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VAMOS CUIDAR DO BRASIL COM
ESCOLAS SUSTENTÁVEIS
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Sustentabilidade Ambiental no Vale do Ribeira: História, Características e Perspectivas, Slides de Gestão Ambiental
Informações sobre a importância da educação ambiental na preservação do brasil, enfatizando a importância de escolas sustentáveis e a redução de poluições obsoletas. Ele detalha o caso da região do vale do ribeira, uma área de meio milhão de habitantes e patrimônio natural da humanidade, com características naturais protegidas. A história da região é abordada, desde as ocupações europeias até os dias atuais, com ênfase na evolução da economia e na importância da educação para o desenvolvimento sustentável.
Tipologia: Slides
2012
1 / 17
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL
VAMOS CUIDAR DO BRASIL COM
ESCOLAS SUSTENTÁVEIS
OUTRAS POLUIÇÕES
ILHA DE LIXO DO PACÍFICO
ROTULAGEM AMBIENTAL
GEORREFERENCIAMENTO
AGENDA 21
Plano de ação para ser adotado global e localmente, por todas as organizações e em todas as áreas em que a ação humana impacta o meio ambiente. É a mais abrangente tentativa para um novo padrão de desenvolvimento para o século XXI, cujo alicerce é a sinergia da sustentabilidade ambiental, social e econômica.
ISO 14001 -SGA
UNIDADES DE CONSERVAÇÃO
UC
Áreas nacionais que devido as
características naturais são
auxiliadas por legislação, com
objetivos e regimes especiais de
proteção.
VALE DO RIBEIRA
Denominação devido a Bacia Hidrográfica do Rio Ribeira de Iguape ;
Abrange 31 municípios paulistas e 09 paranaenses.Com população próxima a meio milhão de habitantes;
Abriga parcela representativa de Mata Atlântica remanescente do Brasil;
É Patrimônio Natural da Humanidade desde
Século XVI – ocupações portuguesas e
espanholas em Cananéia e Iguape;
- Século de XVII- exploração do ouro,
com mão de obra dominada pelos
escravos;
- Século XVIII- garimpeiros abandonam a
região em direção a Minas Gerais. A
agricultura e até a construção naval
passam a ser as maiores atividades
econômicas;
- Registro se transforma no centro econômico da região. Os imigrantes japoneses começam a cultivar banana e chá , substituindo o cultivo do arroz. A pesca também era representativa;
- Década de 1960 – Construção da BR- gerando a ampliação das formas de ocupação e valorização das terras.
- Décadas de 70, 80 e 90 – Apogeu e declínio do cultivo de banana. Paralisação das atividades ferroviárias. Início de forte êxodo rural.
- Anos 2000 - Tentativas de introduções de novas culturas agrícolas. Forte migração da massa jovem para metrópoles do estado e do sul do país.