Lesson plan with activities, Essays (high school) of Physical education

2025 Lesson plan in Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan

Typology: Essays (high school)

2023/2024

Uploaded on 09/24/2025

laramie-alfante-jordan
laramie-alfante-jordan 🇵🇭

1 document

1 / 22

Toggle sidebar

This page cannot be seen from the preview

Don't miss anything!

bg1
I. NILALAMAN NG KURIKULUM, PAMANTAYAN, AT MGA KASANAYAN SA ARALIN
A. Mga Pamantayang
Pangnilalaman
Naipamamalas ang pang-unawa sa orthographic at isometric drawing
B. Mga Pamantayan sa
Pagganap
Ang mga mag-aaral ay naisasagawa ang pagguhit ng free-hand drawing,
orthographic, at
isometric drawing.
C. Mga Kasanayan at
Layuning Pampagkatuto
Kasanayan
Nakikilala ang orthographic views.
D. Nilalaman Orthographic Views
E. Integrasyon Geometry
II. BATAYANG SANGGUNIAN SA PAGKATUTO
Matatag Curriculum Guide: Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan pahina 39
Modelong Banghay Aralin sa EPP Ikaapat na Markahan: Ikatlong Linggo pahina 1 – 16
Teksbuk:
Department of Education. (2015). Edukasyon Pantahanan at Pangkabuhayan 4: Kagamitan ng mga Mag-
aaral pahina 480 – 481
Larawan mula sa internet
Treasure chest (side view): https://www.shutterstock.com/image-photo/side-view-treasure-chest-isolated-
on-540857119
Treasure chest (front view): https://www.shutterstock.com/search/treasure-chest-front?
image_type=illustration
Treasure chest (top view): https://www.alamy.com/stock-photo/gold-treasure-chest-top-view.html?
cutout=1&sortBy=relevant
Video:
Orthographic Drawing Tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=mpKFW3Go4EA
Orthographic Drawing: Simplified: https://www.youtube.com/watch?v=SdLegfoMXNA
Iba Pang Kagamitan:
Slidedeck presentation
Worksheet/activity sheet
laptop
LED TV
realia
tsart
puzzles
audio/video recording ng kwentong “"Ang Tatlong Magkaibigan at ang Mahiwagang Kahon" (orihinal na akda)
mga pangkulay
markers
Paaralan: PAARALANG ELEMENTARYA NG ATURAN Baitang: APAT
Guro: ARJAY R. RECTO Asignatura: EPP - IA
Petsa
at Oras:
Pebrero 25, 2025
2:30 – 3:15
Markahan Ikaapat na
Markahan
MASUSING
BANGHAY
ARALIN
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16

Partial preview of the text

Download Lesson plan with activities and more Essays (high school) Physical education in PDF only on Docsity!

I. NILALAMAN NG KURIKULUM, PAMANTAYAN, AT MGA KASANAYAN SA ARALIN

A. Mga Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pang-unawa sa orthographic at isometric drawing B. Mga Pamantayan sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay naisasagawa ang pagguhit ng free-hand drawing, orthographic, at isometric drawing. C. Mga Kasanayan at Layuning Pampagkatuto Kasanayan Nakikilala ang orthographic views. D. Nilalaman Orthographic Views E. Integrasyon Geometry II. BATAYANG SANGGUNIAN SA PAGKATUTO Matatag Curriculum Guide: Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan pahina 39 Modelong Banghay Aralin sa EPP Ikaapat na Markahan: Ikatlong Linggo pahina 1 – 16 Teksbuk: Department of Education. (2015). Edukasyon Pantahanan at Pangkabuhayan 4: Kagamitan ng mga Mag- aaral pahina 480 – 481 Larawan mula sa internet Treasure chest (side view): https://www.shutterstock.com/image-photo/side-view-treasure-chest-isolated- on- Treasure chest (front view): https://www.shutterstock.com/search/treasure-chest-front? image_type=illustration Treasure chest (top view): https://www.alamy.com/stock-photo/gold-treasure-chest-top-view.html? cutout=1&sortBy=relevant Video: Orthographic Drawing Tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=mpKFW3Go4EA Orthographic Drawing: Simplified: https://www.youtube.com/watch?v=SdLegfoMXNA Iba Pang Kagamitan: Slidedeck presentation Worksheet/activity sheet laptop LED TV realia tsart puzzles audio/video recording ng kwentong “"Ang Tatlong Magkaibigan at ang Mahiwagang Kahon" (orihinal na akda) mga pangkulay markers Paaralan: PAARALANG ELEMENTARYA NG ATURAN Baitang: APAT Guro: ARJAY R. RECTO Asignatura: EPP - IA Petsa at Oras: Pebrero 25, 2025 2:30 – 3: Markahan Ikaapat na Markahan MASUSING BANGHAY ARALIN

III. MGA HAKBANG SA PAGTUTURO AT PAGKATUTO

A. Pagkuha ng Dating Kaalaman Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral

1. Maikling Balik-aral Kahapon ay ating napag-aralan ay ang “Alphabet of Lines. Nais kong subukin kong inyo nga bang natatandaan ang ating napag-aralan sa pamamagitan ng pagsagot sa aking inihandang gawain. Basahin ang panuto, Jacob. Naunawaan ba ang panuto, mga bata? \Magaling mga bata! Natutuwa ako na natandaan pa ninyo ang ating pinag-aralan kahapon.. At dahil diyan bigyan ninyo ang inyong mga sarili ng NICE Clap!! Panuto: Kilalanin ang mga alpabeto ng linya sa Hanay A at iugnay ito sa Hanay B ayon sa tamanag kahulugan ng mga ito. Opo. Hanay A Hanay B 1. a. break line b. leader line 2. c. visible line d. dimension line 3. e. hidden line f. section line 4. 5. Mga sagot: 1. B 4. E 2. C 5. A 3. D N-I-C-E (2x), NICE (3x) (sabay palakpak)

Matapos ninyong buuin ang puzzle, ano ang ipinakikita ng bawat larawan? Yes, Ezrah. Okay, Ano pa ang ipinakikita ng bawat larawan? Russel. Okay, lahat ng iyong sinabi ay may kaugnayan sa ating kuwento babasahin. Alam kong gusto na ninyong pakinggan ang kwentong aking inihanda pero bago yan basahin muna ang mga pamantayan sa wastong pakikinig ng kwento. Yes, Crystal.

2. Paghawan ng Bokabolaryo sa Nilalaman ng Aralin Bago ko basahin ang ating kwento Ikatlong Grupo Sir ang nakikita ko po mula sa mga larawan ay tatlong bata po, at kahon po. Sir ang akin naman pong nakikita sa mga larawan ay inoobserbahan po ng mga bata ang isang kahon. PAMANTAYAN SA PAKIKINIG NG KWENTO 1. Umupo nang maayos. 2. Makinig nang mabuti sa nagkukwento. 3. Huwag makisabay sa pagkukwento 4. Unawaing mabuti ang sinasabi ng nagsasalita.

ngayong araw ay basahin at unawin ang susing salita. Gawing gabay ito upang mas maunawaan ang aralin. Basahin ang kahulugan ng Orthographic drawing. Yes, Ujan. Muli, basahin ninyo nang sabay sabay ang kahulugan ng Orthographic drawing. Mas higit pa ninyong mauunawaan ang kahulugan ng orthographic drawing sa pagpapatuloy ng ating aralin ngayong araw. Ngayon ay inyo nang pakinggan ang kwentong aking babasahin. Handa na ba kayong makinig? Orthographic Drawing - Isang uri ng drawing kung saan maaring ipakita ang lahat ng anggulo ng isang bagay katulad ng harap, taas, gilid, likod, at iba pa. Orthographic Drawing - Isang uri ng drawing kung saan maaring ipakita ang lahat ng anggulo ng isang bagay katulad ng harap, taas, gilid, likod, at iba pa. Yes sir. C. Paglinang at Pagpapalalim

1. Pagbasa ng Kwento "Ang Tatlong Magkaibigan at ang Mahiwagang Kahon" Sa isang tahimik at payapang bayan, may tatlong matalik na magkaibigan: sina Ana, Ben, at Carlo. Sila ay mahilig sa mga palaisipan at mahihiwagang bagay. Isang araw, habang sila ay naglalakad sa kagubatan, nakakita sila ng isang lumang kahon na may kakaibang ukit. "Wow! Ano kaya ang laman nito?" tanong ni Ana habang tinitingnan ang kahon mula sa itaas. "Mukhang matibay ito, pero hindi natin sigurado kung paano ito

inyong napakinggan, Basahin at sagutin ang unang tanong. Yes, Ezekiel. Magaling! Basahin at sagutin ang kasunod na katanungan, Louise. At ang huling katanungan, basahin at sagutin, Yes, Arrian. Magagaling mga bata, akoy natutuwa at inyong naunawaan ang ating kuwento ngayong araw. At dahil diyan bigyan ninyo ang inyong mga sarli nang isang fireworks clap.

2. Pagproseso ng Pag-unawa Tingnan mabuti ang larawan ng mahiwagang kahon na hango sa kwentong inyong napakinggan. 1 2 1. Ano ang pamagat ng kuwento? Ang pamagat ng kwento ay ang tatlong magkaibigan at ang mahiwagang kahon. 2. Ano naman ang kanilang nakitang bagay habang sila ay naglalakad sa kagubatan? Sir may ibang ibang hugis po silang nakita depende po sa kanilang puwesto, ito ay hugis tatsulok parihaba. 3. Bakit hindi agad nagkaintindihan ang tatlong magkaibigan sa hitsura nang kahon? Sir, dahil iba iba ang kanilang nakikita batay po sa kanilang mga puwesto at anggulo. (ang mga bata ay pumalakpak nang fireworks clap)

Anong bilang kaya ang nagpapakita ng top view o itaas na view? Yes, Kirby. Tama. Mahusay. Alin sa mga kahon ang nagpapakita ng front view o harap na view? Mara? At aling bilang naman ang nagpapakita ng side view? Yes Khurt. Tama ang iyong sagot. Mahusay. Pagmasdan at pag-aralan ang nakikitang larawan. At sagutin ang mga sumusunod:

  1. Nasaan kaya ang harap na bahagi ng larawan? Anong kulay? Yes, Lyka. Magaling.
  2. Nasaan kaya ang gilid na bahagi ng larawan? Anong kulay? Sir, yung unang bilang po. Sir, yung ikalawang bilang po ang nagpapakita ng front view. Sir, yung bilang tatlo po ang nagpapakita ng side view. Ang harap na bahagi ng larawan ay ang kulay asul po.

Muli, ang orthographic views ay ang front view, side view, at top view Kung ito ay isasaayos at pagsasamasamahin, ganito ang kanilang magiging ayos: Nauunawaan ba mga bata ang ibat ibang orthographic views? Kung naunawaang mabuti ang orthographic views ay masasagutan ninyo ang pagsasanay na aking inihanda. Opo sir.

Basahin ang panuto, Armiella. Naunawaan ba mga bata ang gagawin?

4. Paglalapat at Pag-uugnay Ngayon naman mga bata ay magkakaroon tayo ng pangkatang gawain. Papangkatin ko kayo sa tatlong grupo. Ngunit bago tayo magpatuloy, basahin muna ang mga pamantayan sa pangkatang gawain. Mga bata bibigyan ko lamang kayo nang limang minuto lamang upang tapusin ang naka-atang sa inyong mga gawain. Nauunawaan ba mga bata ang mga pamantayan o dapat tandaan sa paggawa nang pangkatang gawain? Panuto: Kilalanin ang orthographic views ng larawang nasa ibaba. Isulat ang sagot sa patlang, Opo sir. Opo sir. Unang pangkat KULAYAN MO AKO! Panuto: Kulayan ang larawan base sa kulay na nakaangkop dito.

Pangatlong Pangkat ILAGAY AKO SA HANAY KO! Panuto: Kilalanin ang nasa larawan at ilagay ito sa tamang hanay ayon sa kung ito ba ay nagpapakita ng front, side at top view.

Mga Sagot:

ORTOGRAPHIC VIEWS

FRONT SIDE TOP

Wow! Napakahuhusay naman. At dahil diyan bigyan ninyo ang inyong sarili ng isang GOOD JOB clap.

Magagaling mga bata, akoy natutuwa at inyo naunawaan ang ating tinalakay natin ngayong araw. Dahil diyan bigyan Ninyo ang inyong sarili ng isang GOOD JOB clap.

2. Pagninilay sa Pagkatuto Mga bata, sa anong paraan niyo mapapakita o magagamit ang inyong natutunan sa ating aralin? Halimbawa sa inyong bahay paano niyo mapapakita ang inyong natutunan? Yes, Kayle. Okay tama dahil sa ibat ibang orthographic views, makikita mo o magkakaroon ka ng ideya kung saan mas maganda ilagay ang mga kagamitan na meron sa inyong kuwarto. Ano pa mga bata? Yes, Andrea. Mga Sagot: GOOD JOB clap (ang mga bata ay pumapalakpak) Sir, mapapakita ko po ito sa pamamagitan po ng pag ayos po ng aking kwarto. Sir pag po ako ay nag do-drawing po.

Oo, pwede rin, sa pamamagitan ng ibat ibang views mas maipapakita mo pa ang kagandahan ng iyong drawing. Mga bata, ang orthographic views ay makakatulong sa maraming bagay tulad ng pag-aayos at pagpaplano nang ating mga bagay na ginagamit sa araw araw. IV. EBALWASYON NG PAGKATUTO: PAGTATAYA AT PAGNINILAY A. Pagtataya 1. Pagsusulit Kunin ang iyong ballpen o lapis at sagutan ang activity sheet.

  1. Pagsusulit Para sa Advanced Learners Panuto: Isulat ang TAMA kung nakikilala ng wasto ang pangungusap at MALI kung hindi.
  2. Ang orthographic view ay nagpapakita ng tatlong pangunahing anggulo ng isang bagay: front, side, at top views.
  3. Ang top view ay ang anyo ng isang bagay kung titignan mula sa harapan.
  4. Ang front view ay ang bahagi ng isang bagay na makikita kapag nakaharap ka rito.
  5. Ginagamit ang orthographic views upang mas maunawaan ang kabuuang anyo ng isang bagay mula sa iba’t ibang panig.
  6. Ang side view ay ang itsura ng isang bagay kapag tinitingnan mula sa gilid. Mga Sagot: 1.TAMA
  7. MALI
  8. TAMA 4.TAMA 5.TAMA
  1. Ano ang tamang Top view ng nasa tabing larawan?
  2. Ano ang tamang Side view ng nasa tabing larawan? Mga sagot: 1.A 2.C 3.B 4.A 5.B Para sa Slow Learners Panuto: Kilalanin kung anong orthographic view ang ipinakikita ng mga sumusunod na larawan.

Mga Sagot: