Escola:
Disciplina: Língua Portuguesa
Professor (a):
Turma: ________________ Data: ____/____/____
Aluno: ____________________________________________________________________________
Língua Portuguesa
Critérios e objetivos:
● Identificar os termos da oração e classificá-los.
● Prova deve ser respondida a caneta azul ou preta. Não use corretivo.
1. Leia as frases a seguir e classifique o sujeito da oração de acordo o código abaixo:
( 1 ) Sujeito simples
( 2 ) Sujeito composto
( 3 ) Sujeito oculto
( 4 ) Sujeito indeterminado
( 5 ) Oração sem sujeito.
A. ( ) Viajarei para Paris.
B. ( ) Faz anos que ele partiu.
C. ( ) Sara comemorou seus 15 anos.
D. ( ) Estão aí fora o repórter e o fotógrafo.
E. ( ) Assaltaram a loja da esquina.
F. ( ) Precisamos de bons médicos.
G. ( ) Há bons filmes em exibição.
H. ( ) Aquele mecânico está procurando emprego.
I. ( ) Psicóloga e professor analisaram o caso.
J. ( ) Tomaram a bicicleta do garoto.
2. “Os livros escolares devem ser tratados com carinho”. Nesta oração o tipo de sujeito é:
A. ( ) Simples
B. ( ) Composto
C. ( ) Indeterminado
D. ( ) Oculto
E. ( ) Inexistente
3. “Entusiasmo e disciplina caracterizaram o desfile”. Nesta oração o tipo de sujeito é:
A. ( ) Simples
B. ( ) Composto
C. ( ) Indeterminado
D. ( ) Oculto
E. ( ) Inexistente
4. A oração sem sujeito caracteriza-se por:
A. ( ) O sujeito está indeterminado.
B. ( ) Não se atribui o fato descrito a nenhum ser.
C. ( ) O sujeito está simplesmente oculto.
D. ( ) O fato é atribuído a um ser determinado.
5. Amanhecia silenciosamente. Nesta oração temos:
A. ( ) Sujeito simples
B. ( ) Oração sem sujeito.
C. ( ) Sujeito indeterminado.
D. ( ) Sujeito oculto.
6. A única oração em que a palavra grifada NÃO é núcleo do sujeito é:
A. ( ) “Minha imaginação permitiu que eu fosse uma gaivota...”
B. ( ) A coruja pode ver na escuridão.
C. ( ) No deserto, a sede tomou conta de mim.
D. ( ) A pele da foca é usada para confeccionar roupas esportivas.
E. ( ) O chinchila vive nas montanhas do Peru e do Chile.
