina Anatomia Patológica, Citológica e Tanatológica Medicina Dentária Audiologia Medicina Nuclear Cardiopneumologia Neurofisiologia Ciclo Básico de Medicina Nutrição Humana e Qualidade Alimentar Ciências Farmacêuticas Nutrição Humana, Social e Escolar Ciências Forenses e Criminais Optometria e Ciências da Visão Ciências da Nutrição Ortoprotesia Ciências da Saúde Ortóptica Criminologia Podologia Desenvolvimento Cognitivo e Reabilitação Prótese Dentária Dietética Produção Alimentar em Restauração Dietética e Nutrição Psicologia Enfermagem Psicologia e Saúde Ergonomia Psicologia Social e do Trabalho Farmácia Radiologia Farmácia Biomédica Radioterapia Fisioterapia Reabilitação Psicomotora Gerontologia Terapia da Fala Gerontologia Social Terapia Ocupacional Higiene Oral
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ÁREA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO
Ciências do Desporto Educação Física e Desporto Condição Física e Saúde no Desporto Educação Física e Desporto Escolar Dança Educação Física, Desporto e Lazer Desporto Educação Física, Saúde e Desporto Desporto e Actividade Física Gestão do Desporto Desporto e Animação Turística Gestão das Organizações Desportivas Desporto e Bem-Estar Motricidade Humana Desporto e Lazer Psicologia do Desporto e Exercício Desporto de Natureza e Turismo Activo Treino Desportivo
ÁREA DAS TECNOLOGIAS
Biomecânica Redes de Comunicação e Telecomunicações Biotecnologia Sistemas de Informação e Multimédia Energia e Ambiente Sistemas de Informação para a Gestão Energia e Combustíveis Sistemas de Informação e Software Energias Renováveis Sistemas de Informação, Web e Multimédia Gestão da Construção Sistemas e Tecnologias de Informação Gestão Integrada em Qualidade, Ambiente e Segurança Tecnologia Automóvel Gestão da Qualidade, Ambiente e Segurança Tecnologia da Comunicação Audiovisual Gestão e Sistemas de Informação Tecnologia da Comunicação Multimédia Informática Tecnologia dos Equipamentos de Saúde Informática e Comunicações Tecnologia e Gestão Industrial Informática de Gestão Tecnologias da Computação Gráfica e Multimédia Informática de Gestão e Administração Tecnologias da Comunicação Informática e Gestão de Empresas Tecnologias de Comunicação Multimédia Informática para a Saúde Tecnologias da Informação Informática - Redes e Multimédia Tecnologias de Informação e Comunicação Jogos e Simulação Computacional Tecnologias da Informação e Multimédia Novas Tecnologias da Comunicação Tecnologias e Sistemas de Informação
OUTRAS ÁREAS
Agricultura Biológica Engenharia da Produção Animal Agronomia Engenharia dos Recursos Florestais Ciências Agrárias Engenharia Zootécnica Ciências Equinas Enologia Ecoturismo Equinicultura Enfermagem Veterinária Fitoquímica e Fitofarmacologia Engenharia Agro-Pecuária Gestão do Ambiente e do Território Engenharia Agronómica Medicina Veterinária Engenharia Florestal Pilotagem Engenharia de Madeiras
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CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS (c) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. (d) O aluno escolhe duas disciplinas bienais (c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). (e) Oferta dependente do projecto educativo de escola. (f) A área de Projecto é assegurada por um só professor. (g) Disciplina de frequência facultativa (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos.
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ÁREA DAS CIÊNCIAS, DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANIDADES E DO DIREITO
Arqueologia Mediação e Administração Imobiliária Arqueologia e História Negócios Internacionais Assessoria de Administração Políticas Sociais Assessoria de Direcção Produção Alimentar em Restauração Assessoria Internacional Psicologia Ciências do Consumo Psicologia Criminal Ciência Política Psicologia e Saúde Ciência Política e Estudos Eleitorais Psicologia Social e do Trabalho Ciência Política e Relações Internacionais Publicidade e Marketing Ciências Psicológicas Publicidade e Relações Públicas Comunicação Empresarial Reabilitação e Inserção Social Comunicação Multimédia Recursos Humanos Comunicação e Multimédia Relações Comerciais Internacionais Comunicação Organizacional Relações Empresariais Comunicação Pública e Autárquica Relações Humanas e Comunicação Organizacional Comunicação e Relações Públicas Relações Internacionais Consultoria e Administração Social Relações Públicas Criminologia Relações Públicas e Comunicação Direito Relações Públicas e Comunicação Empresarial Ecoturismo Relações Públicas e Publicidade Geografia Restauração e Catering Geografia e Desenvolvimento Restauração e Gestão de Unidades Alimentares Geografia e Planeamento Secretariado Geografia e Planeamento Regional Secretariado (Assessoria de Direcção e Administração) Gestão e Desenvolvimento de Recursos Humanos Secretariado e Assessoria de Direção Gestão de Hotelaria e Turismo Secretariado e Comunicação Empresarial Gestão do Lazer e Animação Turística Segurança e Higiene no Trabalho Gestão do Lazer e Turismo de Negócios Segurança e Qualidade no Trabalho Gestão da Política de Segurança Sociologia Gestão da Segurança e Proteção Civil Solicitadoria História Solicitadoria e Administração História da Arte Técnico Superior de Justiça História e Geografia Técnico Superior de Secretariado História Moderna e Contemporânea Turismo Marketing Turismo e Gestão de Empresas Turísticas Marketing e Comunicação Empresarial Turismo e Lazer Marketing e Publicidade Turismo Sustentável Marketing Turístico Turismo, Lazer e Património Marketing, Publicidade e Relações Públicas
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CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES (e) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. (f) O aluno escolhe duas disciplinas bienais (c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). (e) Oferta dependente do projecto educativo de escola. (f) A área de Projecto é assegurada por um só professor. (g) Disciplina de frequência facultativa (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos.
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ÁREA DAS CIÊNCIAS E DO TURISMO
Arqueologia Línguas e Culturas Estrangeiras Arqueologia e História Línguas e Culturas Orientais Assessoria de Administração Línguas Estrangeiras e Relações Internacionais Assessoria de Direção Línguas Estrangeiras: Inglês e Espanhol Assessoria Internacional Línguas e Estudos Editoriais Assessoria e Tradução Línguas e Literaturas Europeias Ciência das Religiões Línguas Modernas Ciências da Linguagem Línguas para Relações Internacionais Educação Patrimonial e Museológica Línguas e Relações Empresariais Estudos Africanos Línguas e Relações Internacionais Estudos Asiáticos Línguas e Tradução Estudos Clássicos Línguas, Literaturas e Culturas Estudos Eslavos Património Cultural (Artístico, Histórico e Arqueológico) Estudos Ingleses e Relações Empresariais Secretariado Estudos Portugueses e Espanhóis Secretariado (Assessoria de Direcção e Administração) Estudos Portugueses e Lusófonos Secretariado e Assessoria de Direção Filosofia Secretariado e Comunicação Empresarial Guia Intérprete Técnico Superior de Secretariado História Tradução História da Arte Tradução e Interpretação História e Geografia Tradução e Interpretação em Língua Gestual Portuguesa História Moderna e Contemporânea Tradução - Interpretação de Língua Gestual Portuguesa Inglês e Espanhol Tradução e Interpretação de Língua Gestual Portuguesa (pós-laboral) Inglês e Francês Tradução e Interpretação: Português/Chinês - Chinês/Português Língua Gestual Portuguesa Turismo e Gestão de Empresas Turísticas Línguas Aplicadas Turismo e Lazer Línguas Aplicadas ao Comércio Internacional Turismo Sustentável Línguas e Comunicação Turismo, Lazer e Património
ÁREA DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
Ciências da Educação Educação e Formação de Adultos Ciências da Educação e da Formação Educação - Intervenção Educativa Educação Educação Musical Educação - Administração Educacional Educação Sénior Educação Ambiental Educação Socioprofissional Educação Básica Educação Visual e Tecnológica Educação e Comunicação Multimédia História e Arqueologia
ÁREA DAS ARTES E ESPETÁCULO
Animação e Produção Artística Estudos Artísticos Artes do Espetáculo Formação Musical Artes Performativas Instrumentista de Orquestra Artes de Representar Jazz e Música Moderna Canto Teatral Música Cenografia Música na Comunidade Ciências Musicais Piano para Música de Câmara e Acompanhamento Cinema Programação e Mediação das Artes Cinema e Audiovisual Som e Imagem Cinema, Vídeo e Comunicação Multimédia Teatro Direção Musical Teatro e Artes Performativas Direção de Orquestra Teatro e Educação Educação Artística Teatro - Interpretação e Encenação Educação Artística e Cultural Tecnologias da Música Educação Cultural e Artística Vídeo e Cinema Documental
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CURSO DE ARTES VISUAIS (g) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. (h) O aluno escolhe duas disciplinas bienais (c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). (e) Oferta dependente do projecto educativo de escola. (f) A área de Projecto é assegurada por um só professor. (g) Disciplina de frequência facultativa (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos.
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Formaç ão Geral ^ Português (10º, 11º e 12º ano^ –^ 2X90) Língua estrangeira I, II ou III (10ºe 11º ano – 2X90) a) Filosofia (10ºe 11º ano – 2X90) Educação Física (10º, 11º e 12º ano – 2X90) Formação Específica Curso (^) obrigatóriaDisciplina Disciplinas de opção Ciências e Te cnologias Matemática A (10º, 11º e 12º ano
-^ 3X90) 10º e 11º ano Escolher 2 disciplinas entre b): Física e Química A (3,5x90) Biologia e Geologia (3,5x90) Geometria Descritiva A (3x90) 12º ano Opções c) (3,5x90) Biologia Física Química Geologia 12º ano Opções d) ( 3 x90) Antropologia Aplicações Informáticas B e) Ciência Política e) Clássicos da Literatura e) Direito e) Economia C e) Filosofia A e) Geografia C e) Grego e) Língua Estrangeira I, II ou III **e) *** Psicologia B e) Ciências Socioeconómicas Matemát ica A (10º, 11º e 12º ano -^ 3X90) 10º e 11º ano Escolher 2 disciplinas entre b): Economia A (3x90) Geografia A (3x90) História B(3x90) 12º ano Opções c) ( 3 x90) Economia C Geografia C Sociologia 12º ano Opções d) ( 3 x90) Antropologia e) Aplicações Informáticas B e) Ciência Política e) Clássicos da Literatura e) Direito e) Economia C e) Filosofia A e) Grego e) Língua Estrangeira I, II ou III **e) *** Psicologia B e) Línguas e Humanidades História A (10º, 11º e 12º ano
3X90) 10º e 11º ano Escolher 2 disciplinas entre b): Geografia A (3x90) Latim A (3x90) Língua Estrangeira I ou II (3,5x90) Literatura Portuguesa (3x90) Matemática Aplicada às Ciências Sociais (3x90) 12º ano Opções c) ( 3 x90) Filosofia A Geografia C Latim B Língua Estrangeira I, II ou III Literatura de Língua Portuguesa Psicologia B Sociologia 12º ano Opções d) ( 3 x90) Antropologia e) Aplicações Informáticas B e) Ciência Política e) Clássicos da Literatura e) Direito e) Economia C e) Grego e) Artes Visuais^ Desenho A (10º, 11º e 12º ano
3X90) 10º e 11º ano Escolher 2 disciplinas entre b): Geometria Descritiva A (3x90) Matemática B (3x90) História das Culturas e das Artes (3x90) 12º ano Opções c) (3,5x90) Oficina de Artes Oficina Multimédia B Materiais e Tecnologias 12º ano Opções d) ( 3 x90) Antropologia e) Aplicações Informáticas B e) Ciência Política e) Clássicos da Literatura e) Direito e) Economia C e) Filosofia A e) Geografia C e) Grego e) Língua Estrangeira I, II ou III **e) *** Psicologia B e) Formação Cívica – 10º ano (0,5x90) Educação Moral e Religiosa – disciplina facultativa – 10º, 11º e 12º ano (1x90) a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico iniciará, obrigatoriamente, uma segunda língua no ensino secundário. No caso do aluno iniciar uma língua, tendo em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo da carga horária. b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. c) e d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais sendo, uma delas, obrigatoriamente do conjunto de opções c). e) Oferta dependente do Projeto Educativo da Escola.
- O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral nos 10º e 11º anos.
