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Exercise corrigé probabilité pour comprendre le cours
Typology: Exercises
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Exercices : Martine Quinio
Exercice 1 Dans la salle des profs 60% sont des femmes ; une femme sur trois porte des lunettes et un homme sur deux porte des lunettes : quelle est la probabilité pour qu’un porteur de lunettes pris au hasard soit une femme? Correction H [005992]
Exercice 2 Une fête réunit 35 hommes, 40 femmes, 25 enfants ; sur une table, il y a 3 urnes H, F, E contenant des boules de couleurs dont respectivement 10%, 40%, 80% de boules noires. Un présentateur aux yeux bandés désigne une personne au hasard et lui demande de tirer une boule dans l’urne H si cette personne est un homme, dans l’urne F si cette personne est une femme, dans l’urne E si cette personne est un enfant. La boule tirée est noire : quelle est la probabilité pour que la boule ait été tirée par un homme? une femme? un enfant? Le présentateur n’est pas plus magicien que vous et moi et pronostique le genre de la personne au hasard : que doit-il dire pour avoir le moins de risque d’erreur? Correction H [005993]
Exercice 3 Un fumeur, après avoir lu une série de statistiques effrayantes sur les risques de cancer, problèmes cardio- vasculaires liés au tabac, décide d’arrêter de fumer ; toujours d’après des statistiques, on estime les probabilités suivantes : si cette personne n’a pas fumé un jour Jn, alors la probabilité pour qu’elle ne fume pas le jour suivant Jn+ 1 est 0.3 ; mais si elle a fumé un jour Jn, alors la probabilité pour qu’elle ne fume pas le jour suivant Jn+ 1 est 0 .9 ; quelle est la probabilité Pn+ 1 pour qu’elle fume le jour Jn+ 1 en fonction de la probabilité Pn pour qu’elle fume le jour Jn? Quelle est la limite de Pn? Va-t-il finir par s’arrêter? Correction H [005994]
Exercice 4 Un professeur oublie fréquemment ses clés. Pour tout n, on note : En l’événement «le jour n, le professeur oublie ses clés», Pn = P(En), Qn = P(En). On suppose que : P 1 = a est donné et que si le jour n il oublie ses clés, le jour suivant il les oublie avec la probabilité 101 ; si le jour n il n’oublie pas ses clés, le jour suivant il les oublie avec la probabilité 104. Montrer que Pn+ 1 = 101 Pn + 104 Qn. En déduire une relation entre Pn+ 1 et Pn Quelle est la probabilité de l’événement «le jour n, le professeur oublie ses clés»? Correction H [005995]
Exercice 5 Dans les barres de chocolat N., on trouve des images équitablement réparties des cinq personnages du dernier Walt Disney, une image par tablette. Ma fille veut avoir le héros Princecharmant : combien dois-je acheter de barres pour que la probabilité d’avoir la figurine attendue dépasse 80%? Même question pour être sûr à 90%. Correction H [005996]
Exercice 6 En cas de migraine trois patients sur cinq prennent de l’aspirine (ou équivalent), deux sur cinq prennent un médicament M présentant des effets secondaires : Avec l’aspirine, 75% des patients sont soulagés. Avec le médicament M, 90% des patients sont soulagés.
Correction H [005997]
Exercice 7 Dans une population 40% des individus ont les yeux bruns, 25% des individus ont les cheveux blonds, 15% des individus ont les yeux bruns et les cheveux blonds. On choisit un individu au hasard. Calculez :
Correction H [005998]
Exercice 8 Un constructeur aéronautique équipe ses avions trimoteurs d’un moteur central de type A et de deux moteurs, un par aile, de type B ; chaque moteur tombe en panne indépendamment d’un autre, et on estime à p la probabilité pour un moteur de type A de tomber en panne et à q la probabilité pour un moteur de type B de tomber en panne. Le trimoteur peut voler si le moteur central ou les deux moteurs d’ailes fonctionnent : quelle est la probabilité pour l’avion de voler? Application numérique : p = 0 .001%, q = 0 .02%. Correction H [005999]
Exercice 9 On sait qu’à une date donnée, 3% d’une population est atteinte d’hépatite On dispose de tests de dépistage de la maladie : — Si la personne est malade, alors le test est positif avec une probabilité de 95%. — Si la personne est saine, alors le test est positif avec une probabilité de 10%.
Correction H [006000]
Exercice 10 Dans mon trousseau de clés il y a 8 clés ; elles sont toutes semblables. Pour rentrer chez moi je mets une clé au hasard ; je fais ainsi des essais jusqu’à ce que je trouve la bonne ; j’écarte au fur et à mesure les mauvaises clés. Quelle est la probabilité pour que j’ouvre la porte :
Correction H [006001]
Exercice 11 Six couples sont réunis dans une soirée de réveillon. Une fois les bises de bonne année échangées, on danse, de façon conventionnelle : un homme avec une femme, mais pas forcément la sienne.
Correction H [006002]
Exercice 12 Dans l’ancienne formule du Loto il fallait choisir 6 numéros parmi 49.
Correction H [006003]
Exercice 13 Un débutant à un jeu effectue plusieurs parties successives. Pour la première partie, les probabilités de gagner ou perdre sont les mêmes ; puis, on suppose que : — Si une partie est gagnée, la probabilité de gagner la suivante est 0.6. — Si une partie est perdue, la probabilité de perdre la suivante est 0.7. Soit Gn l’événement «Gagner la partie n», et un = P(Gn). On note vn = P(Gn).
Correction H [006004]
Correction de l’exercice 1 N Notons les différents événements : Fe : «être femme», Lu : «porter des lunettes», H : «être homme» Alors on a P(Fe) = 0. 6 , P(Lu/Fe) = 13 ; il s’agit de la probabilité conditionnelle probabilité de «porter des lunettes» sachant que la personne est une femme. De même, on a P(Lu/H) = 0 .5. On cherche la probabilité conditionnelle P(Fe/Lu). D’après la formule des probabilités totales on a : P(Fe/Lu)P(Lu) = P(Lu/Fe)P(Fe) avec P(Lu) = P(Lu/Fe)P(Fe) + P(Lu/H)P(H).
Application numérique : P(Lu) = 0 .4, donc P(Fe/Lu) = P(Lu P/Fe(Lu)P) (Fe)= 0 .5. Remarque : on peut trouver les mêmes réponses par des raisonnements élémentaires.
Correction de l’exercice 2 N C’est évidemment le même que le précédent (exercice ??), seul le contexte est différent : il suffit d’adapter les calculs faits. En pronostiquant un enfant, le présentateur a une chance sur deux environ de ne pas se tromper.
Correction de l’exercice 3 N Fumeurs Définissons les événements : Fn «Fumer le nème^ jour», et Fn l’événement complémentaire. Alors {Fn, Fn} constitue un système complet d’événements, Pn = P(Fn) ; on peut donc écrire : P(Fn+ 1 ) = P(Fn+ 1 /Fn)P(Fn) + P(Fn+ 1 /Fn)P(Fn). Comme P(Fn+ 1 /Fn) = 0 .9 et P(Fn+ 1 /Fn) = 0 .3 1 − Pn+ 1 = 0. 9 Pn + 0. 3 ( 1 − Pn), soit Pn+ 1 = − 0. 6 Pn + 0 .7. Notons (R) cette relation. Pour connaître le comportement à long terme, il faut étudier cette suite récurrente ; il y a des techniques mathé- matiques pour ça, c’est le moment de s’en servir. Cherchons la solution de l’équation «= − 0. 6
+ 0 .7», la limite éventuelle satisfait nécessairement cette équa- tion : faire un passage à la limite dans la relation (R), ou utiliser le théorème du point fixe. On trouve = 167 ; alors, la suite Qn = (Pn −
) vérifie : Qn+ 1 = − 0. 6 Qn, ce qui permet de conclure : Qn+ 1 = (− 0. 6 )nQ 1 et comme ((− 0. 6 )n) est une suite qui tend vers 0, on peut dire que la suite (Qn) tend vers 0 et donc que la suite (Pn) tend vers ` = 167. Conclusion : la probabilité Pn pour qu’elle fume le jour Jn tend vers 167 ' 0 .4375.
Correction de l’exercice 4 N
Pn+ 1 = P(En+ 1 ) = P(En+ 1 /En)P(En) + P(En+ 1 /En)P(En) = 101 Pn + 104 Qn. Donc Pn+ 1 = 101 Pn + 104 ( 1 − Pn) = 4 10 −^
3 10 Pn. La suite (Pn − ) est géométrique, où
est solution de 104 − 103 =
soit ` = 134. Donc Pn = 134 + a(− 103 )n−^1.
Correction de l’exercice 5 N
La probabilité d’avoir Princecharmant dans la barre B est 15 ; si j’achète n barres, la probabilité de n’avoir la figurine dans aucune des n barres est ( 45 )n, puisqu’il s’agit de n événements indépendants de probabilité 45. Je cherche donc n tel que : 1 − ( 45 )n^ > 0 .8. On a facilement : n > 8. Puis, je cherche m tel que : 1 − ( 45 )m^ > 0 .9 ; il faut au moins 11 barres pour que la probabilité dépasse 90%. Pour la probabilité 99%, n > 21.
Correction de l’exercice 6 N
(^35 0). 75
Correction de l’exercice 7 N
Correction de l’exercice 8 N
On obtient par calcul direct ou par événement contraire la probabilité de voler : 1 − p + p( 1 − q)^2.
Correction de l’exercice 9 N
Correction de l’exercice 10 N Une manière de résoudre le problème est la suivante : puisqu’il y a 8 clés et que j’écarte une après l’autre les mauvaises clés, je considère comme ensemble de toutes les possibilités, toutes les permutations de ces huit clés : il y en a 8 !. Alors la solution de chaque question est basée sur le même principe :
Correction de l’exercice 11 N
Correction de l’exercice 12 N
6
| • • || • |• • • | ••|
les gagnants sont : 1 ; 4 ; 5 ; 7 ; 11 ; 14. Dans notre cas on ne veut pas de cloisons consécutives. Les cinq cloisons séparent les numéros en 7 boîtes. Les 5 boîtes intérieures étant non vides, on y met 5 points, puis 38(= 49 − 5 − 6 ) dans 7 boîtes. Il y a (^38 38!6!−^1 +^7 )!= 7. 059 1 × 106 séquences ne comportant pas 2 nombres consécutifs. D’où la probabilité d’avoir une grille comportant 2 nombres consécutifs : 0.4952.
Correction de l’exercice 13 N
Donc
un+ 1 vn+ 1
un vn
Comme un + vn = 1, un+ 1 = 0. 6 un + 0. 3 ( 1 − un) = 0. 3 + 0. 3 un. La suite (un − ) est géométrique, où
est solution de 0. 3 + 0. 3 =
, donc ` = 37. Donc un = 37 + u 1 ( 0. 3 )n−^1 = 37 + 0. 5 ( 0. 3 )n−^1.