


Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Electricitat i electrònica, Profesor: , Carrera: Enginyeria Informàtica, Universidad: UAB
Tipo: Apuntes
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!



*** Filosofia pagana** (influència grecoromana): neoplatonisme , Plotí (205-270) [tot emana de l'U pel que fa a la seva sobreabundància, a la seva absoluta perfecció, igual que la llum i el calor del Sol, però no afecten gens la seva unitat i perfecció]
*** Patrística cristiana** : Tertulià (155-220) (rebuig de la filosofia); Agustí d’Hipona (354-430) Il.luminisme ( al coneixement s'hi arriba a través de la interiorització i gràcies a la il·luminació divina ). Intenta mostrar la relació entre raó i fe en termes de col·laboració. En la seva obra La Ciutat de Déu (on diferencia entre els homes que creuen en Déu i viuen d'acord als seus principis i els homes que viuen d'esquenes a Déu), a pareix un nou concepte sobre el sentit de la Història: aquesta és lineal ja que el món té un origen concret, que seria el moment de la creació, i un final, el moment del judici final, entre aquest dos moments es donaria una evolució o progrés marcats per la vida de les persones. (El temps per tant seria lineal, mentre que pels grecs era circular).
2 .1 Edat Mitjana i Feudalisme (s. VI-XIV) 2.1.1 Imperi de Carlemany i origen del feudalisme (s. IX). Carlemany va fundar les escoles palatines que van tenir un abast molt limitat, però que serà determinant durant l'escolàstica; l'ensenyament girava al voltant de dos grans temes: el trivium (gramàtica, retòrica i dialèctica) i el quadrívium (aritmètica, geometría, música i astronomia).
Els monestirs s'encarreguen de conservar la cultura clàssica amb la còpia de manuscrits, però es fa de manera dispersa i no es creen noves interpretacions sobre el món. 2.1.2 L’Escolàstica (a partir del s. XI) :
El problema dels universals va ser un dels temes de conflicte, entre escoles filosòfiques, més important del període escolàstic: Els "universals" són els conceptes amb els quals designem els gèneres (ex. mamífers) i les espècies (ex. gats, cavalls), en la mesura en què són diferents dels individus (ex. aquest cavall…). El problema sorgeix quan considerem que la percepció sensible té per objecte allò individual, mentre que els conceptes són universals; llavors, quina