PRÁCTICA CALIFICADA- COHESIÓN TEXTUAL
I. INSTRUCCIÓN. En los espacios en blanco escribe el elemento cohesivo necesario para expresar la
referencia.
1. El estudiante ansiaba ejecutar su tesis; pero__________ fue rechazada.
2. Sus padres la aconsejaron siempre; _________pensaron que cambiaría de actitud.
3. Contemplamos el cielo despejado y vimos una estrella ________cayó fugazmente.
II. INSTRUCCIÓN. Identifica y señala con una flecha la palabra a la que se refiere la frase subrayada.
1. Francia es cuna de artistas. Allí nació Jules Verne.
2. Gabriel García Márquez escribió varias novelas: Crónica de una muerte anunciada, El otoño del
patriarca, Cien años de soledad, etc.
3. Algunos estudiantes odian llegar temprano; ellos terminarán por inhabilitarse en la asignatura.
4. En todo entorno familiar, la convivencia genera conflictos que es bueno identificarlos para
poder resolverlos.
III. INSTRUCCIÓN: Utiliza hiperónimos para sustituir las palabras subrayadas.
1. Mis amigos practican fútbol los fines de semana, pero a mí no me agrada ese______________.
2. Hemos pasado ocho horas estudiando matemática. Esa _______________nos exige demasiado.
3. Adquirimos una casa cerca a la playa. Ese __________es uno de los que tienen mejor vista al
mar.
4. El gato de mi tía es muy especial. Este _____________posee características muy peculiares.
IV. INSTRUCCIÓN: Elige la alternativa correcta para dar secuencia lógica a los enunciados:
1. Explicó al juez que asesinó a su
víctima ................ quiso
robarle, ................ las pesquisas
desmostraron que aquello era sólo un
pretexto.
a) ya que - y
b) pero - luego
c) pues - asimismo
d) es decir - pero
e) porque-sin embargo
2. La situación es bastante difícil ...............
no me separaré de ustedes, .................
tenemos la posibilidad de plasmar una
obra digna.
a) aunque - si
b) sin embargo - mas
c) no obstante - pero
d) pero - ya que
e) como – porque
3. El vocabulario está en íntima relación con
el ambiente socio-económico .................
cultural del niño, ................. el
lenguaje surge del entorno social.
a) o – y
b) como – pero
c) o - no obstante
d) y - puesto que
e) aunque - sin embargo
V. INSTRUCCIÓN: Elide los elementos que no son necesarios en el texto.
Hay algo muy interesante que sucede con el bambú japonés y que nos enseña una importante lección. Cuando un
cultivador planta una semilla de bambú, el bambú no crece inmediatamente por más que se riegue y se abone
regularmente.
De hecho, el bambú japonés no sale a la superficie durante los primeros siete años. Un cultivador inexperto
pensaría que el bambú es infértil, pero sorprendentemente, luego de transcurridos estos siete años el bambú crece
más de treinta metros en solamente seis semanas.
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