Baixe Serviço social origem e outras Resumos em PDF para Serviço Social, somente na Docsity!
CAPITALISMO: E O PROJETO PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL
1. INTRODUÇÃO........................................................................................................... 4
2. SISTEMA CAPITALISTA E O PROJETO PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL... 4
3. TRANSFORMAÇÕES SOCIETÁRIAS E SUA RELAÇÃO COM PROJETO
PROFISSIONAL. ........................................................................................................... 8
4. O PROJETO PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL. .............................................. 9
5. REVISÃO DA AULA ................................................................................................ 13
6. REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 14
1. INTRODUÇÃO
Em continuidade aos estudos daremos ênfase ao modo produção capitalista, através do surgimento da burguesia como novo grupo social e um movimento sociopolítico à época (século XVIII), juntamente como consequência deste movimento a Revolução Francesa que destruiu o Estado absolutista para o avanço da Revolução Industrial, dando origem ao modo de produção capitalista.
Nesta direção verificaremos a relação do serviço social com sistema capitalista, uma vez que a profissão é inserida na divisão sócio técnica do trabalho; ou seja, no mundo do trabalho e sua inserção foi resultante das transformações históricas, sociais, políticas e econômicas. Iniciaremos a discussão sobre a construção histórica do Projeto Profissional do Serviço Social.
2. SISTEMA CAPITALISTA E O PROJETO PROFISSIONAL DO SERVIÇO
SOCIAL.
Da mesma forma que a religião não pode viver sem a morte, também o capitalismo não só vive da pobreza como a multiplica. “ José Saramago”.
O ponto de partida para reflexão: Há cinco sistemas ou modos de produção na história da sociedade/humanidade que Marx^1 define: a comunidade primitiva, o escravagismo, o regime feudal, o sistema capitalista e a sociedade socialista; ainda, trata o modo de produção como um conjunto das forças produtivas e das relações de produção. Entretanto neste estudo
(^1) Sobre Karl Marx - As teorias de Marx sobre a sociedade, a economia e a política — a compreensão coletiva de que é conhecido como o marxismo — sustentam que as sociedades humanas progridem através da luta de classes: um conflito entre uma classe social que controla os meios de produção e a classe trabalhadora, que fornece a mão de obra para a produção e que odas figuras mais influentes na Estado foi criado para proteger os interesses da classe dominante. Elogiado e criticado, Marx tem sido descrito como uma história da humanidade. Muitos intelectuais, sindicatos e partidos políticos em nível mundial foram influenciados por suas ideias, com muitas variações sobre o seu trabalho base. Marx é normalmente citado, ao ladode Émile Durkheim e Max Weber, como um dos três principais arquitetos da ciência socia lmoderna. Disponível: https://pt.wikipedia.org/wiki/Karl_Marx
iremos tratar do Feudalismo, do surgimento da burguesia e as fases da revolução da industrial, na qual encontra-se o capitalismo.
O Feudalismo vem da palavra latina “ Feudo” que era o nome dado as terras que o rei distribuía aos seus nobres, em troca da sua vassalagem (obediência e apoio). No feudalismo as classes sociais se configuravam da seguinte maneira – Conforme tabela 1.
1º Nobreza 2º Clero 3º Comerciantes 4º Pequenos artesões 5º Servos Tabela 1: Modo de produção.^2
No decorrer da história do Feudalismo, os mercadores e pequenos artesões cresceram em número e em poder. Quebraram laços que os submetiam aos senhores feudais, aos nobres, e a igreja.
Nascia a burguesia: Conforme Figura 1.
Figura 1: Nascimento da Burguesia.^3
(^2) Fonte: Autoria própria a partir de dados da aula 1. (^3) Fonte: Disponível https://www.slideshare.net/Gilmares1/a-idade-mdia-
Esta revolução (Burguesa/Francesa), foi seguida de uma outra revolução A revolução Industrial. A humanidade inventou máquinas para substituir a manufatura, isto revolucionou o modo de produção. Esses dados estão descritos na Figura 3.
Figura 3: Fases da Revolução Industrial.^5
EXEMPLIFICANDO Com o aparecimento da máquina, surge duas novas classes sociais os capitalistas; ou seja, os proprietários das máquinas e operários ou operadores das máquinas, surgindo um novo modo de produção que é o Capitalismo, aqui o trabalhador não é mais escravo do senhor feudal, é um cidadão livre para vender sua força de trabalho ao patrão (proprietário). Marx, também vai apontar dentro do sistema capitalista que os modos de produção estão nas mãos dos capitalistas de uma determina classe social. Para que você compreenda a história do Serviço Social, é necessário apreender estes sistemas de produção, já que estão intimamente conectados com núcleo do Projeto Profissional do Serviço Social visto que carregam as consequências e as manifestações da questão social destes períodos.
(^5) Fonte: Disponível: https://routgeo.wordpress.com/2012/06/13/fases-da-revolucao-industrial
3. TRANSFORMAÇÕES SOCIETÁRIAS E SUA RELAÇÃO COM PROJETO
PROFISSIONAL.
Importante destacar o que diz Netto (1999p. 3) – sobre os projetos societários, A teoria social crítica (e, com esta designação, referimo-nos à tradição marxista) já demonstrou que a sociedade não é uma entidade de natureza intencional ou teleológica – isto é: a sociedade não tem objetivos nem finalidades; ela apenas dispõe de existência em si, puramente factual. No entanto, a mesma teoria sublinha que os membros da sociedade, homens e mulheres, sempre atuam teologicamente – isto é: as ações humanas sempre são orientadas para objetivos, metas e fins2. A ação humana, seja individual, seja coletiva, tendo em sua base necessidades e interesses, implica sempre um projeto que, em poucas palavras, é uma antecipação ideal da finalidade que se pretende alcançar, com a invocação dos valores que a legitimam e a escolha dos meios para lográ-la.
EXEMPLIFICANDO Netto (1999, p4) também aponta que em sociedades como a brasileira, os projetos societários são, necessária e simultaneamente, projetos de classe, ainda que refratem mais ou menos fortemente determinações de outra natureza (culturais, de gênero, étnicas, entre outros) Os projetos societários implicam uma dimensão política, ideológica, e envolvem relações de poder. Como por exemplo: O capitalismo é um projeto societário, este sistema que rege nosso modo de produção atualmente.
E estes dados são identificados em nossa história recente, visto que, em resposta a crise do capital que vem explodindo no cenário internacional desde meados das décadas de 70, tais como: financerirização^6 do capital, geração de lucro e o desenfreado acumulo de capital, esses elementos trouxeram diversas alterações societárias e para o mundo do trabalho impactando diretamente a vida população com graves consequências nas questões sociais.
(^6) Sobre Financeirização do capital: Para entender o conceito de financeirização, fase do capitalismo em que as transações e mercados financeiros ganham força no sistema econômico mundial, é preciso compreender a fundo as transformações globais da economia e seus reflexos nas sociedades. Disponível: http://www.usp.br/agen/?p=
Os projetos profissionais apresentam a autoimagem de uma profissão, elegem os valores que a legitimam socialmente, delimitam e priorizam seus objetivos e funções, formulam os requisitos (teóricos, práticos e institucionais) para o seu exercício, prescrevem normas para o comportamento dos profissionais e estabelecem as bases das suas relações com os usuários de seus serviços, com as outras profissões e com as organizações e instituições sociais privadas e públicas (inclusive o Estado, a que cabe o reconhecimento jurídico dos estatutos profissionais).
Ou seja, os projetos profissionais são projetos coletivos de profissões que supõe formação teórica, técnico-interventiva. A construção de um projeto profissional não é exclusiva do Serviço Social, as outras profissões como por exemplo: advogado, enfermeiro, engenheiro, também constituem em seu corpo de atuação valores, objetivos e funções.
A questão social fundamenta a existência do serviço social brasileiro como uma especialização do trabalho coletivo, no contexto de afirmação da hegemonia do capital industrial e de apreensão dos processos sob o ângulo das classes sociais.
Como já mencionado em outros estudos, as transformações na categoria profissional romperam com o conservadorismo, avançaram na produção do conhecimento, inserção de cursos- de pós-graduação (mestrado e doutorado) em uma perspectiva da visão crítica e capacitação profissional para o enfrentamento das expressões da questão social. Nesta direção é possível afirmar que o projeto profissional tem conexão com os projetos societários.
É importante destacar que a criação das diretrizes curriculares teve impacto no sentido de reafirmar o projeto profissional.
Nesta direção, também se criou a Regulamentação da profissão LEI (nº 8662/1993), que dispõe sobre o exercício profissional competência e atribuições.
FIQUE ATENTO REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO LEI N° 8.662, DE 7 DE JUNHO DE 1993 Dispõe sobre a profissão de Assistente Social e dá outras providências: Art. 2º Somente poderão exercer a profissão de Assistente Social: - Os possuidores de diploma em curso de graduação em Serviço Social, oficialmente reconhecido, expedido por estabelecimento de ensino superior existente no País, devidamente registrado no órgão competente.
Ainda assim, em 13 de março de 1993, foi aprovado o Código de Ética Profissional que define para o assistente social os princípios éticos fundamentais e que fazem parte do projeto ético político da profissão.
Nas décadas seguintes, em continuidade do processo de consolidação do Projeto Profissional do Assistente Social, também podemos destacar campos de atuação nas políticas sociais um exemplo está no tripé da Seguridade Social, assegurada pela Constituição Federal/88. Esses dados são afirmados pelo CFESS – conforme figura 4.
Figura 4: Construção do projeto de profissão.^8
A profissão tem uma interação profunda com os dispositivos legais desde a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a Constituição Federal de 1988 e as legislações no país, neste sentido o Projeto Profissional do Serviço Social foi construído neste solo fértil das contradições do sistema capitalista. Desde os anos 70, o Serviço Social brasileiro vem construindo um projeto profissional comprometido com os interesses das classes trabalhadoras e seu histórico está espelhado conforme tabela 2.
(^8) Fonte: Autoria própria a partir de dados do CFESS – disponível: http://www.cfess.org.br/arquivos/folder_cofisite.pdf
O Projeto Ético e Político do Serviço Social, que orienta o exercício e a formação profissional, resultou de um processo histórico de construção coletiva, sob a direção das entidades nacionais da categoria (CFESS/CRESS, ABEPSS e ENESSO). Este projeto de profissão e sociedade é explicitado no Código de ética Profissional, na Lei de Regulamentação da Profissão ( Lei 8662/93) e nas Diretrizes Curriculares aprovadas pela ABEPSS em 1996.
5. REVISÃO DA AULA
Na Introdução iniciaremos a discussão da relação serviço social x sistema capitalista e sua inserção no mundo do trabalho, através da construção histórica do Projeto Profissional do Serviço Social.
No tópico 2, verificamos o Feudalismo, o surgimento da burguesia no qual deste movimento nasceu a Revolução Francesa rompendo definitivamente com o feudalismo, e avançando para a Revolução Industrial. Dando origem ao nascimento de um novo modo de produção, o Capitalismo.
No tópico 3, apontamos que os Projetos societários implicam uma dimensão política, ideológica e envolvem relações de poder. A profissão foi inserida no mundo do trabalho uma vez, que foi resultante das transformações históricas, sociais, políticas e econômicas.
Nesta direção apontamos no tópico 4, que os projetos profissionais são projetos coletivos de profissões e que supõe formação teórica, técnico-interventiva. E destacamos elementos importantes na consolidação do Projeto Profissional do Serviço Social.
Finalizamos refletindo sobre as adversidades do sistema capitalista que permeia nossa história e a nossa prática profissional, e ao longo dos nossos estudos iremos refletindo sobre estas questões.
Bons Estudos! E até a próxima aula.
6. REFERÊNCIAS
ESTEVÃO, Ana Maria Ramos. O que é serviço social. São Paulo: Brasiliense, 1984.
GENTILLI, Raquel de Matos Lopes. Representações e práticas: identidade e processo de trabalho no serviço social. São Paulo: Veras, 1998.
IAMAMOTO, Marilda Vilella. Projeto profissional, espaços ocupacionais e trabalho do assistente social na atualidade. CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL. Atribuições privativas do (a) assistente social em questão. Brasília: CFESS, 2002. In CONSELHO REGIONAL DE SERVIÇO SOCIAL – 11ª REGIÃO. Coletânea de Legislações: direitos de cidadania. Curitiba: CRESS, 2003.
LOPES, Josefa Batista. Objeto e especificidade do serviço social. São Paulo: Cortez,1978.
NETTO, José Paulo. A construção do projeto ético-político do Serviço Social. Brasília: CFESS,
