Psicologia e Insucesso Escolar: Um Consenso para Melhoria, Slides de Psicologia da Educação

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O papel da psicologia diante o fracasso acadêmico

Psicologia e educação

O interesse no tema sobre insucesso escolar ocorreu devido

à análise da possibilidade de relacionar diferentes teóricos e

abordagens com o assunto. Existem variadas causas para o

surgimento do quadro estudado e o objetivo principal do

grupo é apresentar um consenso, baseado em observação e

captação de informações, sobre os motivos do insucesso e

elaborar estratégias para sua melhoria.

Foi observada a necessidade de um trabalho em conjunto dos professores e

dos estudantes com suas famílias para garantir uma melhora no desempenho

acadêmico. As escolas devem oferecer um ambiente adaptado e interativo para

os estudantes, assim como os professores devem elaborar estratégias de ensino

a fim de tornar o método de aprendizagem menos cansativo e difícil para os

alunos, criando estímulos que façam com que o estudante tenha vontade de

aprender.

Além disso, a presença de psicólogos e psicopedagogos é de extrema

importância dentro das escolas, porque esses especialistas poderão ter uma

visão dos alunos além de notas e irão analisar o contexto social e familiar,

podendo tomar medidas como uma conversa, ou um encaminhamento, visando a

melhoria do estudante e, consequentemente, do quadro de fracasso escolar.

Conclusão:

Ana Beatriz Brandão

Débora Pinheiro

Felipe Lima

Juliana Bazílio

Lucas Porral

Maria Eduarda Braga

Rafaela Bessera

Integrantes: